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    高中人教版 (2019)1 质点 参考系学案设计

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    这是一份高中人教版 (2019)1 质点 参考系学案设计,共4页。学案主要包含了讨论与交流,课堂训练,针对训练,能力拓展,巩固训练等内容,欢迎下载使用。
    1.1 质点-参考系导学案重点:质点  参考系难点:参考系(一).预习检查:1、什么是机械运动?答:                                                          2、什么是质点?答:                                                            3、描述物体的运动,需要有参考系参考系选取不同,同一物体的运动       (填不同或相同)。4、如何选取参考系?答:                                                          5、如何建立坐标系?答:                                                          (二)、讨论与交流一.物体和质点问题:1.详细描述物体的运动有什么困难2.我们需要了解物体各部分运动的区别吗?【讨论与交流】1.地球是一个庞然大物,直径约为12 800 km,与太阳相距1.5×108 km.研究地球绕太阳的公转时,能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时,能不能把它看成质点? 2.撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目,一般来说可以把撑杆跳运动分为如下几个阶段:助跑、撑杆起跳、越过横杆.讨论并思考后回答,在下列几种情况下运动员能否被看作质点,从中体会质点模型的建立过程.1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时,能否将运动员看成质点?2)分析运动员的助跑速度时,能否将其看成质点?3)测量其所跳高度(判断其是否打破纪录)时,能否将其看成质点? 二、参考系【讨论与交流】1.电影《闪闪的红星》中有两句歌词:小小竹排江中游,巍巍青山两岸走.”这其中分别描述了两种运动情景,那么它们分别是以什么为参考系的?  2.坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句坐地日行八万里时,而我们感觉自己是静止不动的.这与诗句里的描述是否矛盾?说明理由.  3.敦煌曲子词中有这样的诗句:满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中看山恰似走来迎是船行所选的参考系分别是什么? 三、坐标系【讨论与交流】 1.说一说对于在平面上运动的物体,例如冰场上的花样滑冰运动员,要描述他们的位置,你认为应该怎样建立坐标系? 2..科学漫步 (三)【课堂训练】1.沿一个方向推动桌面上的书本,如果测量书本移动的距离,是否可以将书本视为质点,为什么? 2.如果测定书本经过桌面上方某一定点所需要的时间,是否可以将书本视为质点,为什么? 3.还有什么情况下书本可以被视为质点?什么情况下书本不能被视为质点? 4.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表: t/s012345x/m05–4–1–71 1)请画出一个x轴并在x轴上标出质点在各时刻的位置.  2)哪个时刻离坐标原点最远?有多远?     探究点三:坐标系 情景:轮船在苍茫的大海上发生事故抛锚后,假若你是船长,你如何向救援人员描述你所在的位置? 问题:如果一个可以看做质点的物体沿直线运动,你会怎样定量描述该物体的位置和位置的变化呢?  【思考】物体在平面内作曲线运动时,运动到某一点时的位置呢?  【针对训练】 5.如图所示,桌面离地面的高度是0.8m,坐标系原点定在桌面上,设竖直向下为坐标轴的正方向,A、B离地面的高度分别是1.3m、0.4m,请你分别写出A、B的坐标?并计算AB之间的距离。      能力拓展x.k.b.16.在二战时期的某次空战中,一英国战斗机驾驶员在飞行中伸手触到了一颗“停”在驾驶舱边的炮弹,你如何理解这一奇怪的现象?   7.地面观察者看雨滴竖直下落,坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是怎样的?x k b 1 . c o m   巩固训练8.在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是(     A.研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少B.研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.正在进行花样溜冰的运动员   9.下列关于质点的说法中,正确的是(     A.质点就是质量很小的物体              B.质点就是体积很小的物体C.质点是一种理想化模型,实际上并不存在D.如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时,即可把物体看成质点 10.关于坐标系,下列说法正确的是(     A.建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化 B.建立坐标系时首先选择参考系C.坐标系的建立与参考系无关D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系才能确定其位置 11.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的可能运动情况是(   )A. 甲向上、乙向下、丙不动   B. 甲向上、乙向上、丙不动C. 甲向上、乙向上、丙向下   D. 甲向上、乙向上、丙向上,但丙比甲、乙都运动的慢 ★★12.关于物体的运动,下列说法中正确的是(       A.夜晚抬头望月,觉得月亮在云中穿行,这时选取的参考系是地球B.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。”觉得“青山走”,所选的参考系是“江中游的竹排”C.甲、乙两辆向东运动的汽车,vv,甲车中的乘客觉的乙车向西后退,他们选取的参考系是路旁的树木D.选择不同的参考系,同一物体的运动情况可能不同5.第一次世界大战期间的一次空战中,一个法国飞行员正在2 000米高的空中飞行,忽然,他发现脸旁好像有一个小东西在飞舞,他以为是一只小昆虫,于是就伸手轻松地把它抓了过来,仔细一看,把他吓出一身冷汗来.他抓住的不是别的,是德国飞机射向他的一颗子弹.请根据上述信息讨论回答以下问题,并注意体会参考系的选取与运动的相对性.1)子弹飞得那么快(一般为几百米每秒),为什么没有把他的手打穿?体会一下,同一物体相对于不同的参考系运动状态相同吗?2)受类似现象的启发,人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油,在航天飞行中,宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行空中对接.实现空中加油空中对接应满足的基本条件是什么?    (四):课后作业:课本P11:问题与练习1.                                                                      2.                                                                      3. 补充:4.田径场上,描述百米运动员在运动中的位置,需建立什么样的坐标系?描述800米赛跑运动员在运动中的位置需建立什么样的坐标系?足球场上,描述足球运动员的位置需建立什么样的坐标系?要描述足球的位置呢?   

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