小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 2 The man is short.教案

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 2 The man is short.教案，共3页。
年级、班
三年级
学科
English
备课人
课题
Unit 2 That man is shrt.
课时
1课时
教学目标
语言能力
会听说读写单词:tall shrt big small fat thin掌握语言：They are …
学习能力
提高学生英语口语水平和运用英语的能力。
思维品质
通过模仿动物体会英语学习的乐趣。
文化意识
通过比较、模拟动物，描述动物或人的形体特征。
教学重点
听说读单词tall shrt big small fat thin
教学难点
掌握语言：This mnkey is small and thin. That mnkey is big and fat.
教学准备
课件、单词卡、电子书
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
Step.1
Step2、
Step3、
Step4、
Step5、
Step6、
热身活动：
1. Let’s sing the ABC sng.
2、问答练习：
T：Hell, bys and girls. Hw are yu? What’s yur favurite sng? / clur?
T: What’s this?
T: What are they? They are desks, etc.
3、让两个同学到台前来，一个胖的，一个瘦的。自己说：I’m thin, I’m fat .让学生猜猜什么意思？学生猜到后，出示课题：今天我们学习Mdule2 Unit2 That man is shrt.
观看活动1视频。
集中识词
1.找几组高矮，胖瘦的同学，或几个物品介绍他们的特征来呈现,出示单词卡片tall shrt big small fat thin.
2.师领读单词再优生领读。
3.开火车比赛，把全班分为四组比赛。一人读一个单词，不重复。老师展示卡片，学生一个个的读。
4.游戏：老师和学生一起边做动作边说 tall shrt big small fat thin .让学生理解它的含义，
5.说出反义词：老师边做动作边说big，让学生边做动作边说small老师边做动作边说tall 让学生边做动作边说shrt 训练学生的反应能力。
呈现新知
1.出示活动2的图片，老师做示范介绍两个小丑的特征：Lk！ This man is tall. That man is shrt.并且板书重点的句式。
2.出示两一胖一瘦的猴子图片，Lk at the mnkeys .This mnkey is small and thin. That mnkey is big and fat.
3.观看活动2视频，点读跟读。
看图说话（活动3）
1.观察一胖一瘦的熊猫图片，介绍Lk at the pandas .This panda is thin. That panda is fat.
2.观察后两组图，让学生先在小组内介绍，后上台展示。Lk at the … This … is … That … is …
学唱歌曲（活动4）
先观看歌曲视频，跟读歌词，了解词义后跟唱。
书写字母（活动6）
点读字母和单词，然后按笔顺书写。

Ss: It’s …
Ss: It’s a desk .
点读、跟读：He’s tall. Oh, he’s shrt.
学生认读单词卡片。
小组内用单词卡片，小组长负责教会本组成员。
学生跟着说特征。
跟读课文，说说人物和猴子的特征。
小组交流。
Step7、
家庭作业：
1 熟读并背诵课文。
2 完成导学与训练的练习题。
板书设计
Unit 2 That man is shrt.
man tall shrt big small fat thin
This … is … (and … )
That … is … (and … )
教学反思
借助多媒体先进手段，直观展示课文的动画和对话内容，学生开始都表现得异常兴奋，但他们注意力不能长久，跟读几遍后注意力开始分散，学生记忆力也不长久，个体间也有差异。多种活动形式如开火车、小游戏、说反义词等提高了学习效率。本课的重点句型This man is tall. 学生容易错误组合成This is tall man.