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苏教数学五年级下册 综合与实践 球的反弹高度 PPT课件
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你观察过同一种球从不同高度落下,球的反弹高度吗? 打篮球、踢足球、拍皮球等都是同学们喜爱的运动。这些球从高处落地后都会反弹。正常情况下,球的反弹高度大约是下落高度的几分之几?不同的球反弹的情况相同吗?我们可以通过实验来了解。 选择一块靠墙的平地,在墙上量出一个高度并做上标记。再选择一个球从这个高度自由落下,在墙上标出球的反弹高度,量出结果并记录下来。准备活动材料一个皮球卷尺记录本活动一 用皮球测反弹活动内容:组织活动(1)确定投球、观察、测量和记录数据的同学。 (2)明确活动要求:①几次扔球的力度要一致,尽量让球自由落体;②观察和标记反弹高度的同学要认真,保持标记的位置尽量准确;③及时记录数据。操作方法 (1)选一块靠墙的平地,在墙上量出三个不同的高度并做上标记。 (2)选择皮球从这三个不同的高度自由落下,在墙上标出球的反弹高度。 (3)量出结果并记录。实验操作,收集数据 在墙上量出高度并做上标记。 让球在标记高度处做自由下落。 在墙上标记反弹的高度。 量出反弹的高度。把球的上沿对齐墙上的刻度线,要看清球的反弹高度并迅速做好标记,测量要准确,记录的结果取整厘米数就可以了。整理数据,填写表格 选择不同的高度做三次实验,记录量得的数据,并求出每次反弹高度是下落高度的几分之几。根据实验情况如实填写表格皮1米0.5米1.5米0.8米2米1米活动总结: 用同一种球从不同高度下落,表示反弹高度与下落高度之间关系的分数大致保持不变,由此可以说明同一种球的弹性是一样的。活动二 用网球、羽毛球测反弹活动内容: 选一块靠墙的平地,选择用网球和羽毛球各做三次实验,记录量出的数据,并求出每次反弹高度是下落高度的几分之几。活动过程:准备实验材料:小组合作,通过实验标记、测量并记录实验结果,求出反弹高度是下落高度的几分之几。网球卷尺记录本羽毛球将量出的数据填在下表中。 选择其他的球再做三次实验,记录实验的结果,并与同学交流。根据实验情况如实填写表格网1米0.5米1.5米0.7米2米0.9米将量出的数据填在下表中。 选择其他的球再做三次实验,记录实验的结果,并与同学交流。根据实验情况如实填写表格羽毛1米0.3米1.5米0.5米2米0.7米活动总结: 用不同的球从同一高度下落,表示反弹高度与下落高度之间关系的分数一般是不一样的,由此可以说明不同的球的弹性是不一样的。 同一种球的弹性主要取决于球内部所受到的压力,而压力的大小与球内充进的空气多少有关。在进行正式球类比赛时,对球的弹性都有明确的规定。例如,比赛用的篮球,从1.8米的高度自由落下后,第一次反弹的高度应大于1.2米、小于1.4米。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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