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    统编版三年级下册20.《肥皂泡》课时考点名师汇编练习题
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    人教部编版三年级下册20 肥皂泡优秀同步训练题

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    这是一份人教部编版三年级下册20 肥皂泡优秀同步训练题,共6页。试卷主要包含了《肥皂泡》 课时考点名师汇编,对待孩子不能娇生惯养,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂泡是我们吹起的,吹肥皂泡的游戏很有趣,吹肥皂池的技巧等内容,欢迎下载使用。

    (本汇编与本人所编知识点同步)
    第一课时考点
    一.看拼音写词语。
    láng zi shèng xià ruò shì jiā qì féi zà pà

    tòu míng chě xià yǎng tóu yí chuàn qīng yōu yōu

    yīng ér xī wàng zhǒng lèi qí zhōng wǎng qiú

    fēn liè xíng shì fēi yuè mù sòng yuán mǎn

    二.用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
    廊子(lá láng) 剩下(shèn shèng) 若是(luò ruò)
    肥皂(zà zhà) 扯下(cě chě) 仰头(yǎ yǎng)
    一串(cuàn chuàn) 婴儿(yīn yīng) 娇气(jiā qiá)
    和弄(huó huò) 薄的球(bá bó) 颤巍巍(chàn zhàn)
    娇软(jiā qiá) 山巅(diān zhēn) 黏稠(nián zhān)
    辨字组词。
    娇( ) 扯( ) 渡( ) 拌( ) 透( )
    桥( ) 址( ) 镀( ) 伴( ) 诱( )
    廊( ) 剩( ) 娇( ) 仰( ) 婴( )
    郎( ) 乘( ) 骄( ) 迎( ) 樱( )
    查字典,按要求完成练习。
    “娇”字用部首查字法,先查 部,再查 画,音节是 。娇在字典中的解释有:①(女子、小孩儿、花朵等)柔嫩、美丽可爱;②娇气;③过度爱护。
    在下列句子中意思是(填序号):
    1.对待孩子不能娇生惯养。 ( )
    才走了几步路,就说脚疼,太娇气了。 ( )
    这些娇嫩的花儿经不住风吹雨打。 ( )
    五.按要求完成下列句子练习。
    1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改为“被”字句)
    . 。
    2.这光丽的薄球就无声地散裂了。(缩句)分
    . 。
    3.肥皂泡是我们吹起的。(扩句)
    . 。
    4.吹肥皂泡的游戏很有趣。(改为感叹句)
    . 。
    5.我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。(修改病句)
    . 。
    6.泡泡是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
    用加点词语造句:公园里的花是 , 。
    六.按课文内容填空。
    1.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
    2.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
    3.课文主要写了(做)肥皂泡、(吹) 肥皂泡和(看)肥皂泡,其中重点写的是(吹)肥皂泡和(看)肥皂泡。
    第二课时
    选择正确答案。
    1.下列读音全部正确的一项是( )
    A.廊子(láng) 山巅(diān) 若是(luò)
    B.肥皂(zà) 扯下(cě) 仰头(yǎng)
    C.一串(chuàn) 婴儿(yīng) 娇气(jiā)
    D.和弄(huó) 薄的球(bó) 颤巍巍(chàn)
    2.下列词语书写全部正确的一项是( )
    A.廊子 员满 若是 娇气 B.透明 址下 仰头 轻悠悠
    C.樱儿 希望 种类 网球 D.分裂 剩下 飞越 肥皂泡
    3.下列词语和其它三组不是一类的一组是( )
    A.潮湿——湿润 破裂——分裂 B.透明——浑浊 自由——约束
    C.希望——希冀 飞越——越过 D.潮湿——干燥 轻悠悠——轻飘飘
    4.给下列加点字词选择正确的解释。
    透:A.穿透;B.显露;C.达到饱满、充分的程度。
    (1)果子熟透了。( )
    (2)这朵花白里透红。( )
    (3)阳光透过玻璃,落在窗前的桌子上。( )
    骄傲:A.自豪;B.自以为了不起,看不起别人。
    (4)谦虚使人进步,骄傲使人落后。( )
    (5)看到五星红旗缓缓升起,我们心里充满了骄傲。( )
    5.下列诗句和其它三组不是一类的一组是( )
    A.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。
    C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。6.选词填空:A.再 B.然后 C.先 D.最后
    植树时,我( )挖一个坑,( )把小树苗放进坑里,( )培土,( )浇上水,一棵小树就种好了。
    下面是一些描述游戏的句子,读一读,猜一猜这些游戏的名字,写在括号内。
    A.照镜子B.丢手绢C.贴鼻子D.老鹰抓小鸡
    (1)“老鹰”扇着翅膀扑向“小鸡”,“鸡妈妈”奋不顾身地迎上去拦截“老鹰”。( )
    (2)我跳起来,赶紧捡起手绢,飞快地追了上去。( )
    (3)老师用一块布蒙住了我的眼睛,我左摸摸,右摸摸,把鼻子贴了上去。( )
    (4)学生两个相对而立(或坐),一个做单(双)手上举、抓耳、摸鼻等动作。另一个同学像照镜子一样模仿,若出错即为失败。 ( )
    8. 冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么? ( )
    做小橘灯 B、赏花C、吹肥皂泡
    9.吹肥皂池的技巧: ( )
    ①慢慢地吹②快速地提 ③使劲吹 ④“轻轻地”提
    ①② B、①④ C、②③
    10.下面说法正确的一项是( )
    A.“我”吹肥皂泡的水是买来的。
    B.母亲教“我”吹肥皂泡一般是在晴朗的天气。
    C.“我”喜欢玩吹肥皂泡是因为小时候条件不好,没玩过什么游戏。
    D.本文的作者是冰心,她的作品还有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
    二.读句子,完成练习。
    1.这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面,上乱转。
    “五色的浮光”写出了肥皂泡颜色 ,“ ”写出了肥皂泡轻、纯净、透明的特点。
    2.若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
    这句话中“ ”一词写出了肥皂泡小而软的特点。
    3.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
    这句话中“ 、 ”这两个词语写出了肥皂泡的动态美。
    4.下面这几句话按正确顺序排列应该是: 。这段话描写的是 ,其中表示先后顺序的词语是: 、 、 。
    ②再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。
    ③我们先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。
    ①若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
    ④然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
    三、阅读语段,完成练习。
    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转(zhuǎn zhuàn)。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个(玲珑娇软)的小球,四散(sǎn sàn)分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都( )着心,( )着头,( )着呼吸,——不久,这( )的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
    1.用“\”划去文段中加点字不正确的读音。
    2.找出描写肥皂泡颜色美丽的句子,抄在下面的横线上。
    . .
    画横线的句子写出了孩子们在吹肥皂泡时什么样的心情?
    . 。
    答案见下一页
    参考答案:
    一.
    廊子 剩下 若是 娇气 肥皂泡 透明 扯下 仰头 一串 轻悠悠
    婴儿 希望 种类 其中 网球 分裂 形式 飞越 目送 圆满
    二、láng shèng ruò zà chě yǎng cuàn yīng jiā huò
    bá chàn jiā diā nián
    三.
    娇(娇软) 扯(扯开) 渡(渡过) 拌(搅拌) 透(透明)
    桥(桥梁) 址(地址) 镀(镀膜) 伴(陪伴) 诱(诱惑)
    四.女 6 jiā ③②①
    五.1.用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。
    薄球散裂了 3.一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的
    4. 吹肥皂泡的游戏多么有趣啊!
    5.我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。
    6.那么娇艳,那么美丽。
    六.
    1.表弟 胆小 怕鬼 中药 梦 剃头
    2.时候 游戏 种类 吹肥皂泡
    3.做 吹 看 吹 看
    第二课时
    一.1.C 2.D 3.B 4.CBA BA 5.C 6.C A B D 7.DBCA 8.C 9.B 10.D
    二.1.多 轻清透明 2.玲珑娇软 3.颤巍巍 光影零乱
    ③④②① 吹肥皂泡的过程 先 然后 再
    三.1.zhuǎn sǎn 悬 仰 停 光丽
    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
    3.紧张、期待
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