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    人教版英语九年级全册 Unit 14 Section A 第2课时(3a~4b) 教案
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section A优秀第2课时教案设计

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版九年级全册Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section A优秀第2课时教案设计,共4页。教案主要包含了语法提要,问题探究等内容,欢迎下载使用。

    Section A  2课时(3a~4b

     

    类别

    学习重点

    重点单词

    overcome, caring, ours, senior, text, level

    重点短语

    look back at, make a mess, keep one's cool, prepare for, go by, senior high

    重点句式

    1. Looking back at these past three years I remember many things.

    2. I can't believe its been three years.

    3. I'm trying to keep my cool. 

    4.I cant believe how fast the time went by

    课前预习

    写一写

    1.克服overcome        2.体贴人的caring         3.我们的ours

    4.级别高的senior       5.课文;文本text         6.水平level 

    译一译

    1.回顾look back at               2.弄得一团糟make a mess

    3.沉住气keep one's cool          4.……作准备prepare for

    背一背

    1.回顾过去的三年,我记起了许多事情。

    Looking back at these past three years I remember many things.

    2.我不相信都已经三年了。

    I can't believe it's been three years.

     

     

    新课导入

    Teacher: Have you read poem in English? English poems are very beautiful. Would you like to read them? Lets read the poem on P107.

    新课展示

    【完成教材3a~3c的教学任务】

    1.学生默读课文,完成3a的任务。

    2.学生自读课文,完成3b的任务,找出与方框中的词押韵的词。

    3.短文内容巩固练习,教师将每段小诗的重要词汇或短语空出,让学生在规定时间内补充完整。

    典例参考

    1. Trying to be on time for morning readings.

    2. Helping each other with homework.

    4.学生读诗后,完成3c的任务。

    【完成教材Grammar Focus~4b的教学任务】

    1.学生朗读Grammar Focus中的语法句子,引导学生归纳语法点。

    2.教师针对学生所归纳的语法点进行适当讲解和补充。

    3.学生完成4a,4b的任务。

    【语法提要】

    1.overcome

    overcome作动词,意为克服;战胜,其过去式和过去分词分别为overcameovercome

    新课展示

    例句:Asking for help is the best way to overcome your difficulties.寻求帮助是你克服困难最好的办法。

    If we pull together, I believe we can overcome the difficulty.如果我们团结一致,我相信我们一定能战胜困难。

    2.make a mess 

    make a mess意为弄得一团糟(一塌糊涂)mess在此处意为混乱;凌乱状态

    例句:I have made a big mess at their wedding.我把他们的婚礼弄得一团糟。

    You can make cookies if you promise not to make a mess in the kitchen.   如果你答应不把厨房弄得一塌糊涂,你可以做饼干。

    拓展:in a mess意为一团糟;乱七八糟,作状语。

    The thief left the house in a mess. 小偷把房间弄得乱七八糟。

    3.It's time句型,意为该是……的时候了。其用法归纳如下:

    1It's time (for sb.) to do sth.意为该是(某人)做某事的时候了

    例句:It's time to go to school. 该去上学了。

    It's time for you to clean the classroom. 该是你打扫教室的时候了。

    2Its time for + n.意为该是(做)……的时候了

    例句:Boys and girls, its time for class. 同学们,该上课了。

    【问题探究】

    1. I'm proud of overcoming (overcome) fear.

    2. The naughty boy made a mess (make a mess) in the bathroom, so his mother was very angry.

    3. It's time to train (train) for sports meeting.

    活学活练

    D1.There will be no difficulty in the world that they cannot.

    A .deal     B. defeat    C. win     D. overcome

    B2.Tommy, don't in your room.

    OK, mum. I will put away my toys at once.

    A. take out    B. make a mess    C. play with     D. look for

    A3.Hurry up! It's time, or you'll be late for school!

    A.to get up     B. get up         C. getting up     D. gets up

     

    布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。

    教学反思

    本课时让学生初步欣赏了英文诗歌,通过教师的引导,学生完全理解了本诗歌,也掌握了重要的语法知识。

    教学过程中老师的疑问:

    教师点评和总结:

     

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