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    7.26统计(二)教案1 六年级数学下册-北师大版

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    小学数学北师大版六年级下册统计与概率教案

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    这是一份小学数学北师大版六年级下册统计与概率教案,共4页。教案主要包含了复习重难点,教学过程,教学反思日期等内容,欢迎下载使用。
    7.26统计(二)一、复习目标1、经历选择统计图表示数据,根据统计数据进行预测,读生活中的统计图的过程。2、能选择合适的统计图表示数据,了解各种统计图表示数据的特点,能根据统计结果作出简单的判断和预测。3、能读懂生活中的统计图,体验统计数据及统计图在表示、研究问题中的价值,感受数据。二、课时安排1课时三、复习重难点能选择合适的统计图表示数据,了解各种统计图表示数据的特点,能根据统计结果作出简单的判断和预测。四、教学过程(一)知识梳理1举例说明条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?2画统计图时应注意什么问题?师生交流,生展示讨论结果。条形统计图都能清楚地反映出数量的多少。折线统计图中不仅能够看出数量的多少,而且能够更清楚地看出数量的增减变化情况。扇形统计图能反映出部分与总体的关系。 知识回顾:1、从折线统计图中不仅能够看出(        ),而且能够更清楚地看出数量的(     )情况。2、在折线统计图中,某段折线倾斜程度越大,说明相应数据(      );某段折线倾斜程度越小,说明数据(       )。3、与单式折线统计图比较,复式统计图不仅能表示(     )情况,而且更便于对两组相关数据(            )。4、在条形统计图中,直条的高度是(                          )决定的。5、条形统计图能(          )地表示数据。(二)题型、方法归纳与典例精讲1、用统计表进行统计。例:下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩记录单(单位:个)六年级男生仰卧起坐测试成绩在43个及以上的为优秀,34——42个为良好,22——33个为及格,21个及以下的为不及格,整理上面的数据,并填写统计表。2、用统计图表进行数据统计。1例:六(1)班家庭成员人数调查结果如下。怎样整理六(1)班家庭成员人数的调查结果?2)用折线统计图表示月平均气温变化有什么好处?3)笑笑买课外书用了20元,那么笑笑的零花钱共有多少元?(三)随堂检测1、根据下面的某日部分城市空气质量日报,你能提出什么问题、得出哪些结论?2、看图回答问题(1)从统计图中可以看出,随着年龄的增长,平均体重有什么变化?(2)从统计图中可以看出,女士在哪个年龄段平均体重增加最快?(3)平均体重的增加与年龄增长成正比例吗?试举例说明理由。(4)从上图中,你还能得到哪些信息?3、笑笑家5月支出及储蓄情况如下图。(1)笑笑家5月的伙食费共花了800元,笑笑家的支出及储蓄总共多少元?(2)根据扇形统计图,把下表填写完整。4、在一次实验活动中,奇思记录了一壶水加热过程中水温变化的情况,数据如下。根据表中数据制作折线统计图。回答下面问题。1未加热时,水温是(      2水加热到50时,用了(      )分。3加热7分时,水的温度达到(      4加热(    )分时,水的温度达到905烧开这壶水用(     )分。五、板书设计统计(二)条形统计图都能清楚地反映出数量的多少。从折线统计图中不仅能够看出数量的多少,而且能够更清楚地看出数量的增减变化情况。扇形统计图能反映出部分与总体的关系。六、作业布置1、下表是2012年中秋”“十一八天长假期间某景点接待游客的人数。日期第1天第1天第1天第1天第1天第1天第1天第1天人数(万人)2.53.74.85.63.92.81.91.1选择合适的统计图表示上面的数据。2、预习第102、105页的有关内容。七、教学反思

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