人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (82)
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这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含答案 (82),共10页。试卷主要包含了积累与运用,阅读理解,写作 24等内容,欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷
一、积累与运用(29 分)
1、根据拼音,完成下列填空:(4 分)
咖啡是浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,以强烈为主调。有一种土耳其式的咖啡,煮在杯里,酽黑如漆,饮在口中,苦香无比,杯小如豆,只一口,能使饮者 chè( ) 夜不眠,不觉东方之 jì( )白。茶则是淡的了,尤其新摘的龙井,就更淡了。一杯在手, 嫩 ruǐ( )舒展,上下浮沉、水色微碧,近乎透明,那种感官的怡悦,心胸的熨帖,腋下似有风生的 qiè( )意,也非笔墨所能形容。所以,咖啡和茶,是无法加以比较的。
2、古诗词默写:(其中 1——4 题必做,5、6 两题任选其一)(6 分)
(1) 晓战随军鼓, 。
(2) ,正是河豚欲上时。
(3) 无言独上西楼,月如钩。 。
(4) 无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。
(5) 《行路难》最能表现作者远大的政治抱负和强烈的自信心的
千古名句是: , 。
( 6 ) 《游山西村》中描写美妙的千变万化的山村风光, 并蕴涵深刻哲理的诗句: , 。
3、下面语段中每句均有错误,请找出来,并加以改正。(3 分)
①中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个崇敬 “和谐”的民族。②可以说,中国的哲学智慧,集中体现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基 本精神和基本特质,也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。
第①句,修改意见:
第②句,修改意见:
第③句,修改意见:
4、下列句子中,成语使用正确的一句是 ( )(3 分)
A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。B、陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,
各有千秋。
C、 这支球队连遭败绩,广大球迷大跌眼镜,对这支球队不得不刮目相看,开始担心其保级前景。
D、.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
5、诗歌赏析
晚春 韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(1)这首小诗运用 手法,描写晚春景物,平中翻新,颇富奇趣。请你用散 文化的语言,描绘诗歌所展现的画面。(3 分)
(2)诗人在描绘晚春的繁丽景色中,还有所寄寓,请说说你的理解。(3 分)
6、综合实践题(7 分)
新年即将到来,初三某班决定举办以“亲近传统文化,喜迎兔年新春”为主题的迎春游艺晚会。
(1) 晚会策划小组打算以红红的春联来布置晚会会场。遗憾的是,有两幅对仗工整的春联只剩下上联,下联残缺。现向您求取下联:(1 分)
上联:东风吹柳绿, 下联:春雨 。
(2) 请你为主持人拟写开场白。(3 分)
(3) 灯谜是国人喜闻乐见的游艺活动,请你参与猜谜活动。(3 分)
爆竹一声除旧,桃符万象更新。 打《红楼梦》人名
甘霖。 打《水浒》人名
洞察一切。 打《三国演义》人名
二、阅读理解(56 分)
(一) 梧 桐 树 (14 分) 丰子恺
寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。 因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌却未必,因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云“山远始为容”,我以为树亦如此。自初夏至今, 这几株梧桐在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。
当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。A 那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,
好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种 技巧。有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使 人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们 的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。
在夏天,我又眼看见绿叶成荫的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留 一线空隙,好像一个大绿幛,又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶 子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多, 那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那 猪耳朵一般的东西,重重叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉 得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而 已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。
一个月以来,我又眼见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一起,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶子便开始 辞枝——起初突然地落脱一两张来,后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的 东西,枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来,终于只剩下几根枝头,回复了春初的面 目。B 这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡的光棍,样子怪可怜
的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿, 重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了?回黄转绿世间多,
但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。C 落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促,犹
如婴儿初生即死,我们虽也怜惜他,但因对他关系未久,回忆不多,因之悲哀也不深。叶
的寿命比花长得多,尤其是梧桐叶,自初生至落尽,占有大半年之久,况且这般繁茂,这
般盛大!眼前高厚浓重的几堆大绿,一朝化为乌有!D“无常”的象征,莫大于此了!
但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,拥有了它们,但 都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝 叶,为它们扫扫落叶而已, 何曾看它们的容貌呢?何曾感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。
7. 请用简介的语言分别概括四季的梧桐。(3 分)
、 、
8. 文章引用唐诗“梧桐分绿上窗纱”的意图是什么?(3 分)
9. 请从文章划线的 A、B、C、D 四句中选择你喜欢的一句进行赏析?(4 分)
我选 句,
10. 文章结尾,表达了深刻的理趣,它们是(4 分)
(二)《 氦-3 人类未来的新能源》(9 分)
① 氦-3 是一种清洁、安全和高效率的核融合发电燃料。开发利用月球土壤中的氦---3 将是解决人类能源危机的极具潜力的途径之一。
② 氦—3 是氦的同位素,含有两个质子和一个中子。它有许多特殊的性质。根据稀释制冷理论,当氦—3 和氦—4 以一定的比例相混合后,温度可以降低到无限接近绝对零度。在温度达到 2.18k 以下的时候,液体状态的氦---3 还会出现“超流”现象,即没有粘滞性,它甚至可以从盛放的杯子中“爬”出去。然而,当前氦—3 最被人重视的特性还是它作为能源的潜力。氦—3 可以和氢的同位素发生核聚变反应,但是与一般的核聚变反应不同,氦—3 在聚变过程中不产生中子,所以放射性小,而且反应过程易于控制,既环保又安全,但是地球上氦—3 的储量总共不超过几百公斤,难以满足人类的需要。科学家发现, 虽然地球上氦—3 的储量非常少,但是在月球上,它的储量却是非常可观的。
③ 氦大.部.分.集中在颗粒小于50 微米的富含钛铁矿的月壤中。估.计.整个月球可提供71.5
万吨氦—3。这些氦—3 所能产生的电能,相当于 1985 年美国发电量的 4 万倍,考虑到月壤的开采、排气、同位素分离和运回地球的成本,氦—3 的能源偿还比估计可达 250。这个偿还比和铀 235 生产核燃料(偿还比约 20)及地球上煤矿开采(偿还不约 16)相比, 是相当有利的。此外,从月壤中提取 1 吨氦—3,还可以得到约 6300 吨的氢、70 吨的氮和
1600 吨碳。这些副产品对维持月球永久基地来说,也是必要的。俄罗斯科学家加利莫夫认
为,每年人类只需发射 2 到 3 艘载重 100 吨的宇宙飞船,从月球上运回的氦—3 即可供全
人类作为替代能源使用 1 年,而它的运输费用只相当于目前核能发电的几十分之一。据加
利莫夫介绍,如果人类目前就开始着手实施从月球开采氦—3 的计划,大约 30 年到 40 年后,人类将实现月球氦—3 的实地开采并将其运回地面,该计划总似的费用将在 2500 亿到3000 亿美元之间。
④ 从 20 世纪 90 年代开始,包括中国、以色列、日本、印度等国家在内,人类掀起了新一轮的探月高潮,在这次探月高潮中,氦—3 成为世人瞩目的目标。我过“嫦娥一号” 探月卫星搭载的探月仪器 2004 年 4 月开始初样研制,其中探测月球土壤厚度与元素含量是该探月仪器工作的重要内容。氦—3 作为最有潜力的新能源,已经成为世界各国能源研究的重要课题。
11、为什么说“开发利用月球土壤中的氦—3 将是人类能源危机的极具潜力的途径之一”?(3 分)
答:
12、“这些氦—3 所能产生的电能,相当于 1985 年美国发电量的 4 万倍,考虑到月壤的开
采、排气、同位素分离和运回地球的成本,氦—3 的能源偿还比估计可达 250。”一句运用了 的说明方法,其作用
是 。(3 分)13、句中划线的词能否删除,请说说理由。(任选一句作答)(3 分)
①氦大部分集中在颗粒小于 50 微米的富含钛铁矿的月壤中。
②估计整个月球可提供 71.5 万吨氦—3。
(三)坐在生活的前排(12 分)
①生活的起点,往往钟情于那些凡事都有积极态度的人,人的一生是漫长而曲折的, 有暗礁,有险滩。生活需要我们赋有智慧与激情,充满力量地战斗。生活的号角,在一片激浪翻腾中吹响,懂得生活的人,他一定懂得如何经营自己的人生,他一定明白生活的艰辛,不管处于怎样的境遇中,他都会勇争第一,不留任何的遗憾,无悔于青春,无愧于生命,才能找到属于自己的精彩人生。
②人一旦有了奋斗的目标,就为之而不懈努力,坐在生活的后排,你所能看见的,只 会是一个繁杂的生活之地,你会丧失许多对生活的信心,有哲人说过:“生活是一串无数 烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这串念珠。”在后排永远无法看到前排充满生机 与希望的生活之景,而选择坐前排的人,并不是凡事都把要求定为第一,理想是应与现实 相衔接的,在现实生活的基础之上,理想在蔚蓝的空中尽可能地飞得更高更远,抵达它所 能企及的彼岸。
③生活是一道无比美丽的风景线,我们总是渴望登上最高的山顶纵览最美的景色,只有一开始就立志在生活的前排,有一种生活的自尊与志气,这样你自己才能看得起自己, 别人才能尊重你。别忘了前排的风景最难能可贵的,曾经有位美国的赛车选手去参加一场比赛,结果他得了整场比赛的第二名,回到家里,他把赛车的成绩告诉了自己的母亲,母亲并没有因此而褒奖他,而是对他说:“你没有必要走在别人的后面,你可以争做第一 的!”从此之后,无论遇到什么赛事,他总是记住母亲的话,拼命练习,克服自己的弱点, 最终,他成了美国赛车史上响当当的人物,成功总是从克服自己的缺点与不足开始。
④倘若你对生活盲目随意,那么生活对你无精打采;倘若你始终保持着一颗虔诚、执
着的心,那么生活也将给于你前进的动力;倘若有天你欺骗了生活,那么生活也不以真实
的面庞接纳你。生活这么人性,它闪耀着的善意光辉只会临照在真诚坦荡的人之上,在水 流的最低处有颗珊瑚般的心,但在水流最高处也依然有颗不骄不躁的眀镜之心,在生活的 前面,勇敢一点,不必过多在乎路人的眼光,他们只是一个过客,去编织你绚丽多彩的生 活吧!
⑤坐在生活的前排,生活会砺练我们的经历,请珍惜这些可贵的东西,永远不要放弃 前进的机会,把握好生活赐予你的每一个胜利的契机,留住生活的每一缕灿烂阳光!
14、仔细阅读第二小节,看看主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3 分)
15、对文章④中划线句子,你是怎样理解的?(3 分)
16、联系你的学习或者读书体验,说说你对文章标题的理解。(3 分)
17、结合平时的积累,请再举一则材料或一句名言来阐述作者的观点。(文中列举的材料 除外)(3 分)
(四)文言文18、解释下列加点的字(4 分)
连月不开.: 临.溪而渔:
向吾不为斯役,则久已病.矣: 无.论.魏晋 :
19、解释下列句子:(4 分)
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反
(2)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
课外文言文阅读:(13 分)
侃在广州无事,辄朝运百甓①于斋外,暮运于斋内。人问其故,答曰:“吾方.致力中原过尔优逸恐不.堪.事故自劳耳。”……
侃性聪敏恭勤,终日敛膝危.坐,军府②众事,检摄无遗,未尝少闲。常语人云:“大禹圣人,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。岂可但逸游荒醉,生无益于时,死无闻.于后,
是自弃也!”
【注:①甓(pì):砖。②军府:司令部】
20、认真阅读全文,用“/”号给画波浪线的文字断句。(3 分) 吾方致力中原过尔优逸恐不堪事故自劳耳
21、解释下列加点的词。(4 分)
方: 危:
语: 不堪:
22、翻译文中画横线的句子。(3 分)
23、阅读全文,我们得到的启示是什么?(3 分)
三、写作(65 分,其中书写占 5 分) 24、题目:那天,阳光好暖
要求:1.写一篇记叙文,中心明确、内容具体。2.在记叙中适当穿插描写议论和抒情。 3.字迹工整,卷面整洁,600 字左右。
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