人教部编版五年级下册7* 猴王出世课堂教学ppt课件

这是一份人教部编版五年级下册7* 猴王出世课堂教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了引入新课，字词识读，他平时总是笑呵呵的，多音字，欣喜若狂，怒火冲天，泰然自若，石窍石头边隙，名曰名字叫作，课文解读等内容，欢迎下载使用。
吴承恩：(1500—1582)字汝忠，号射阳居士。50岁左右，他写了《西游记》的前十几回，后来因故中断了多年，直到晚年辞官离任回到故里，他才得以最后完成《西游记》的创作。
《西游记》中国古典神话小说，是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著，作者是明代的吴承恩。全书共一百回，《猴王出世》选自第一回。这部带有童话色彩的神话小说，重点塑造了孙悟空这个大胆的、富有反抗性的神话英雄形象，他敢于反抗天宫、地府的统治者，能上天入地、呼风唤雨。他的言行符合人民群众的愿望，寄托了古代人民征服自然的理想。
列位呵，‘人而无信，不知其可’。
近义词开辟一 炎热一 宽阔一顽劣一 喜不自胜一反义词炎热一 仔细一 宽阔一顽劣一 喜不自胜一 抓耳挠腮一
拱伏无违：伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。
喜不自胜：欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。
抓耳挠腮：乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。
表示“石头边隙”是______。
笑呵呵的“呵”的读音是 。
宽阔的近义词的是_____。
课文主要写了一件什么事？
课文叙述了石猴成为猴王的一段经历。
读课文，想想石猴是从哪里来的，又是如何成为猴王的？
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。
这一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地！石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的仙石瞬间迸裂而生的。文章起笔就显得他神异出众，为后文甚至全书，写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
这些动词写出了石猴机智、勇敢、敏捷的特点。
石猴笑道：“……真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”
体现了石猴的大公无私。
石猴端坐上面道：“……你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”
从他说的话中可以看出石猴的聪明、机敏、爽朗、坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的材料。
众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。
自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
学了这篇文章，孙悟空给你留下了怎样的印象？
主题概括：本课是我国古典小说《西游记》中的一个片段，课文叙述了石猴成为猴王的一段经历，表现出石猴__________，__________，__________，__________， 的品质。
“人而无信，不知其可”中信的意思是？