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第一单元复习提升-2022版政治必修4人教版(新课标)同步练习 (Word含解析)
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本单元复习提升易混易错练易错点1 不能正确理解哲学的作用1.(★★☆)当代著名哲学研究者周国平说过:“哲学给我最大的好处是什么?它给了我一种分身术,我可以把自己分成两个。一个‘身体的我’,在这个世界上折腾、奋斗,体验快乐和痛苦;还有一个‘更高的我’、一个‘理性的我’、一个‘灵魂的我’,这个‘我’是站在全局来看的,知道人生是怎么回事,世界总体上是怎么回事。‘身体的我’如果遇到挫折了,这个‘更高的我’会开导他。”周国平形象地说明了哲学 ( )①可以帮助人们正确地看待社会和人生的变化②是帮助人们追求个人发展的巨大物质力量③具有指导人们认识世界和改造世界的功能④具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能A.①② B.①④ C.②③ D.③④易错点2 不能正确理解哲学与世界观、方法论的关系2.(2021河北邢台高二期中,改编,★★☆)辨证施治是中医的灵魂。《淮南子》有言:“良医者,常治无病之病,故无病。”中医“治无病之病”,体质是基础。体质不同,养生方法不同,体现了中医辨证施治、因人制宜的养生观。由此可见 ( )①有什么样的世界观就有什么样的方法论②哲学既是科学的世界观,也是科学的方法论③世界观集中体现方法论④哲学思想对健康养生具有指导作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2021江苏扬州中学高三月考,★★☆)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了 ( )A.世界观决定方法论B.哲学源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华易错点3 不能正确理解哲学与具体科学的关系4.(2021河南豫南九校高二上第二次联考,★★☆)哲学的整体思维能把表面上风马牛不相及的事物联系在一起,让科学技术在新的领域开始全新的发展。一方面,哲学能够从科技体系结构的历史与现状中看到现代科技知识版图中的空白地带,启发和推动各种新兴学科的发展;另一方面,哲学还能够从物质世界的统一性出发,敏锐地发现科技体系结构中存在的内在矛盾,推动不同学科领域科技知识的整合。这说明 ( )A.具体科学的进步发展推动着哲学的进步发展B.哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导C.具体科学的发展总是自觉不自觉地影响哲学的发展D.哲学是具体科学的基础,对具体科学研究起指导作用易错点4 不能正确理解哲学的基本问题及其包含的两方面的内容5.(★★☆)暗物质粒子探测卫星“悟空”在太空中测量到电子宇宙射线的一处异常波动,这一神秘讯号首次为人类所观测,意味着中国科学家取得了一项开创性发现。上述材料体现了 ( )A.思维是对存在的正确反映 B.思维和存在具有同一性C.存在和思维不可分割 D.思维决定存在易错点5 不能准确区分唯物主义与唯心主义的基本观点6.(★★☆)中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天。”下列与之相一致的观点是 ( )A.天下万物之理不外乎吾心B.夫形于天地之间者,物也C.气之所聚,理即在焉,然理终为主D.物是观念的集合7.(★★★)宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据;陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开“心”的。此处所述的“朱陆之争”实质上属于( )A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧8.(2020黑龙江牡丹江第三高级中学高二期末,★★☆)《华严经》曰:“心如工画师,能画诸世间。五蕴悉从生,无法而不造。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的是 ( )①心生法生,心灭法灭。心染则国土染,心静则国土净②天地合而万物生,阴阳接而变化起③事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据④事物的本原便是“吾心”,“理”是离不开“心”的A.①④ B.②③ C.①② D.③④答案全解全析本单元复习提升易混易错练1.D2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.A1.D 真正的哲学能帮助人们正确地看待社会和人生的变化,故①不选。哲学属于精神范畴,是一种精神力量,故②不选。材料中周国平对哲学的形象说明,正确揭示了哲学的作用,③④均正确切题。故选D。易错点拨 正确解答此类试题要特别注意两点:一是明确不同性质的哲学具有不同的影响,并非所有的哲学都会起促进作用;二是明确哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,属于精神力量,其本身不属于物质力量。2.B 辨证施治是中医的灵魂;体质不同,养生方法不同,辨证施治的养生观指导着中医实践,这些说明哲学思想对健康养生具有指导作用,有什么样的世界观就有什么样的方法论,①④正确切题。哲学既是世界观,也是方法论,但有科学与非科学之分,②表述错误。世界观决定方法论,方法论体现世界观,③表述错误。3.A 一些人接受了“慢生活”理念并加入“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列,表明世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,故A正确。哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,故B错误。方法论体现世界观,故C错误。哲学是人类对自然、社会和思维知识的概括和总结,故D错误。易错点拨 正确把握哲学与世界观、方法论的关系 哲学可能是科学的,也可能是非科学的。哲学是世界观和方法论的统一,但不能说哲学是科学的世界观和方法论的统一。哲学是关于世界观的学问,但不是源于世界观,世界观与方法论之间不是相互决定的关系,而是世界观决定方法论,方法论体现世界观。4.B 依据材料中“哲学的整体思维能把表面上风马牛不相及的事物联系在一起,让科学技术在新的领域开始全新的发展”这一信息可以判断出,哲学能为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导,B正确且符合题意。材料旨在强调哲学对具体科学的作用,A、C强调的是具体科学对哲学的作用,不符合题意。具体科学是哲学的基础,D说法错误。故本题正确答案为B。易错点拨 正确理解哲学与具体科学的关系,要注意牢记下面的知识点:哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导;具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。5.B “悟空”在太空中测量到电子宇宙射线的一处异常波动,这一神秘讯号首次为人类所观测,说明思维能够正确认识存在,体现了思维和存在具有同一性,B正确切题。思维是对存在的反映,但这种反映不一定都是正确的,A错误。存在可以离开思维,思维离不开存在,C错误。存在决定思维,而不是思维决定存在,D错误。易错点拨 在理解哲学的基本问题(思维和存在的关系问题)时要特别注意以下几点:①唯物主义认为存在决定思维,而不是思维决定存在;②思维能够正确认识存在,但这并不等于思维是对存在的正确反映;③不能认为思维和存在是相互依赖、不可分离的。6.B 材料中杨泉的观点属于古代朴素唯物主义观点,B与其观点相一致。A、D属于主观唯心主义观点,C属于客观唯心主义观点,均不符合题意。故选B。7.C 题干中朱熹认为“理”是事物存在的根据,属于客观唯心主义观点;陆九渊认为世界的本原便是“吾心”,是主观唯心主义的观点,C符合题意。A、B、D均与题意不符。故选C。8.A “心如工画师,能画诸世间。五蕴悉从生,无法而不造”的大意是心像工画师画画,能够画出世间一切东西,属于主观唯心主义观点。①④都认为人的心是世界的本原,均属于主观唯心主义观点,符合题意。②认为阴阳二气是世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点,排除。③认为“理”是世界的本原,“理”是不依赖于人的主观意识的,属于客观唯心主义观点,排除。本题选A。易错点拨 唯物主义和唯心主义的区分是常考点,也是易错点,试题通常以一些哲学名言为背景进行考查。解答此类试题,一方面需要牢记唯物主义和唯心主义的根本观点及基本形态,另一方面要多熟悉一些哲学名言。