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    人教版 (2019)高中物理必修 第二册课文《实验:探究平抛运动的特点》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    5.3 实验:探究平抛运动的特点(原卷版)1.[较易]在“研究平抛运动”实验中.
    如图是横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法,坐标原点应选小球在斜槽末端点时的________

    A.球心  球的上端球的下端
    在此实验中,下列说法正确的是________
    A.斜槽轨道必须光滑;记录的点应适当多一些;
    C.用平滑曲线把所有的点连接起来;Dy轴的方向根据重锤线确定
    下图是利用上图装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是________

    A.释放小球时初速度不为0
    B.释放小球的初始位置不同
    C.斜槽末端切线不水平 2. [较易]图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
    为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,正确的是    
    A.通过调节使斜槽末端的切线保持水平
    B.实验所用斜槽的轨道必须是光滑的
    C.每次必须由静止释放小球,而释放小球的位置始终相同
    D.将球的位置标在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为______在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为_____;若以A点为坐标原点,水平向右和竖直向下为正方向建立直角坐标系,则小球的抛出点坐标为______  3. [较易]两个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地,.改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明      
     A. 平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动B. 平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道MN,分别用于发射小铁球PQ,末端均可看做与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C调节电磁铁CD的高度使,从而保证小铁球PQ在轨道出口处的水平初速度相等.现将小铁球PQ分别吸在电磁铁CD上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度同时分别从轨道MN的末端射出,实验可观察到P球击中Q球.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明               
     A. 平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动B. 平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 4. [较易]图甲是探究平抛运动的实验装置。用小锤击打弹性金属片后,a球沿水平方向抛出,做平抛运动,同时b球被释放,做自由落体运动,观察到两球同时落地。改变小锤击打力度,两球仍然同时落地。
     以上现象说明A.平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动B.两小球在空中运动的时间相等C.两小球落地时速度相等D.两小球在竖直方向的加速度相等一同学利用频闪相机拍摄a小球运动过程,经处理后得到如图乙所示的点迹图像。图中O为坐标原点,B点在两坐标线交点,坐标AC点均在坐标线的中点。则平抛小球在B点处的瞬时速度大小_________结果保留两位小数5. [较易]在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调成水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处。使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A。将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B。又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离AB间距离BC间距离g

    根据以上直接测量的物理量得小球初速度________用题中所给字母表示
    小球初速度的测量值为________ 6. [一般]在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______A.保证小球飞出时有适当的速度大小B.保证小球飞出时速度沿水平方向C.保证小球在空中运动的时间每次都相等D.保证小球运动的轨道是一条抛物线实验简要步骤如下:
     A.让小球多次从______释放,在印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的位置,如图中abcd所示;B.安装器材时,注意让斜槽______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线;C.取下印有小方格的纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立平面直角坐标系,用平滑曲线画出物体的运动轨迹;上述实验步骤的合理顺序是______如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的abcd所示,则小球平抛的初速度的计算式为______lg表示,其值是______,小球在b点的速率是______保留两位有效数字 7. [一般]在“研究平抛运动”实验中:下列说法正确的是______           A.应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下
    B.斜槽轨道必须光滑
    C.斜槽轨道末端可以不水平
    D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
    E.为了比较准确地描出小球的运动轨迹,应用一条曲线把所有的点连接起来某同学在实验时,忘记记下斜槽末端的位置,图中的O点为小球运动一段时间后的位置,他便以O点为坐标原点,建立水平方向和竖直方向的坐标轴,得到如图所示的图象,则小球平抛的初速度大小为________,小球从开始平抛到运动到O点所用的时间为________ 8. [一般]在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛运动的轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:A. 安装好器材,反复调试,直到平板竖直且斜槽末端____,记下斜槽末端小球的抛出点O和过O点的竖直线 B. 让小球多次从斜槽上____位置滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置 C. 取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画出平抛轨迹.D. 测出曲线上某点的坐标xy,用____xy表示算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求的值,然后求它们的平均值 一个同学在研究平抛物体的运动实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点ABC,量得.又量出它们之间的竖直距离分别为,利用这些数据,可求得
     物体抛出时的初速度为____  物体经过B时竖直分速度为____ 抛出点在A点上方高度为____ m  9. [较难]在做“研究平抛运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度,实验装置如图甲所示.

    实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法______
    关于这个实验,以下说法中正确的是______
    A.小球释放的初始位置越高越好
    B.每次小球要从同一高度由静止释放
    C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
    D.小球的平抛运动要靠近木板但不接触
    在做“研究平抛运动”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是______

    某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示.在曲线上取ABC三个点,测量得到ABC三点间竖直距离ABC三点间水平距离g,则物体平抛运动的初速度的计算式为______ 用字母xg表示,代入数据得其大小为______  10.[较难]研究平抛运动,下面哪些做法可以减小实验误差________A.使用密度大、体积小的钢球B.实验时,让小球每次都从同一高度由静止开始滚下C.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦D.使斜槽末端的切线保持水平某同学设计了如图的实验:将两个相同的倾斜滑道固定在同一竖直平面内,最下端水平,滑道2与光滑水平板平滑连接。把两个完全相同的小钢球1和小钢球2从倾斜滑道的同一高度由静止开始同时释放,则他将观察到的现象是________,这说明________如图所示为一小球做平抛运动的单光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为,如果取,那么:照相机的闪光频率是________Hz小球水平分速度的大小是________小球经过B点时的速度大小是________ 

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