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初中数学2. 用计算器求方差优秀ppt课件
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这是一份初中数学2. 用计算器求方差优秀ppt课件，共8页。PPT课件主要包含了温故知新，什么是方差，方差就是，求数的方根等，1打开计算器，使用步骤等内容，欢迎下载使用。
一、教学目标1、指导学生用计算器求方差.2、在理解并能正确应用公式的基础上，通过学生用计算器求方差操作，培养学生的实践能力.
二、重点和难点1、重点：会用计算器求方差.2、难点：正确使用计算器求方差.
1、请同学们回想一下，我们已学过用科学计算器进行过哪些运算？
2、那么用计算器和用查表进行这些运算在运算速度、准确性等方面有什么不同？
计算器运算速度快、准确性高，查表慢，且准确性低
这节课我们将要学习用计算器进行统计运算．它会使我们更能充分体会到用计算器进行运算的优越性．
练 习1、下表给了两种股票从2002年4月1日到4月19日的交易日收盘价格，分别计算它们的平均数和方差，并比较这两种股票在这段时间内的涨跌变化幅度.
解：A股票的价格的平均数约为11.72.方差约为0.102；B股票价格的平均数约为14.16，方差约为0.175.B股票价格的整体波动比A股票大一些.
一、教学目标1、指导学生用计算器求方差.2、在理解并能正确应用公式的基础上，通过学生用计算器求方差操作，培养学生的实践能力.
二、重点和难点1、重点：会用计算器求方差.2、难点：正确使用计算器求方差.
1、请同学们回想一下，我们已学过用科学计算器进行过哪些运算？
2、那么用计算器和用查表进行这些运算在运算速度、准确性等方面有什么不同？
计算器运算速度快、准确性高，查表慢，且准确性低
这节课我们将要学习用计算器进行统计运算．它会使我们更能充分体会到用计算器进行运算的优越性．
练 习1、下表给了两种股票从2002年4月1日到4月19日的交易日收盘价格，分别计算它们的平均数和方差，并比较这两种股票在这段时间内的涨跌变化幅度.
解：A股票的价格的平均数约为11.72.方差约为0.102；B股票价格的平均数约为14.16，方差约为0.175.B股票价格的整体波动比A股票大一些.
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