北师大版八年级下册第三章 图形的平移与旋转4 简单的图案设计完美版ppt课件

这是一份北师大版八年级下册第三章 图形的平移与旋转4 简单的图案设计完美版ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了新知导入，轴对称，全等变换，新知讲解，图案形成的过程，做一做，议一议，图案设计的一般步骤，课堂练习，拓展提高等内容，欢迎下载使用。

想一想：我们都学习过哪些图形变换呢？
它们之间有什么共性呢？
欣赏：在生活中，我们经常见到一些美丽的图案.
你能用平移、旋转、轴对称分析图中各图案的形成过程吗？
说一说：下面图案形成的过程
例：欣赏下面的图案，并分析这个图案形成的过程.
解：图中的图案是由三个“基本图案”组成的，它们分别是三咱不同颜色的“爬虫”（形状、大小完成相同）
基本图案是什么？
解：在图中，同色的“爬虫”之间是平移关系，所在同色的“爬虫”可以通过其中的一只经过平移而得到.
同色之间有什么关系？
解：相邻不同色的“爬虫”之间可以通过旋转而得到，其中，旋转角为120°，旋转中心为“爬虫”头上、腿上或脚趾上一点.
异色之间有什么关系？
常见的变换类型有： (1)平移变换； (2)旋转变换； (3)轴对称变换； (4)旋转变换与平移变换的组合； (5)旋转变换与轴对称变换的组合； (6)轴对称变换与平移变换的组合．
仿照教材85页图3-27中的某个标志设计一个图案，并说一说你的设计意图.
生活中还有哪些图案用到了平移、旋转或轴对称？就其中的一个，进行分析.
（1）选择基本图案(基本图案可以是一个图案，也可以是几个图案的结合)．（2）对基本图案进行变换(变换可以是单纯的平移，旋转或轴对称，也可以是多种变换)．（3）对图案进行修饰．
1. 下列基本图形中，经过平移、旋转或轴对称后，不能得到左图的是( )
2. 下列四个图案中，既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用平移来分析整个图案的形成过程的图案是( )
把如图所示图形中左上角的图案绕着中心O旋转90°，180°，270°，画出你所得的图案．
（2018·烟台）在学习《图形变化的简单应用》这一节时，老师要求同学们利用图形变化设计图案．下列设计的图案中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（　　）
说一说：图案设计的一般步骤.
课题：3.4 简单的图案设计 
图案设计的一般步骤(1)选择基本图案(2)对基本图案进行变换(3)对图案进行修饰．