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    知识讲解_基本算法语句_提高练习题

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    这是一份知识讲解_基本算法语句_提高练习题,共15页。

    基本算法语句

    【学习目标】

    1、正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构.

    2、会写一些简单的程序.

    3、掌握赋值语句中的=号的作用.

    4、正确理解条件语句和循环语句的概念,并掌握其结构的区别与联系.

    5、会应用条件语句和循环语句编写程序.

    【要点梳理】

    要点一:输入语句

    在程序中的INPUT语句就是输入语句.这个语句的一般格式是:

     

     

     

    其中,提示内容一般是提示用户输入什么样的信息.

    INPUT语句不但可以给单个变量赋值,还可以给多个变量赋值,其格式为:

     

     

    功能:可对程序中的变量赋值.

    要点诠释:

    ①“提示内容提示用户输入什么样的信息,必须加双引号,提示内容原原本本的在计算机屏幕上显示,提示内容与变量之间要用分号隔开;

    变量是指程序在运行时其值是可以变化的量;

    一个语句可以给多个变量赋值,中间用分隔,但最后的变量的后面不需要;

    要求输入的数据必须是常量,而不能是函数、变量或表达式;

    无计算功能.

    例如,输入一个学生数学,语文,英语三门课的成绩,可以写成:

    INPUT 数学,语文,英语;a,b,c

    要点二:输出语句

    在程序中的PRINT语句是输出语句.它的一般格式是:

     

     

     

    同输入语句一样,表达式前也可以有提示内容.

    功能:可输出表达式的值,计算.

    要点诠释:

    ①“提示内容提示用户输出什么样的信息,提示内容必须加双引号,提示内容要用分号和表达式分开;

    表达式是指程序要输出的数据,可以是变量、计算公式或系统信息;

    一个语句可以输出多个表达式,不同的表达式之间可用分隔;

    有计算功能,可以输出常量、变量或表达式的值以及字符.

    要点三:赋值语句

    用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句.它的一般格式是:

     

     

    赋值语句中的=叫做赋值号.

    功能:先计算出赋值号右边表达式的值,然后把这个值赋给赋值号左边的变量,使该变量的值等于表达式的值.

    要点诠释:

    赋值号的左右两边不能对换,如A=B”“B=A的含义运行结果是不同的;

    格式中右边表达式可以是一个数据、常量和算式,如果表达式是一个算式时,赋值语句的作用是先计算出=右边表达式的值,然后将该值赋给=左边的变量;

    赋值号左边只能是变量名字,而不能是表达式,如:2=X是错误的;

    不能利用赋值语句进行代数式的演算(如化简、因式分解等);

    对于一个变量可以多次赋值;

    有计算功能;

    赋值号与数学中的等号的意义是不同的.赋值号左边的变量如果原来没有值,则执行赋值语句后,获得一个值,如果已有值,则执行该语句后,以赋值号右边表达式的值代替该变量的原值,即将原值冲掉.

    要点四:条件语句

    算法中的条件结构是由条件语句来表达的,是处理条件分支逻辑结构的算法语句.它的一般格式是:(IF-THEN-ELSE格式)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    当计算机执行上述语句时,首先对IF后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN后的语句1,否则执行ELSE后的语句2.其对应的程序框图为:(如上右图)

    在某些情况下,也可以只使用IF-THEN语句:(即IF-THEN格式)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    计算机执行这种形式的条件语句时,也是首先对IF后的条件进行判断,如果条件符合,就执行THEN后的语句,如果条件不符合,则直接结束该条件语句,转而执行其他语句.其对应的程序框图为:(如上右图)

    要点诠释:

    条件语句的作用:在程序执行过程中,根据判断是否满足约定的条件而决定是否需要转换到何处去.需要计算机按条件进行分析、比较、判断,并按判断后的不同情况进行不同的处理.

    要点五:循环语句

    算法中的循环结构是由循环语句来实现的.对应于程序框图中的两种循环结构,一般程序设计语言中也有当型(WHILE型)和直到型(UNTIL型)两种语句结构.即WHILE语句和UNTIL语句.

    1.WHILE语句的一般格式是:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    其中循环体是由计算机反复执行的一组语句构成的.WHLIE后面的条件是用于控制计算机执行循环体或跳出循环体的.

    当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句.因此,当型循环有时也称为前测试型循环.其对应的程序结构框图为:(如上右图)

    2.UNTIL语句的一般格式是:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    其对应的程序结构框图为:(如上右图)

    直到型循环又称为后测试型循环,从UNTIL型循环结构分析,计算机执行该语句时,先执行一次循环体,然后进行条件的判断,如果条件不满足,继续返回执行循环体,然后再进行条件的判断,这个过程反复进行,直到某一次条件满足时,不再执行循环体,跳到LOOP UNTIL语句后执行其他语句,是先执行循环体后进行条件判断的循环语句.

    要点诠释

    当型循环与直到型循环的区别

    当型循环是先判断后执行,直到型循环是先执行后判断;

    当型循环用WHILE语句,直到型循环用UNTIL语句;

    对同一算法来说,当型循环和直到型循环的条件互为反条件.

    【典型例题】

    类型一:输入语句、输出语句和赋值语句

    1.阅读下列程序,并回答问题.

    1)程序                     2)程序

     

     

     

     

     

     

        1)中若输入12,则输出的结果为________

    2)中若输入325,则输出的结果为________

    【答案】(11212C=3

    【解析】分别将输入的值代入程序中逐步计算即可,要注意赋值前后变量值的变化.

    1)阅读程序,由a=1b=2c=ab可得c=1;又根据语句b=a+cb,可得b=2

    所以程序运行后的结果为:121

    2)阅读程序,由A=3B=2C=5A=A+B,可得A=5

    又根据语句B=BA,可得B=3

    C=CA*B,所以输出结果为C=3

     【总结升华】赋值语句在给变量赋值时,先计算赋值号右边的式子然后赋值给赋值号左边的变量;另外可以给一个变量先后多次赋不同的值,但变量的取值只与最后一次赋值有关.解决此类问题时要时刻把握某个变量在该程序中充当的角色,时刻关注其值的改变情况.

    举一反三:

    【变式1】当x的值为5时,语句PRINT  x=x在屏幕上的输出结果为(   

    A5=5    B5    C5=x    Dx=5

       【答案】D

    【变式2】写出下列语句描述的算法的输出结果.

        1

     

     

     

     

     

     

        2

     

     

     

     

     

     

        3

     

     

     

     

     

     

     

     

    【答案】(116 2a=1  b=2  c=33a=20  b=30  c=20

    【解析】(1a=5b=3d=c2=16

    2a=1b=2c=a+bc=3.又将a+cb赋值给bb=1+32=2

    3)由b=20a=ba=20,由c=30b=cb=30,由a=30c=ac=20

    【总结升华】此题主要考查对三种语句的理解,要对三种语句理解透彻.注意写出每一步的运算结果,以减少错误.

    2.已知一个正三棱柱的底面边长为a,高为h,试设计一个程序来求解这个正三棱柱的表面积和体积,并画出程序框图.

    【解析】由题意,已知底面边长,可求出底面积,正三棱柱的高已知,体积易得;由底面边长和高,可求侧面积,则表面积易解.

    程序框图如图所示,

    程序如下:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【总结升华】这是一道立体几何与算法相结合的综合类题目.首先要理清解题的步骤,要求正三棱柱的体积,可以利用公式V=Sh,所以要先求出正三棱柱的底面积,然后代入公式即可;正三棱柱的表面积等于各面的面积之和,所以还需求正三棱柱的侧面面积.

    举一反三:

    【变式1】已知钱数x(不足10元),要把它用1元、5角、1角、1分的硬币表示,若要用尽量少的硬币个数表示x,设计一个算法,求各硬币的个数.

        【解析】其程序为:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3.读下面的程序,根据程序画出程序框图.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【解析】由程序可以看出,此程序共用INPUT输入语句、赋值语句和PRINT输出语句,因此根据程序画出程序框图,只要按顺序从上到下把输入、赋值、输出语句表达内容填入相应图框内即可.故程序框图如图所示.

    【总结升华】算法语句和程序框图以不同的形式展示给我们,解决问题时要注意掌握算法语句和程序框图的相互转换.

    举一反三:

    【变式1】以下是一个用基本算法语句编写的程序,根据程序画出其相应的程序框图.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【解析】程序框图如图所示.

      该程序主要利用了输入语句、赋值语句和输出语句进行算法描述,只要按顺序从上到下将输入语句、赋值语句、输出语句表达的内容填入相应的图框即可.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4.经过市场调查分析,2008年第一季度内,某地区对某件商品的需求量为12000件,为保证商品不脱销,商家决定在月初时将商品按相同的量投放市场,已知年初商品的库存量为50000件,用S表示商品的库存量,请设计一个算法,求出第一季度结束时商品的库存量,编写其程序.

    【解析】依题意,每月应投放市场12000÷3=4000(件).这样库存量随月份的变化情况如下表:

    月份

    库存

    一月

    二月

    三月

    S

    46000

    42000

    38000

        算法的程序框图如图所示.

        其程序如下

    S=50000

    S=S4000

    S=S4000

    S=S4000

    PRINT  S=S

    END

    【总结升华】利用赋值语句可对变量多次赋值,实现代数中的四则运算.但代数中的运算很多都是方程、不等式的形式,这是赋值语句所不能实现的,要写成类似于函数y=f (x)的形式才能构造成赋值语句的形式,从而用算法程序处理.这是解决这类问题的关键.

    举一反三:

    高清:算法与程序框图 397425 知识讲解1中的例2

    【变式1鸡兔同笼问题是我国古代著名的趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中这样描述:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔几何?

    试设计一个算法,输入鸡兔的头和鸡兔的脚的总数,分别输出鸡、兔的数量.

        【解析】先假设M只都是兔子,那么就4M只脚,这比N只脚多了(4MN)只脚,每只鸡比兔少2只脚,所以鸡的数量为,从而得到兔的数量为B=MA

    算法步骤如下:

    第一步,输入鸡和兔的总数量M

    第二步,输入鸡和兔的脚的总数量N

    第三步,鸡的数量为

    第四步,兔的数量为B=MA

    第五步,输出AB,得出结果.

    程序框图如图所示.程序如下:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【变式2植树造林,防风抗沙.某沙漠地区在2010年年底有绿化带树林20000亩,该地区每年春天会种树400亩加以绿公,但同时每年冬天又会有总绿化面积的1%被沙漠化,问2013年年底该地区总绿化面积有多少亩?画出解决此问题的算法的程序框图,并写出程序.

    【解析】该地区总绿化面积每年都在变化,可以设置一个变量来表示每年年底的绿化面积.

    程序框图如图.

    程序:

     

     

     

     

     

     

     

        【总结升华】利用赋值语句可以对同一变量进行多次赋值,程序输出变量的最后值.

    类型二:条件语句

    5.给出三个正整abc,判断以这3个数为三条边边长的三角形是否存在,若存在,则求出其面积,请设计程序实现该功能,并画出相应的程序框图.

    【解析】由于不是任意三条线段都能构成三角形的三边,因此必须先判断三边是否满足任意两边之和大于第三边,即a+bca+cbb+ca,这些是保证能组成三角形的必要条件.经判断,如果满足上述条件,则按下面的公式计算三角形的面积,

    程序框图如图所示.

    程序如下:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【总结升华】编程的一般步骤为:

    1)算法分析:根据提供的问题利用数学及相关学科的知识,设计出解决问题的算法;

    2)画出程序框图:依据算法分析,画出对应的程序框图;

    3)写出程序:根据程序框图中的算法步骤,逐步把算法用相应的程序语句表达出来.

     

    举一反三:

    【变式12015秋 江苏宿豫区期中)若输入8,则下列伪代码执行后输出的结果为________

           

    【答案】10

    【解析】模拟执行程序代码,可得伪代码的功能是求分段函数的值,

    输入x=8,由于x4,故c=2(83)=10

    故答案为:10

     

    6.已知符号函数,试编写程序输入x的值,输出y的值,并画出程序框图.

    【解析】解法一(嵌套结构),如下图:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    解法二(叠加结构),如下图:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【总结升华】:(1)条件结构的差异,造成程序执行的不同.当输入x的值时,解法一中先判断外层的条件,依次执行不同的分支;而解法二中按程序中条件语句的先后依次判断所有的条件,满足哪个条件就执行哪个条件下的语句.

    2)条件语句的嵌套可以多于两层,表达算法步骤中的多重限制条件.

    举一反三:

    【变式1读下面的程序,并回答问题.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    该程序的作用是输入x的值,输出y的值.

    1)画出该程序对应的程序框图;

    2)若要使输入的x值与输出的y值相等,问这样的x值有几个?

        【解析】由程序可知这是一个求的函数值的程序.

    1)程序对应的程序框图如图所示.

    2x=x2,则x=0x=1

    此时均满足x2

    2x3=x,则x=3,满足2x5

    ,则x=±1,不满足x5

    综上可知满足题设条件的x值有3个,即x=0x=1x=3

      【变式2】输入一个自然数N,求其被3除得到的余数,设计一个程序,并输出相应的信息.

         【解析】程序如下:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    72015春 云南临翔区月考)设个人月收入在5000元以内的个人所得税档次为(单位:元)

           

        设某人的月收入为x元,试编一段程序,计算他应交的个人所得税.

    思路点拨设个人所得税为y元,则他应交的个人所得税可用分段函数表达:

        ,据此利用条件语句编写程序.

    【解析】INPUT请输入个人月收入X=X

    IF x0 AND X=1000 THENy=0

    ELSE

    IF x1000 AND x=3000 THENy=(x1000)*0.1

    ELSE

    IF x3000 AND x=5000 THENy=(30001000)*0.1+(x3000)*0.25

    END IF

    END IF

    END IF

    PRINT 个人月收入X=X

    PRINT 个人所得税y=y

    END

    举一反三:

    【变式1】(2016 江苏盐城月考)儿童乘坐火车时,若身高不超过1.2m,则无需购票;若身高超过1.2 m但不超过1.5 m,可买半票;若超过1.5 m,应买全票.设计一个程序并画出程序框图.

    【解析】程序为:

    INPUT  “h=”;h

    IF  h<=1.2  THEN

    PRINT “免票

    ELSE

    IF  h<=1.5  THEN

    PRINT 买半票

    ELSE

    PRINT 买全票

    END IF

    END IF

    END

    程序框图如图所示.

    类型三:循环语句

    高清:基本算法语句 例5

    8.试用两种语句写出计算1+2+3++2010的程序,并画出相应的程序框图.

    【解析】先设计出计数变量和累加变量S,依两种语句的特点分别写出,应注意各自的条件.

    WHILE语句如下,程序框图如图所示:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

        UNTIL语句如下,程序框图如图所示:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    举一反三:

    【变式1】编写一个程序,计算1×3×5×7×…×99的值.(分别用两种循环语句)

         【解析】方法一:利用当型循环得到如图l所示的程序框图.

        方法二:利用直到型循环得到如图2所示的程序图.

        利用当型(WHILE)循环语句编写程序如下:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

        利用直到型(UNTIL)循环语句编写程序如下:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    9某商场第一年销售计算机5000台,如果平均每年销售量比上一年增加10%,那么从第一年起,大约几年可使总销售量达到30000台?

    【解析】根据题意,每年销售量比上一年增加的百分率相同,设总销售量为Sn年达到30000台.

    第一年销售了5000台;

    第二年销售了5000+5000×10%=5000×(1+10%)(台);

    第三年销售了5000×(1+10%)+5000×(1+10%)×10%=5000×(1+10%)2(台);

    n年销售了5000×(1+10%)n1(台).

    n年的总销售量S=5000+5000×(1+10%)+5000×(1+10%)2++5000×(1+10%)n1(台).

    程序框图如图所示.

    程序:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【总结升华】(1)循环条件是总销售量小于30000台.

    2)本题中第n年销售量为5000×(1+10%)n1台.

    3S表示总销售量,即前n年销售量之和.

        举一反三:

    【变式1一个小球从100 m的高度落下,每次落地后又反跳回原高度的一半,再落下,在第10次落地时,小球共经过多少路程?

        【解析】第1次下落的高度h1=100 m

        2次下落的高度

        3次下落的高度

        ……

        10次下落的高度

    所以递推关系是h1=100n=1239.到第10次落地时,共经过的路程为s=h1+2h2+2h3++2h10=2(h1+h2++h10)h1,故可将s作为累加变量,i作为计数变量.

    程序框图如图所示.根据以上程序框图,可设计程序如下:

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    相关试卷

    知识讲解_基本算法语句_基础练习题: 这是一份知识讲解_基本算法语句_基础练习题,共12页。

    知识讲解_随机抽样_提高练习题: 这是一份知识讲解_随机抽样_提高练习题,共10页。

    知识讲解_平面_提高练习题: 这是一份知识讲解_平面_提高练习题,共8页。

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