小学语文人教部编版六年级下册2 春夜喜雨教课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版六年级下册2 春夜喜雨教课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了初读解题，了解诗人以画解诗，理解诗意入境悟情，拓展延伸布置作业，依依惜别，离别的酒，友谊的酒，祝福的酒，浇愁的酒，王维写景名句等内容，欢迎下载使用。

今天我们将一起再次学习一首古诗《送元二使安西》
你从诗歌题目中读懂了什么？
名元常，在家中排行第二，所以人称“元二”。
“出使”的通俗说法：就是受朝廷之命去某个地方做官。
“安西”：唐朝的安西都护府，在现在的新疆维吾尔自治区库车县。
王维,字摩诘，号摩诘居士。盛唐时期的著名诗人、画家和音乐家。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。
知道宋朝大诗人苏轼怎么评价王维的吗？
味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
送元二使安西唐 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
“诗”读百遍，其义自 见 ，我们知道这是一首送别诗，看看 王维在这首诗中要表达一种怎样的情感？我们 先来看看看诗歌的第一二句。请同学们自己小 声的多读几遍这两句，说说你读懂了哪些 字词，然后小组交流。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
理解重点词：朝雨、浥、客舍、青青、新 并结合“朝雨”图、“客舍”图、“柳树”图去理解这些词的意思。
译文： 清晨的细雨打湿了渭城的浮尘；青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。
这么美的景色王维和元二有没有心情欣赏？为什么？
因为他们充满了离别愁绪，心里很难过，不舍得离开，所以没有心情欣赏。
诗中提到了柳树，你们知道古时关于柳树的典故吗？ “柳”与“留：谐音，还表示挽留之意，看着这满目青青的杨柳，朋友终将远离而去，他俩怎不伤感离别呢？所以，读一二句时，我们还该读出怎样的情感？
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
看图，感受到阳关以西荒无人烟，黄沙满天，也就是一路上陪伴元二的只有那荒漠和无尽的荒草。
译文： 真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
元二即将远行了，好朋友要分别了。这一走，也许两年，也许五年，甚至更长的时间不能相见。此时此刻，如果你是王维，你有什么话想对他说？
这是一杯怎样的酒？ 既然是离别的酒，喝一杯够不够？那么王维又劝元二“更尽一杯酒”。
这是一杯怎样的酒？ 既然是友谊的酒，喝一杯够不够？友谊的酒就更应该多喝一杯。
这是一杯怎样的酒？ 祝福的话儿太多了，知心的朋友，再喝一杯吧！
这是一杯怎样的酒？ 离别的愁说了说不完，远行的人，喝了这杯浇愁的酒吧！
山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
终南山太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。