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    人教版 (2019)必修二 第5章 实验活动 5不同价态含硫物质的转化学案

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    人教版 (2019)必修二 第5章  实验活动 5不同价态含硫物质的转化学案第1页
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    人教版 (2019)必修 第二册实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子导学案

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    这是一份人教版 (2019)必修 第二册实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子导学案,共3页。
    实验活动5 不同价态含硫物质的转化[实验目的]1.通过实验加深对硫及其化合物性质的认识。2.应用氧化还原反应原理实现不同价态含硫物质的转化。[实验用品]试管、托盘天平、量筒、酒精灯、铁架台、试管架、橡胶塞、乳胶管、胶头滴管、玻璃导管、石棉网(或陶土网)、玻璃棒、药匙、棉花、镊子、火柴。浓硫酸、铜片、硫粉、铁粉、Na2S溶液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液、H2SO3溶液、品红溶液。[实验步骤]1.(1)Na2S溶液现象为有淡黄色沉淀生成同时还有少量臭鸡蛋气体生成。(2)Na2S溶液现象为紫色溶液褪去2.(1)Cu与浓硫酸共热产生的气体通入品红溶液现象为品红溶液褪色说明生成了SO2(2)SO2尾气可以用NaOH溶液吸收其反应离子方程式为SO2+2OH===SO+H2O3.将硫粉与铁粉均匀混合置于石棉网(或陶土网)上,用灼热的玻璃棒触及混合粉末的一端,当混合物呈红热状态时,移开玻璃棒,现象是混合物继续保持红热并燃烧[问题和讨论]1.步骤1实验涉及了哪些硫的价态变化?提示:2.步骤2中涉及化学反应中浓硫酸体现了哪些性质?提示:酸性和强氧化性。3.步骤2中的反应当Cu过量,H2SO4能完全反应吗?为什么?提示:不能。因为反应过程中浓硫酸变为稀硫酸,Cu与稀硫酸不反应故不能完全反应。4.步骤3反应中Fe变成多少价?写出反应的化学方程式。提示:+2价,Fe+SFeS。[巩固练习] 实验室为探究铁与浓硫酸的反应并验证SO2的性质设计如图所示装置进行实验。请回答下列问题:(1)实验时将导管a插入试管中可使装置B中的溶液不发生倒吸。其原因是________________。(2)装置B中酸性KMnO4溶液逐渐褪色则装置B中发生反应的离子方程式是________________________________________________________________;装置C中发生反应的化学方程式是_________________________________。(3)装置D的作用是_______________________________________________________________________________________________________________实验结束时需从导管a通入大量空气其目的是______________________________________________________________________________________(4)若装置A反应后的溶液中金属阳离子只含有Fe3则装置A中发生反应的化学方程式是__________________________________。[解析] (1)当装置A中试管内气体压强减小时空气可通过导管a进入试管内导管a起平衡气压的作用所以可使装置B中的溶液不发生倒吸。(2)SO2具有还原性能使酸性KMnO4溶液褪色发生反应的离子方程式为5SO2+2MnO2H2O===5SO+2Mn2+4H;SO2还具有氧化性能氧化H2S,生成单质S发生反应的化学方程式为2H2S+SO2===2H2O+3S。(3)SO2具有漂白性能使品红溶液褪色但该反应生成的无色物质是不稳定的受热时液体又恢复红色所以装置D的作用是验证SO2的漂白性和漂白产物的不稳定性;由于装置中还残留SO2气体所以实验结束时需从导管a通入大量空气使装置中残留的SO2气体完全被装置E中的NaOH溶液吸收以防止污染环境。[答案] (1)装置A中试管内气体压强减小时空气可通过导管a进入试管内导管a起平衡气压的作用(2)5SO2+2MnO+2H2O===5SO+2Mn2+4H2H2S+SO2===2H2O+3S(3)验证SO2的漂白性和漂白产物的不稳定性 使装置中残留的SO2气体完全被装置E中的NaOH溶液吸收以防止污染环境(4)2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2  

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