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    人教版数学五年级上册《位置——用数对确定位置》复习课件

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    人教版五年级上册2 位置复习ppt课件

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    这是一份人教版五年级上册2 位置复习ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了竖排叫做列,横排叫做行,动物园示意图,大象馆,熊猫馆,海洋馆,飞禽馆,猩猩馆,狮虎山,列数行数等内容,欢迎下载使用。
    1、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括号里面的数由左至右分别为列数和行数,即先列后行如(3,2)表示第三列,第二行。2、数对的作用:一组数对确定唯一一个点的位置。即一组数对,对应唯一一个点。3、在平面直角坐标系中x轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行;数对(x,5)的行号不变,表示一条横线,(5,y)的列号不变,表示一条竖线。(有一个数不确定,不能确定一个点)4、图形的左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。
    想一想:用数对怎么表示物体的位置?
    用数对表示物体的位置,要先确定列数,再确定行数。
    ⑴我用(3,0)表示大门的位置,你能表示其他场馆所在位置吗?
    ⑵在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆(1,1) 猩猩馆(0,3) 狮虎山(4,3)
    想一想:怎样在方格纸上用数对确定物体的位置?
    在方格纸上用数对确定物体的位置,先找出数对表示的是第几列,第几行,然后在列数与行数相交处描点。表示为:
    1 2 3
    孔雀(1,3)大象(2,3)斑马(3,2)
    确定一种动物的位置需要几个数据?
    先从左往右数,看在第几列,这个数就是数据中的第一个数;再从前往后数,看在第几行,这个数就是数据中的第二个数。
    ⒈熊猫(1,2)⒉小兔(3,4)⒊小猫(2,4)⒋小狗(3,1)
    生活中还有那些需要确定位置的例子?
    (1)照样子写出图中字母的位置。A(5,8),B( , )C( , )D( , )。
    (2)描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)

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