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    苏教数学五年级下册 四 分数的意义和性质 第10课时 异分母分数的大小比较 PPT课件

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    苏教版五年级下册四 分数的意义和性质教课ppt课件

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    这是一份苏教版五年级下册四 分数的意义和性质教课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了看作单位“1”,找标准量比较大小,先通分再比较,答小芳看的页数多等内容,欢迎下载使用。
    (教科书第72页例15)
    两者都把这本书看作单位“1”;
    比较这两个分数的大小,分数大的看的页数多。
    5和9的最小公倍数是45。
    化成同分子分数比较,分母大的那个分数反而小。
    3和4的最小公倍数是12。
    因为0.6>0.444
    异分母分数的大小比较有多种方法:(1)根据分数的意义画图来比较;(2)以其他分数为标准量进行比较;(3)根据分数的基本性质,先化成同分母或同分子的分数,再比较;(4)把分数化成小数再比较。
    (教科书第72页练一练1)
    答:小王的工作效率最高。
    答:第一根铁丝剩下的长。

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