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初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优质第2课时教案
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这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section A优质第2课时教案,共4页。教案主要包含了语法提要,问题探究等内容,欢迎下载使用。
布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。
教学说明:
通过和学生互动导入新课阅读部分。
类别
学习重点
重点单词
repeat,expressin,discver,secret,grammar,nte,physics,chemistry
重点短语
be afraid t,lk up
重点句式
1.But I was afraid t ask questins because f my pr prnunciatin.
2.I discvered that listening t smething interesting is the secret t language learning.
课前预习
写一写
1.表情 expressin 2.发现discver
3.秘密 secret 4.语法 grammar
5.重复repeat 6.笔记nte
译一译
1.不敢做某事be afraid t d sth.
2.因为because f
3.查字典 lk up…in the dictinary
4.爱上 fall in lve with
背一背
1.老师说那么快,以至于我大多数时间听不懂。
The teacher spke s quickly that I didn\'t understand her mst f the time.
2.因为我发音差,所以我不敢问问题。
I was afraid t ask questins because f my pr prnunciatin.
3.我也意识到我能仅通过听关键词来听懂意思。
I als realized I culd get the meaning by listening fr just the key wrds.
新课导入
T:Hw d yu learn English?
Ss:I learn by listening t tapes/studying with a grup/…
新课展示
【完成教材3a~4c的教学任务】
1.3a通过阅读文章回答问题。
2.3b再次阅读文章,用新单词或短语将句子补充完整。
3.4a为4a中的问句选择合适的答语,并用其练习对话。
4.4b用4b中所给出的单词及“d sth.by ding”的结构造句。
5.4c在你学习英语的做法上打“√”。然后采访你的同伴。
【语法提要】
1.afraid
afraid作形容词,意为“害怕的; 担心的”。常构成:be afraid t d sth.意为“害怕去做某事”。如:
I\'m afraid t travel by plane.我害怕乘飞机旅行。
Are yu afraid t stay at hme alne?你害怕一个人待在家里吗?
拓展:(1)be afraid f ding sth.害怕做某事。如:
I\'m afraid f ging ut alne at night.我害怕夜晚独自外出。
(2)be afraid f sb./sth.害怕某人/某物。如:
Are yu afraid f snakes?你怕蛇吗?
2.expressin
expressin作可数名词,意为“表情;表示;表达”,复数形式为expressins。如:
He always shws a happy expressin.他总是露出快乐的表情。
3.discver
discver作动词,意为“发现;碰见;撞见;获得知识”。如:
She discvered that they\'d escaped.她发现他们已经逃跑了。
The scientists are trying t discver a cure fr AIDS.科学家们在努力寻找治疗艾滋病的方法。
辨析:invent 与discver
(1)discver指“发现”某种本来存在,而以前未被发现的事物或未为人所知的东西。如:
I discvered (that) she was a gd ck.我发现她是个烹饪好手/她很会烧菜。
(2)invent指“发明”,即原来没有而后来发明创造的东西。如:
Edisn didn\'t discver electricity,but invented the light bulb.爱迪生不是发现了电,而是发明了灯泡。
【问题探究】
1.—Are yu B the dark?
—Oh,yes.I always g t sleep with the light n.
A.used t B.afraid f
C.interested in D.gd with
2.The expressin n her face shws that she is angry nw.
3.Electric light was invented (invent) by Thmas Edisn and America was discvered (discver) by Clumbus.
4.— B d yu g hme every day?
—By bike.It\'s nt far frm here.
A.What B.Hw C.When D.Where
活学活练
(A)1.She that she might lse her jb.
A.was afraid B.is afraid f
C.afraid D.were afraid
(C)2.(浙江舟山中考)Yu\'d better read the first befre yu use the camera.
A.websites B.expressins
C.instructins D.advertisements
(A)3.It was a shck t the truth abut his srdid(丑恶的) past.
A.discver B.invent C.find
教学反思
本课时通过说的活动以及学生的自主学习和小组合作,用知识目标中的句型对各种学习方法进行了探讨,并且能够运用重点句子根据提示讨论如何学习英语,同时学生们还根据Grammar Fcus总结了Sectin A的重点句型,起到了很好的效果。
教学过程中老师的疑问:
教师点评和总结:
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