







小学数学人教版四年级上册计算工具的认识教课ppt课件
展开数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。
人类记数经历了漫长的历史过程。
算盘是我国古代劳动人民创造的一种计算工具,两千五百多年前中国人发明了算盘,在我国广泛使用。后来,又传到日本、朝鲜等国家。它可以帮助人们表示数目和计算。
算盘也可以用来数数和记数。
一个下珠表示1,一个上珠表示5。
让我们借助算盘一起来数数吧。
让我们借助算盘一起来数数吧。
看来同学们已经掌握了用算盘数数的方法。那用算盘记数呢?
在算盘上拨出563。
同学们还有别的想法吗?
怎样在算盘上拨出一个数?
1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。2.记数时:先定位,再拨珠。3.上珠用中指,下珠用大拇指和食指。4.在算盘上表示数:拨数时从高位拨起,高位上是几就拨几,再在低一位上拨。
1. 读出下面各数,并在算盘上表示出来。
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2. 说一说在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不同。
1 2 6
3. 写数,并读一读。
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