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    人教版数学2年级下册 7.8 整百、整千数加减法 PPT课件

    人教版数学2年级下册 7.8 整百、整千数加减法 PPT课件第1页
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    小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法授课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版二年级下册整百、整千数加减法授课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了填一填,+2000=,+2=3,-1000=,-1=1,80+50=,-50=,捉鼠竞赛,+1000=等内容,欢迎下载使用。
    体验数学与生活的密切联系,形成良好的思维习惯。
    通过自己探索计算方法,解决生活中的实际问题,培养独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识。
    能灵活地选择适当的方法进行整百、整千的加减法的口算。
    40+50= 90-60= 90+10= 80-50= 60+30= 100-70= 20+70= 10+90= 60-20=
    (1)80里面有( )个十;150里面有( )个十。(2)500里面有( )个百;1300里面有( )个百。(3)4000里面有( )个千;10000里面有( )个千。(4)2000里面有( )个千,2000里面有( )个百。
    1000+2000=3000(元)
    想加法:1000+( )=2000
    2000-1000=1000 (元)
    想加法:50+( )=130
    70+50 = 800+900= 120-50 = 1700-900=
    200+400= 3000+6000= 600-400= 9000-3000=
    750+30=
    540+260=
    4200+300=
    6300+500=
    4600+400=
    750-30=
    540-260=
    4200-300=
    6300-500=
    4600-400=
    算一算,并说一说你是怎样算出来的。
    (1)迎宾山庄和假日宾馆一共住了多少人?
    900+600=1500(人)
    (3)你还能提出哪些数学问题?你会解答吗?
    (2)民俗度假村比假日宾馆多住了多少人?
    2000-600=1400(人)
    1.不进(退)位加减法的口算方法:先把0前面的数相加减,再在得数末尾添上与原来数相同个数的0。
    2.进(退)位加减法的口算方法:把整百、整千都看成几个百、几个千,然后相加减。

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