人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含参考答案 (200)

这是一份人教部编版九年级语文上册 第一学期期末考试复习质量综合检测试题测试卷含参考答案 (200)，共14页。试卷主要包含了积累和运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
部编版九年级语文上学期期末质量检测试卷 一、积累和运用（满分 25 分） 阅读下面文字，按要求回答问题。（3 分） “宽以待人”是中华民族的传统美德，它具有强大的感化力。如果我们每个人都能用一 颗 宽容之心来对待生活，那我们的社会将会变得更加和谐。 （1）  按照部首检字法，加点字“宽”应查       部。 （2）  请在后面横线上写出加点字“宽”的读音：        。 （3 ）下面词语中“宽”字与原文中的加点字“宽”含义相同的一项是：（ ） A．宽敞              B．宽衣              C．宽裕              D．宽厚沈阳市联营公司曾经在电视上做广告，在广告即将结束时，屏幕上出现两句广告词（如下 图），其中有两个错别字，请找出来并改正。（2 分）          改为        .          改为        . 依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一项是：（ ）（2 分） （1）  清晨，在林间小路漫步，一阵阵        的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 （2）  在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口          。 （3）  老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和          。 （4）  乡亲们好奇地        着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。A．清脆 赞赏 崇拜 打量 B．清脆 称赞 推崇 打量
C．清晰 赞赏 崇拜 端详 D．清晰 称赞 推崇 端详4．改正下列句子中的语病。（2 分）（1）  在生物课上，老师给同学们介绍了有关许多人类起源的知识。 改正：                                               （2）  你必须按时到达，否则如果你不按时到达，就无法赶上最后一班船。改正：  近几年沈阳的发展可谓日新月异，申办世界遗产的成功和世界园艺博览会的即将举行都昭   示着沈阳这座老城正在焕发着勃勃的生机。新春临近，有一位沈阳人写下一副对联表达了   自己的喜悦和自豪，请根据他的上联，为他补全下联：（2 分）上联：申报世遗，昔日盛京名扬四海。 下联：             ，                   。横批：大展宏图根据你的读书情况，将下列表格补充完整：（3 分） 作品作者精彩情节《红楼梦》曹雪芹  斯威夫特格列佛乘船畅游小人国和巨人岛《朝花夕拾》 在百草园中拔像人形的何首乌的根文言诗文默写填空：（6 分） （1）  关关雎鸠，                  。 （2）  了却君王天下事，                  。 （3）  剪不断，理还乱，是离愁。                  。 （4）   ，西北望，射天狼。 （5）  《行路难》中作者化用典故表达自己入世思想的诗句是：                    ，                   。
对《钱塘湖春行》赏析有误的一项是：（   ）（2 分） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。这是一首写景抒情的七言律诗。  作者描绘西湖早春迷人的景色，紧紧扣住“春行”，用“孤山寺，”“贾亭西”，“白  沙堤”点明诗人游踪，用“早莺、暖树、新燕、春泥、乱花、浅草”等词语，点明了  季节特点，字里行间洋溢着早春的清新气息。 颈联中的“没马蹄”表明了诗人游西湖时，正骑着马，只是走马观花，对周围景物未  作仔细观赏。 诗的尾联用“最爱”一词，表明了“白沙堤”的景色更是诱人，结尾含蓄，余味无穷。 9．我校今年将要承办全国数学奥林匹克集训工作，因此我们向全国的名校发出了邀请函，在邀请函中需要告知对方到达沈阳后如何找到我校北校区。由于对方可能乘坐火车到达沈阳站或者沈阳北站，也有可能乘坐飞机到达桃仙机场。因此请你在邀请函中起草一段话准确   告知对方来我校北校区的路线和方法。（3 分）（三个到站地点不能都采用打出租车的方式指明路线）二、阅读理解（65 分） （一）阅读下列文言文，回答 10――16 题（15 分） （1）  亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节   之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（2）  臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。               ，               ，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值  倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（3）  先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先 帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，   攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。写出下列词语在文中的意思： (2 分) 痛恨：                           不毛：                           。 把文中空白处的语句补全：(2 分)                           ，                           。12．翻译下面的句子：(2 分)原文：受任于败军之际，奉命于危难之间， 译文：                           ，                          。 第一段中诸葛亮向刘禅提出了           政治建议，是采用           方式提出来的 (2 分)结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些？（用自己的语言表达）(2 分)                                                       ． 15．选出下列句中加下划线意思相同的一项 ：（              ）(2 分)此先汉所以兴隆也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 咨臣以当世之事 以伤先帝之明 躬耕于南阳 还于旧都 咨臣以当世之事 奉命于危难之间 在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所传诵，有关他的故事或名言诗句很多，   请列举三个。(3 分)
 
 

  （二）阅读下面选文，完成 17－23 题。（20 分） 青木瓜之味（肖复兴） ①大约是 2000 年初春的一个星期天下午，我去邮局发信。就在快到邮局的时候，一个年轻的女子和我擦肩而过。忽然，她停住脚步，回头看了我一眼。那眼神很亲切，也有些意外的惊奇，仿佛认出了一个熟人而与之意外相逢。那眼神闹得我以为真的碰见了什么认识的人，便也禁不住停住脚步，看了她一眼：年龄不大，也就二十出头，模样清爽，中等身材，瘦瘦的。看她的装扮，初春时节还穿着一件(yōng) 肿的棉衣，就猜得出是一个外地人，大概是打工妹。我仔细地想了想，从来没有见过这么个人，她肯定是认错了人。于是，我暗笑自己的自作多情，   向邮局走去。②我走了没几步，她从后面跑了过来，跑到我面前，这让我很吃惊，不知碰见了什么人。只听见她用南方人那种软绵的声音仔细而小心翼翼地问我：“你是不是肖复兴老师?”我越发惊讶，她居然叫出了我的名字，木讷地站在那里，近乎机械地点了点头。她一下子显得很兴奋， 接着说：“刚才你迎面向我走来，我看着你就像。我读中学时就看过你写的书，你和书上的照片很像。真没想到怎么这么巧，今天我在这里遇见了你!”③原来是一位读者，大概她这番热情的话，很能够满足我的虚荣心，尤其是听她说她喜欢   我写的一些东西，特别是说她读中学的时候读我写的东西对她有帮助，一直忘不了……我就像   小学生爱听表扬似的，立刻有些发晕，找不着北了，站在街头和她聊了起来，一任身边车水马   龙，喧嚣不已。④从她那话语中，我渐渐地听明白了，她从小在南方农村长大，中学毕业，没有考上大学，   家里生活困难，就跟着乡亲来到北京打工，住的地方离我家不算太远，要走半个小时左右，今天星期天休息，她是刚刚到邮局给家里寄钱，并发了一封平安家信。虽是萍水相逢，只是些家常话，却让我感到她像是在掏心窝子，一下子竟有些感动，没有想到只是写了一些平常的东西，   能够让心拉近，距离缩短，心里想也应该说是如今没什么用处的文学的一点特殊功能吧。于是，   我进一步犯晕，沿着斜坡继续顺溜地下滑，不知对她的热情如何回报似的，竟然指着马路对面
我家住的楼对她说：“我家就住在那里，你有空，欢迎你到我家做客。”说着把地址写给了她。   她高兴地说：“太好了，我一定去。”⑤回到家后，我就把这件事当作喜贴子，向家人讲了，不想立刻遭到全家一盆冷水浇头，   纷纷说我，“你以为你遇到了知己呢？别是个骗子吧?”“可不是，现在骗子可多着呢，你可别忘了狐狸说几句赞扬的话，是为了骗乌鸦嘴里的肉。”“什么?你还把咱家的地址告诉了人家?你傻不傻呀?你就等着人家上门找到你头上来骗你吧!”“要真是找上门来，骗几个钱倒没什么，可别出别的事……”⑥一下子，说得我发(měng)。一再回忆街头和那个年轻女子的相遇和交谈，不像是个狐狸似的骗子呀，再说，她肯定是读过我写的书，要不也说不出书名；并且能对照着书上的照片认出我来呀。但家里的人说得也没有错，谁也不会把骗子两字写在脑门上，高明的骗子越来越多，   防不胜防。这么一想，心里连连后悔，而且不禁有些发虚。一连好几天，都有些提心吊胆。⑦好在一连好多天过去了，都平安无事。时间一长，这件事渐渐淡忘了。 ⑧将近一年过去了，春节过后的一天，我们全家从天津孩子的姥姥家过完年回家，刚上电梯，开电梯的老太太对我说：“你先等我一会儿，前两天有个年轻女子来找你，你没在家，把带来的东西放在我那儿了。”不一会儿，就拿来一包用废报纸包着的东西。回家打开包一看，   是两个青青的木瓜。木瓜的旁边有一张小纸条，上面写着几行小字：（              ），落款是“你的一个读者”。⑨全家都愣在那里，谁都说不出一句话来。 ⑩这件事虽已过去四年，但我怎么也忘不了这个年轻而真诚的女子，忘不了这件事情，忘   不了这两个木瓜。总记得切开木瓜时的样子，别看皮那样青，里面却是红红的，格外鲜艳，特   别是那独有的清香味道，在房间里飘荡着，好多天没有散去。根据拼音写出汉字：（2 分） yōng（ ）肿 发 měng （ ） 我”在与年轻女子交往的过程中，感情发生了多次变化。请你用简洁的语言概括出“我”   在不同时间、地点的感情变化。（3 分）
（1）  在邮局前与年轻女子交谈时：                                。 （2）  回家受到家人埋怨后：                                   。 （3）  收到木瓜后:                                    。 请你在文章第①自然段前加几句话，另写一个开头，使新的开头与结尾照应。 
 
 （3 分） 文中写年轻女子除了运用语言描写的方法外，，还运用肖像描写，阅读第①自然段，说说   主要写了她外貌的哪些方面？（至少说出两方面）由此可以看出她给我留下怎样的第一印   象？                                                          （3 分 ） 21．文章的题目与结尾都提到了青木瓜之“味”，你认为青木瓜有哪些“味”?请简要地谈谈你的理解。                                                            （3 分 ） 22．文中第八段括号内空缺的是年轻女子所写纸条内容，假如你是文中年轻女子，请补写纸条内容，要求合乎情理。                                                            （3 分） 23．读了本文后，你认为哪个地方写得最有特色?试就此作一点简要的评价。                                                             （3 分） （三）阅读下面选文，完成 24――29 题。（15 分） 天才就是非凡的傻劲 ①关于天才，大小词典有相仿释义：有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始，渐渐质疑甚   至厌烦起这种说法来。②古今中外无数事例几乎都与词典上的释义相左：李时珍写《本草纲目》30 年，托尔斯泰写《战争与和平》37 年，歌德写《浮士德》60 年；诺贝尔研制无烟炸药，屡败屡试，煎熬 8
年才出成果；陈景润为证明歌德巴赫猜想，拖着病体，顶着压力，于斗室之中、油灯之下埋头   演算……真令人感叹。③以上人物，都为人类社会的进步作出了巨大的贡献，按通常的理解，他们都有卓绝的聪明才智，都属于天才。然而，我读他们，非但没有读出他们的聪明才智，反而读出了他们的傻劲来。写一部书，有的几近用了毕生精力，能说不傻？有的除了疯狂地埋头于自己的选择，简直不知世上还有其他可爱的事物，能说不傻？我们的世界丰富多彩，人生可享受的美妙也多不胜数，许多聪明的人，有条件享受的，就去享受；没有条件享受的，也挖空心思创造条件享受。   哪像他们，糊涂到这般地步，连常人应有的享受随便就放弃了，而且千方百计自找苦头来吃？ ④这些人物取得杰出的成就，究竟是凭傻劲还是凭聪明？ ⑤一生获有 1300 多项专利的天才发明家爱迪生肯定地说，天才是 1%的灵感加 99%的汗水！ 现代人才学家也是关注了这一问题，他们的研究结果是：一个人事业上成功，其专业知识或技术只起 15%的作用，而其他方面要起 85%的作用。这其他方面与“傻劲”有关；如执着、正义感、责任感……这个结论同样把聪明才智放在第二位。⑥如此看来，词典里的天才释义有些偏颇，建议对“天才”的释义重写，尽量强调有益于   人类的成就，尽量突出“傻劲”的意义，尽量淡化聪明才智的作用。24．本文的论点是什么？（2 分）                                                                  。25．读第②段中划线的部分，在省略号前再补充两个类似的事例。（3 分）                                                                 。26．本文运用了哪三种论证方法？（3 分）                                                                。27．全文在结构上起承上启下作用的段落是第（              ） 段（写序号）。（2 分）读文章第⑤段，你认为与“傻劲”有关的“其他方面”还有哪些？请你写出两种。
  （2 分） 文章第⑤段引用了爱迪生的那句名言：“天才是 1%的灵感加 99%的 汗水”。依本文作者看来，“1%”指的是（              ） ；“99%”指的是（              ） 。调动你的阅读积累， 请另写一句类似的名言：
 （3 分） （四）阅读下面短文，完成 30――34 题。（15 分） 中国河流警钟常鸣 ①我国河流污染问题已经成为全国关注的焦点。水利部发布的《中国水资源公报 2003》指出，我国 700 多条主要河流中，水质为 I－II 类（适于饮用）的约占 29%，水质为Ⅲ类（适于游泳）的约占 30%，水质为Ⅳ类（人体不可触摸）的约占有 16%，水质为 V 类和劣 V 类（丧失了使用价值）的约占 25%。②中国河流近些年来一直在污染的厄运中挣扎。 ③淮河被国外学者称为“死亡之河”！河南省有一首民谣：“50 年代淘米洗菜，60 年代洗衣灌溉，70 年代水质变坏，80 年代鱼虾绝代，90 年代身心受害。”这首民谣真实地反映了淮河由生到死的痛苦历程。④作为中华民族母亲河的黄河储存了中国 2.4%的水资源，灌溉着全国 15%的耕地，哺育着12%的中国人。然而，从 20 世纪 90 年代开始，三门峡水库就变得黑漆漆的。水质已经严重恶化。《中国水资源公报 2003》显示，黄河水系中 V 类和劣 V 类水质已占 38.7%。⑤相同或相似的事情也已经在长江发生，有些问题甚至更严重。以长江流域的江苏省为例，   全省用于灌溉的河流中，绝大多数河流水质低于Ⅳ类，56.8%的河流水质为 V 类及其以下。中国发展研究院执行院长章琦教授在考察长江以后接受记者专访时说：“长江已陷入深度危机， 若不及时拯救，10 年之内，长江水系生态濒临崩溃。”
⑥我国的河流污染，不仅限于淮河、黄河、长江！海河 V 类和劣 V 类水质占 68.2%。辽河的 V 类和劣 V 类水质占 54.1%，已无 I 类水质。可以说，中国河流污染十分严重，已达到了令人触目惊心的程度。⑦河流污染给人们生产生活带来了严重的危害。其中受害程度最为严重的当属农业。 ⑧早在 1993 年，中国农村的污水灌溉面积就达 1573 万公顷，到了 1999 年，污水排放量 达 401 亿立方米，污水的水质进一步恶化，水中污染物浓度增高，有毒有害成分增加，给农业生产造成了严重的损失。⑨中国河流，警钟常鸣。 ⑩为了河流更清澈，为了生活更幸福，为了子孙后代更健康，让我们共同防止我们的生命   之河不再受到污染！选文第⑥段中运用了什么说明方法？有什么作用？（4 分） 
 。 选文主要是从哪两个方面进行说明的？（3 分） 
 。 选文的说明顺序是什么？（2 分） 
 。 选文再次敲响了环境保护的警钟。请联系你的生活实际，列举你在环保方面的一些具体做  法（不少于 2 点）。（3 分）                                                               。34．保护河流是全人民的共同心声。请为保护河流写一条公益广告。要求语言简明，有创意，不得照抄原文语句，不超过 30 字。（3 分） 

  三、写作（满分 60 分） 请从以下两题中任选一题作文。 （1）  阅读下面材料，然后作文。 一天我在清扫后院时，偶见一棵树苗倚石而长，生机盎然。“若替它搬开那块石头，它一定会长得更好吧！”这样想着，我便用力将压在树根上的石头搬走了。隔了几天，再到后院，   竟发现那棵树苗倒在地上夭折了。俗话说，没有压力，就没有动力，但若依赖他人，终难长久。植物如此，人也一样。你有   这样的经历和体会吗？请依据材料，确定中心写一篇文章，不少于 600 字。要求：①可以记叙经历，抒发情感，发表见解等。②角度字选，文体自定（诗歌除外），题目自拟。 ③文中不得出现真实的班级和名字。 ④字迹工整，文面清晰。 （2）  阅读下面文字，按要求作文。 只要你留心生活，身边处处有风景。美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真，是一   道风景；助人为乐，是一道风景；辛勤的身影，是一道风景；埋头苦学，是一道风景；父母无   微不至的关爱，也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉，每一道风景都为我们的生活增添   光彩。请以“我眼中的风景”为话题作文，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 600 字。附加题：《天才就是非凡的傻劲》一文所举事实论据哪些使你犯疑，有可能不准确？文题怎样   修改才更合分寸，让人容易接受？
参考答案 一 、 积 累 和 运 用 （25 分 ） 1．（1）略 （2）kuān （3）D2．够――购；连――联 3、B 4．（1）“许多”和“有关”对调。（2）删掉“如果你不按时到达” 承办园博，今朝沈城享誉五洲。 刘姥姥进大观园；《格列佛游记》；鲁迅 7．略 8．C 9．略二、阅读理解（65 分）（一）10．痛心、遗憾、不生植物 11．略 12．略 13．亲贤臣，远小人 （亲贤远佞） 正反对比14．才智过人、忠诚、做事谨慎 （答出其中两点即可） 15．D 16．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。或为出师表， 鬼神泣壮烈草船借箭空城计舌战群儒六出祁山七擒孟获等等。（二）17．臃 懵 18．a 我对年轻女子信任，热情 b 对自己行为感到后悔并怀疑年轻女子是骗子 c 对误会年轻女子感到愧疚并被她的行为深深感动参考示例：我曾 经收到一个读者送给我的礼物，是两个青木瓜。我怎么也忘不了两个青木瓜，因为这两个青木瓜的清香，现在还在我心中萦绕。年龄模样身材打扮质朴（朴实，淳朴） a 写出青木瓜本身特有的清香味道 b 写出年轻女子身上体现 出的真诚与热情 c 写出人与人 之间应该有的真诚与信任略 23．a 以小见大 b 结尾含蓄寓意丰富，有余味 c 运用 悬念，文章波澜 d 详略得当，突出中心 e 心理描写细腻，以情感变化为线索，文章结构清晰（言之成理即可）
（三）24．天才就是非凡的傻劲 徐霞客、司马迁、曹雪芹、居里夫人等的事例 举例论证道理论证对比论证 第 4 段。 参考示例 ： 意志 毅力勤奋刻苦 聪明、傻劲（勤奋）参考示例：天才出自勤奋 （四）30．举例子、列数字、具体详细地说明中国河流污染的严重31．中国河流污染的严重程度、中国河流污染的危害逻辑顺序 如不使用含磷洗衣粉不乱扔废旧电池 使用环保电器等等 河流是我们的生命，让我们善待河流！