初中数学20.4 函数的初步应用优秀精练
展开2022年冀教版数学八年级下册
20.4《函数的初步应用》课时练习
一、选择题
1.如图②所示为一台自动测温记录仪的图象,它反映了某市冬季某天气温T与时间t之间的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是( )
A.凌晨4时气温最低,为-3 ℃
B.14时气温最高,为8 ℃
C.从0时至14时,气温随时间增加而上升
D.从14时至24时,气温随时间增加而下降
2.已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:林茂从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中x表示时间,y表示林茂离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是( )
A.体育场离林茂家2.5km
B.体育场离文具店1km
C.林茂从体育场出发到文具店的平均速度是50m/min
D.林茂从文具店回家的平均速度是60m/min
3.向最大容量为60升的热水器内注水,每分钟注水10升,注水2分钟后停止注水1分钟,然后继续注水,直至注满.则能反映注水量与注水时间函数关系的图象是( )
A. B. C.D.
4.如图可以近似地刻画下述哪个情景( )
A.小明匀速步行上学(离学校的距离与时间的关系)
B.匀速行驶的汽车(速度与时间的关系)
C.小亮妈到超市购买苹果(总费用与重量的关系)
D.一个匀速上升的气球(高度与时间的关系)
5.下面说法中正确的是( )
A.两个变量间的关系只能用关系式表示
B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系
C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况
D.以上说法都不对
6.如图是我国古代计时器“漏壶”的示意图,在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出.壶壁内画有刻度,人们根据壶中水面的位置计时,用x表示时间,y表示壶底到水面的高度,则y与x的函数关系式的图象是( )
7.赵先生手中有一张记录他从出生到24岁期间的身高情况表(见如表):
下列说法错误的是( )
A.赵先生的身高增长速度总体上先快后慢
B.赵先生的身高在21岁以后基本不长了
C.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高7.1cm
D.赵先生的身高从0岁到24岁平均每年增高5.1cm
8.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(m)2与工作时间t(h)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为( )
A.100m2 B.50m2 C.80m2 D.40m2
二、填空题
9.某型号汽油的数量与相应金额的关系如图,那么这种汽油的单价为每升 元.
10.一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时间图象如图,则慢车比快车早出发 小时,快车追上慢车行驶了 千米,快车比慢车早 小时到达B地.
11.用一根长50cm的细绳围成一个长方形.设长方形的一边长为xcm,面积为ycm2.则y与x的函数关系式为: .
12.某商店进了一批货,每件3元,出售时每件加价0.5元,如售出x件应收入货款y元,那么y(元)与x(件)的函数表达式是 .
13.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数表达式为 .
14.一个三角形的面积始终保持不变,它的一边的长为xcm,这边上的高为ycm,y与x的关系如下图,从图像中可以看出:
(1)当x越来越大时,y越来越________;
(2)这个三角形的面积等于________cm2.
(3)可以想像:当x非常大非常大时,y一定非常小非常小,这个三角形显得很“扁”,但无论x多么的大,y总是_______零(填“大于”、“小于”、“大于或等于”之一).
三、解答题
15.某农户种植一种经济作物,总用水量y(米3)与种植时间x(天)之间的函数关系式如图所示.
(1)第20天的总用水量为多少米3?
(2)当x≥20时,求y与x之间的函数关系式.
(3)种植时间为多少天时,总用水量达到7000米3?
16.一辆小汽车在高速公路上从静止到起动10秒内的速度经测量如下表:
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)如果用T表示时间,V表示速度,那么随着T的变化,V的变化趋势是什么?
(3)当T每增加1秒,V的变化情况相同吗?在哪1秒钟,V的增加最大?
(4)若高速公路上小汽车行驶速度的上限为120千米/小时,试估计大约还需几秒这辆小汽车的速度就将达到这个上限。
17.小李师傅驾车到某地办事,汽车出发前油箱中有油50升,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升,油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如图.
(1)请问汽车行驶多少小时后加油,中途加油多少升?
(2)求加油前油箱剩余油量y与行驶时间t的函数关系式;
(3)已知加油前后汽车都以70千米/小时的速度匀速行驶,如果加油站距目的地210千米,要到达目的地,问油箱中的油是否够用?请说明理由.
18.李老师为锻炼身体一直坚持步行上下班.已知学校到李老师家总路程2000米.一天,李老师下班后,以45米/分的速度从学校往家走,走到离学校900米时,正好遇到一个朋友,停下来聊了半小时,之后以110米/分的速度走回了家.李老师回家过程中,离家的路程S(米)与所用时间t(分)之间的关系如图所示.
(1)求a、b、c的值;
(2)求李老师从学校到家的总时间.
参考答案
1.C.
2.C.
3.D.
4.A.
5.C
6.C
7.C;
8.B
9.答案为:7.09.
10.答案为:2,276,4.
11.答案为:y=-x2+25x
12.答案为:y=3.5x
13.答案为:y=-2x+4
14.答案为:(1)小 (2)xy (3)大于.
15.解:
16.解:(1)上表反映了时间与速度之间的关系,时间是自变量,速度是因变量;
(2)如果用T表示时间,V表示速度,那么随着T的变化,V的变化趋势是V随着T的增大而增大;
(3)当T每增加1秒,V的变化情况不相同,在第9秒时,V的增加最大;
(4)≈33.3(米/秒),由33.3-28.9=4.4,且28.9-24.2=4.7>4.4,所以估计大约还需1秒。
17.解:(1)3小时,31升;
(2)因为汽车出发前油箱有油50升,汽车每小时用油12升,所以y=-12t+50(0≤t≤3);
(3)汽车要准备油210÷70×12=36(升),因为45升>36升,所以油箱中的油够用。
18.解:由图象可得出:
(1)李老师停留地点离他家的路程为:2000-900=1100(米),900÷45=20(分).
a=20,b=1100,c=20+30=50;
(2)20+30+1100/110=60(分)
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