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    统编版五年级下册21.《杨氏之子》课时考点练习名师汇编

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    小学语文21 杨氏之子精品测试题

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    这是一份小学语文21 杨氏之子精品测试题,共4页。试卷主要包含了《杨氏之子》 课时考点练习,儿应声答曰,下面断句正确的是,朗读节奏划分不当的一项是,下面的古语最贴合这篇文章的是等内容,欢迎下载使用。
    (本练习与本人所编知识点同步)
    第一课时
    读拼音写词语。
    liáng guó zà yì jiā qín shèn cōng huì
    二.用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
    杨氏(sì shì) 甚聪惠 (shèn shèng ) 诣其父(zhǐ yì)
    为设果(wéi wèi ) 应声(yīng yìng) 答曰(rì yuē)
    家禽(qín qíng ) 乃呼儿出(nǎi lǎi) 未闻(wèi mò)
    三.辨字组词。
    梁( ) 诣( ) 禽( )
    粱( ) 脂( ) 离( )
    四.先解释加点的词,再写出句子的意思。
    1、杨氏之子
    氏: 。 之: 。
    句子意思: 。
    2、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
    甚: 。 惠: 。
    句子意思: 。
    3、孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
    诣: 。 其父: 。
    乃: 。
    句子意思: 。
    4、为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”
    设: 。 示: 。
    此: 。 君: 。
    句子意思: 。
    5.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
    曰: 。 未闻: 。
    夫子: 。 禽: 。
    句子意思: 。
    五.根据课文理解填空。
    1.《杨氏之子》选自 朝 的《世说新语: 言语》从文中 “ ” 可以看出杨氏之子待客很热情;从“ ”看出他反应很敏捷。
    2.《杨氏之子》讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事,赞扬了他的 、 。

    第二课时考点
    一.选择正确答案。
    1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。
    A.杨氏(shì) 甚聪惠 (shèng ) 诣其父(zhǐ)
    B.为设果(wèi ) 应声(yìng) 答曰(rì )
    C. 家禽(qín) 乃呼儿出(nǎi) 未闻(wèi)
    2.给下列加点字选择正确的解释。
    (1)1.甚聪惠( ) A.为什么 B.很 C.厉害
    (2)孔君平诣其父( ) A.去,到 B.拜访 C.造诣
    (3)乃呼儿出( ) A.你,你的 B.是,就是 C.就,于是
    (4)为设果( ) A.帮助 B.替,给 C.因为
    3.下面断句正确的是( )
    A.儿应声/答日:“未闻/孔雀是/夫子家/禽。 ”
    B.儿/应声答日:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
    C.儿/应声答日:“未闻/孔雀/是大子/家禽。”
    D.儿应声/答日:“未/闻孔雀/是夫子家/禽。
    4.朗读节奏划分不当的一项是( )
    A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠 B.孔君平/诣其父,父/不在。
    C.孔指/以示/儿曰:“此是君/家果。D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
    5.下面关于课文《杨氏之子》的说法有误的一项是( )
    文中“甚聪惠”的“惠”同“慧”,是智慧的意思。
    B.夫子是对人的尊称,在文中指孔子。
    6.《杨氏之子》选自 (作者)的《 》。( )
    A.吴敬梓《儒林外史》 B.吕不韦 《吕氏春秋》
    刘义庆 《世说新语•言语》 D.司马迁《资治通鉴》
    7.“未闻孔雀是夫子家禽”中加点词语指的是( )
    A.杨氏之子 B.杨父 C.孔君平 D.孔子
    8.“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”中“惠”通现代汉字( )
    A.绘 B.汇 C.薰 D.慧
    9.下面的古语最贴合这篇文章的是( )
    A.知之为知之,不知为不知,是知也。B. 人无远虑,必有近忧。
    以其人之道,还治其人之身。 D.淡泊明志,宁静致远。
    阅读理解。
    杨氏之子
    梁国杨氏子九岁,甚 。孔君平 ,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿日:“ 。”儿应声答日: “ 。”
    1.按原文填空
    2.联系上下文填空。
    ( )为( )设果 (2)孔指( )以示儿日
    3.阅读全文,说说杨氏之子的机智表现在哪里?
    . .
    . .
    . 。
    4.杨氏之子这样的回答,你觉得好不好?说才说理由。
    . 。
    5.如果是姓柳的客人,杨氏之子会怎样回答?
    . 。
    6.假如遇到以下事情,你觉得怎样说话才称得上机智呢?
    草坪已经进入了养护期,这时小涛约你到草坪上踢足球,你会说:“ .
    . 。”
    答案见下一页
    第一课时
    一.梁国 造诣 家禽 甚聪惠
    二.shì shèn yì wéi yīng yuē qín nǎi wèi
    三.梁(桥梁) 诣(造诣) 禽(家禽)
    粱(高粱) 脂(脂肪) 离(离开)
    四.
    1.氏:姓氏,表示家族的姓。之:的。 意思是姓杨的人家的儿子。
    2.甚:非常。 惠:惠同“慧”,智慧。
    梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。
    诣:拜见。 其父:他的父亲。其,他。 乃:就;于是。
    孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在,于是便叫他出来。
    4. 设:摆放,摆设。 示:给……看。 此,这。君,您,古代对对方的尊称。
    他为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”
    5. 曰:说。 未闻:没有听说过。
    夫子,古时对男子的敬称,这里指孔君平。禽,鸟类。
    杨氏子马上回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”
    五.1.南 朝 刘义庆 为设果 儿应声答曰 2.思维敏捷 、机智幽默
    第二课时
    一1.C 2.BBCB 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.D 9.C
    二.
    1.聪惠 诣其父 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽
    2.(1) 杨氏之子 孔君平 (2) 杨梅
    3.首先杨氏之子“应声答曰”,说明他反应很快,不假思索,接着他又说“未闻孔雀是夫子家禽”,这一句没有正面说杨梅不是我家的,而是巧妙地从“夫子家”说起,寓意孔雀不是你家的鸟,杨梅当然就不是我家的。
    4.示例:我觉得好,因为这样说话婉转、礼貌,语言机智幽默。
    5. 示例:未闻柳树是夫子家树。
    6.踢球是很有趣,可让小草流眼泪就没趣了

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