初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优秀第3课时教案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Section B优秀第3课时教案，共3页。教案主要包含了语法提要，问题探究等内容，欢迎下载使用。

布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
类别
学习重点
重点短语
wrry abut ,get t ,be strict with
重点句式
Parents shuld nt be t strict with teenagers.
课前预习
译一译
1.通过考试 pass the test 2.考试不及格fail a test
3.对某人严格要求be strict with
背一背
1.你曾经担心过考试不及格吗？
D yu ever wrry abut failing a test?
2.父母亲不应该对青少年太严格。
Parents shuldn’t be t strict with teenagers.
3.我不同意。
I dn’t agree.
新课导入
Ask hw the students behave at schl,if they’ve ever been late fr schl,if they’ve ever been late fr a test.
新课展示
【完成教材1a~1e的教学任务】
1.1a学生对本节表格列出事件的经常程度做出判断，并和同伴讨论其他事情的经常程度。
2.1b学生谈论1a中自己的答案。
3.1c学生听录音并圈出1a中皮特谈论的事情。
4.1d学生再听听力材料，完成句子。
5.1e学生读句子，展开小组讨论。
【语法提要】
1.strict
strict作形容词，意为“严厉的，严格的”；be strict with sb.意为“对某人要求严格”，be strict in sth.表示“对某事要求严格”。如：
Our English teacher is very strict with us,and she is als very strict in her wrk.
我们的英语老师对我们要求很严格，而且她对自己的工作也要求很严格。
2.fail
失败：名词failure，动词 fail
成功：名词 success,动词 succeed，
形容词 successful,副词 successfully。如:
Failure is the mther f success.失败是成功之母。
He is a successful businessman.他是一个成功的商人。
She gt there successfully n a rainy day.她在一个雨天成功到了那儿。
【问题探究】
1.He never gets t schl late, des he？（写反意疑问句)
2.He lives （live) in Hubei smetimes.
活学活练
(A)1. He is very strict _______ himself and his study.
A. with; in B. in; in C. with; with
(C)2.—What is he like?
—He thinks is a kind f a shame fr him all the time.
A .fail B. success C. failure
(C)3. T g t the cllege _______makes all f his family pleased.
A .success B. successful C. successfully
教学反思
通过本节课的教学，我首先制定好本节课的教学目标。在教学过程中，我采用了游戏、分角色扮演、小组合作等灵活多样的教学方式。在教的过程中，我注重培养学生的学习能力，引导学生自学，并在自学中善于质疑，探究。
教学过程中老师的疑问：
教师点评和总结：