终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年广西(玉林、贵港、崇左、柳州、百色)高考生物二模试卷_(带答案解析).docx
    立即下载
    加入资料篮
    2021年广西(玉林、贵港、崇左、柳州、百色)高考生物二模试卷_(带答案解析).docx01
    2021年广西(玉林、贵港、崇左、柳州、百色)高考生物二模试卷_(带答案解析).docx02
    2021年广西(玉林、贵港、崇左、柳州、百色)高考生物二模试卷_(带答案解析).docx03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021年广西(玉林、贵港、崇左、柳州、百色)高考生物二模试卷_(带答案解析).docx

    展开
    这是一份2021年广西(玉林、贵港、崇左、柳州、百色)高考生物二模试卷_(带答案解析).docx,共14页。试卷主要包含了答题前填写好自己的姓名,请将答案正确填写在答题卡上,PCR共包括三步等内容,欢迎下载使用。

    试卷副标题
    考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
    注意事项:
    1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2、请将答案正确填写在答题卡上
    1. 同一个体不同的活细胞中所含酶的( )
    A.种类有差异,数量相同B.种类无差异,数量相同C.种类有差异,数量不同D.种类无差异,数量不同
    2. 我国研制的新冠病毒灭活疫苗于2020年11月申请上市,成为了全球首批临床使用的新冠病毒疫苗。通过将新冠病毒在Ver细胞(一种猴肾细胞)中培养→体外灭活→纯化后获得疫苗。在Ver细胞中培养新冠病毒,最不可能参与病毒增殖的细胞器是( )
    A.内质网B.核糖体C.高尔基体D.中心体
    3. 海水稻是我国选育的一种能生长在海边滩涂耐盐碱的水稻作物。下列叙述正确的是( )
    A.海水稻根细胞的细胞液浓度较正常水稻的低
    B.海水稻种子的有芒与无芒性状属于相对性状
    C.水稻根部被水淹没时会产生乳酸使水稻烂根
    D.水稻根尖细胞中含有DNA的细胞器有叶绿体
    4. 用某物质饲喂食蟹猴作为实验组,一段时间后测得对照组血浆中血红蛋白含量明显低于实验组。推测该物质的功效最可能是( )
    A.增强血红蛋白的合成能力B.提高血浆蛋白的含量C.对红细胞有破坏作用D.增加红细胞的生成数量
    5. 基因型为AaBbCc的个体经减数分裂产生8种配子的类型及其比例如下:ABc占21%,ABC占4%,Abc占21%,AbC占4%,aBC占21%,aBc占4%,abC占21%,abc占4%.下列能表示三对基因在染色体上正确位置的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    6. 春天某树林中,栖息着大量的夏候鸟池鹭,一些幼鹭练习飞行时,掉落树下,面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物,一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时,依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景,对池鹭种群保护最有利的做法是( )
    A.春天将这片树林保护起来,避免人类干扰
    B.春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然
    C.秋季终止投喂,促使池鹭迁飞
    D.秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然
    7. 为研究种子萌发至幼苗初期的生理过程,将一粒种子放人玻璃瓶中并提供适宜条件,接入测量装置后,将瓶口密闭,放置在适宜光照条件下培养。经过重复实验获得该过程中的O2变化趋势如图所示。请据图回答下列问题:
    (1)从种子萌发至长出绿色真叶(A点)前,有机物总量不断 ______ ,此过程中形成ATP的场所有 ______ 。
    (2)B点后继续培养该幼苗光合速率会 ______ ,原因是 ______ 。
    (3)C点后向容器补充CO2,培养一段时间后发现植株部分叶片发黄。若是由于缺Mg造成的,取正常叶片和发黄叶片进行色素的提取和分离实验,结果是 ______ 。
    8. 垃圾分类已成为中国当前的新时尚。如图是对分类回收后的厨余垃圾进行处理的模式图:
    请据图分析回答:
    (1)将厨余垃圾中的油水转化为生物柴油,处理过程中利用了微藻,酵母菌等工程菌,这体现了生物多样性的 ______ 价值。
    (2)菜叶,果皮等厨余垃圾经无毒处理后,作为饲料供牲畜利用,实现了能量的 ______ 利用,从而大大提高了能量的 ______ 率。
    (3)某批次厨余垃圾处理后,所生成的沼气彻底燃烧释放的能重,较固体有机物中储存的能量少,据图从生态系统能量流动的角度分析,原因 ______ 。
    (4)为了高效进行厌氧发酵,从发酵过程分析,除了需考虑所选取的厌氧菌的种类与产沼气效率外,还要考虑 ______ 。另外,从发酵原料用度考虑,为了提高沼气生产速率还应 ______ 。
    9. 青蒿素为无色针状晶体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,受热易分解。可以从青蒿的茎叶中提取得到,是治疗疟疾等疾病的药物,以下为青蒿素的提取流程,请回答下列问题:
    注:减压蒸馏是一项通过降低压力来降低沸点的蒸馏技术。
    (1)图示采用 ______ 法提取青蒿素,影响因素除萃取剂的性质和使用量,还有 ______ (写出两点即可)。
    (2)青蒿叶在粉碎前需要进行 ______ 处理,不能用新鲜的叶片,原因是 ______ 。
    (3)粉碎青蒿叶的目的是 ______ 。在减压蒸馏之前,还要对萃取液进行过滤的原因是 ______ 。
    (4)萃取液的浓缩采用的是减压蒸馏处理,目的是 ______ 。
    10. 实时荧光RT-PCR(逆转录PCR)在诊断新型冠状病毒感染中发挥着关键作用,其具体的过程为:从样品中提取RNA→DNA→PCR扩增→荧光检测。请回答下列问题:
    (1)RT-PCR的试剂盒包含Taq酶、引物、缓冲试剂等,除此之外,还应包含 ______ 酶。反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是 ______ 。
    (2)核酸检测样本多采集于咽、鼻,这些部位存在多种微生物,提取物中核酸种类可能有多种。但利用该“试剂盒”,通过PCR技术可专一性地对新型冠状病毒的核酸序列进行扩增,其原因是 ______ 。
    (3)抗体疗法是针对新冠肺炎的临床试验疗法之一,新冠肺炎康复者的血清中可以分离出相应抗体,但这种从血清中分离抗体的方法存在 ______ 的缺点。单克隆抗体技术为治疗新冠肺炎提供了一种可能的发展方向。在单克隆抗体制备过程中,需从已免疫的个体获得 ______ 细胞,但在实际生产中通常不会对该种细胞进行连续培养,主要原因是 ______ 。
    (4)单克隆抗体制备过程中,经选择性培养获得的杂交瘤细胞,还需进行 ______ 。单克隆抗体除作体外诊断试剂外,还可用于治疗疾病和 ______ 。
    11. 诱导性多能干细胞(iPSC)由成纤维细胞诱导转化获得,是细胞生理研究的好材料。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的iPSC进行了抗肿瘤的免疫学研究。实验过程如表,请回答下列问题:
    (1)正常人体能清除体内衰老、死亡细胞以及癌细胞体现了免疫系统的 ______ 功能。
    (2)乙组实验过程中,X是 ______ ,注射X的目的是 ______ 。
    (3)实验结果说明,癌细胞和iPSC可能具有相同的 ______ (填“抗原”或“抗体”)。为进一步验证上述结论,取甲乙两组小鼠的血清分别与癌细胞和iPSC混合。检测细胞与血清中抗体的结合率,实验的原理是 ______ 。为使实验结果更有说服力,还需要增设对照组,对照组的处理及检测指标是 ______ 。
    12. 某昆虫灰体和黑体、红眼和白眼由两对等位基因控制日这两对基因均不位于Y染色体上。为研究其遗传机制,进行了杂交实验。
    (1)取多对红眼♀和白眼♂杂交,逐对统计子代表现型,产生的子代出现两种情况,一种F1全是红眼,另一种F1中红眼♂:红眼♀:白眼♂:白眼♀=1:1:1:1,根据上述实验结果可知 ______ 为显性性状。
    (2)为了确定控制眼色基因是位于常染色体还是X染色体,可利用上述实验的子代为材料设计两个杂交方案:方案一 ______ ;方案二 ______ 。(只需写出杂交亲本)
    (3)通过实验确定了眼色基因位于常染色体上,为确定控制体色基因的位置,取纯合的灰体红眼雌性和黑体白眼雄性杂交,F1全为灰体红眼果蝇。让F1随机交配,F2中灰体红眼:灰体白眼:黑体红眼:黑体白眼=9:3:3:1。根据上述实验结果仍不能确定体色基因的位置。请在此实验基础上,用最简单的方法进行确认。
    方法: ______ 。
    预期结果与结论: ______ 。
    参考答案及解析
    一、 单选题
    1. 【答案】C
    【解析】解:由于细胞分化同一个体内的各类活细胞的结构和功能不同,各个细胞内发生的化学反应的种类和速率不同,催化化学反应的酶的种类有差异,酶的数量不同.
    故选:C.
    酶的作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应;细胞分化同一个体内的各类活细胞的结构和功能不同,各个细胞内发生的化学反应的种类和速率不同,即使同一个细胞在不同时期的新陈代谢也有差异,所以同一个体内的各类活细胞催化化学反应的酶的种类有差异,酶的数量不同.
    本题是对酶作用专一性与细胞分化的应用,主要考查学生利用酶作用的专一性特点和细胞分化过程进行推理的能力.
    2. 【答案】D
    【解析】解:新冠病毒进入细胞后,以自身RNA为模板进行翻译合成蛋白质,此过程在核糖体上进行。合成的蛋白质有一些需要内质网和高尔基体的加工,加工成熟的蛋白质与复制的RNA组装成新病毒排出细胞外。整个过程中,与中心体没有发生直接关联。因此,最不可能参与病毒增殖的细胞器是中心体。
    故选:D。
    新冠病毒是一种RNA病毒,由蛋白质外壳和内部的RNA组成。病毒入侵人体细胞后,利用细胞中的物质和结构合成自身物质,再组装成子代病毒。
    本题考查病毒、细胞器的相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,不能独立生存;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能根据题干要求做出准确的判断。
    3. 【答案】B
    【解析】解:A、海水稻因生活环境中盐碱含量高,环境中溶液浓度大,在长期进化过程中,根细胞细胞液浓度高于外界溶液浓度才能被自然选择存活下来,A错误;
    B、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,海水稻的有芒与无芒都是种子某个性状的不同表现,因此属于相对性状,B正确;
    C、水稻适应生活在水环境中,因其有发达通气的导管,一般情况下不会因无氧呼吸产生大量酒精导致烂根。另外,水稻无氧呼吸不会产生乳酸,C错误;
    D、叶绿体、线粒体是植物细胞中含有DNA的细胞器,但水稻根尖细胞中不含叶绿体,D错误。
    故选:B。
    1、根据题干分析,海水稻可生长在海边滩涂,能耐盐碱,说明海水稻根部细胞液渗透压高海水,能从海水中吸水。
    2、性状是指可遗传的发育个体和全面发育个体所能观察到的(表型的)特征,包括生化特性、细胞形态或动态过程、解剖构造、器官功能或精神特性总和。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。
    本题以海水稻为背景,主要考查生物体性状、无氧呼吸等相关知识,要求考生识记相对性状的概念;识记细胞呼吸的原理的应用;识记DNA再细胞中的分布,再结合所学知识准确判断各选项。
    4. 【答案】C
    【解析】解:食蟹猴与人体具有相似性,是药用实验中常用的人体代替实验动物。血红蛋白是红细胞中运输氧气的功能蛋白,正常情况下,血浆中不存在血红蛋白。当红细胞细胞膜被破坏,细胞膜通透性增大,血红蛋白才会进入血浆。因此该物质最有可能的功能是对红细胞破坏作用。
    故选:C。
    血红蛋白存在于红细胞中,具有运输氧的作用,不属于内环境的组成成分。
    本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成成分,能结合题干信息准确答题。
    5. 【答案】B
    【解析】解:由题意已知基因型为AaBbCc的个体经减数分裂产生8种配子的类型及其比例如下:ABc占21%,ABC占4%,Abc占21%,AbC占4%,aBC占21%,aBc占4%,abC占21%,abc占4%,即 ABc、Abc、aBC、abC都各占21%,而ABC、AbC、aBc、abc都各占4%,分析各个配子的基因型发现AB、Ab、aB、ab的比例各占25%,说明A、B两对基因是自由组合的,分别位于两对同源染色体上;而AC、Ac、aC、ac的比例分别是8%、42%、42%、8%,说明A、C两对基因存在连锁现象,且A与c、a与C连锁。
    故选:B。
    根据题意可以判断基因间有连锁现象.交换过的染色体的配子数比上总的配子数就是交换值,根据配子的比例确定连锁基因.
    本题考查基因的自由组合规律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析题意、获取信息及预测基因型和表现型的能力,结合连锁与互换定律,综合性较强.
    6. 【答案】A
    【解析】解:A、春天将这片树林保护起来,避免人类干扰,会使幼鹭在自然选择过程中的优胜劣汰,对池鹭保护最有利,A正确;
    B、春天将全部幼鹭圈养起来,待秋天放归自然,会对部分幼鹭在自然选择过程不适应环境被淘汰,B错误;
    C、秋天终止投喂,促使池鹭迁飞,会对部分幼鹭不适应环境被淘汰,C错误;
    D、秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来,待来年春天放归自然,会使幼鹭在自然选择过程中不适应环境被淘汰,D错误。
    故选:A。
    生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物、微生物,它们所拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。生物多样性的保护措施:①就地保护:建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护。②易地保护:将灭绝的物种提供最后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行保护、协调好人与生态环境的关系(关键),反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保护).
    本题主要考查生物多样性的保护,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
    二、 探究题
    7. 【答案】减少 细胞质基质和线粒体 降低 植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低 发黄叶片的叶绿素a和b的色素带宽度较正常叶片窄
    【解析】解:(1)长出绿色真叶前,植物细胞不进行光合作用,而时刻进行的细胞呼吸消耗有机物,产生ATP的场所是细胞呼吸的场所,即细胞质基质和线粒体。
    (2)从图中看出,A点植物长出真叶,开始进行光合作用,利用瓶中的CO2合成有机物。B点后如果继续培养该幼苗,由于处于光下的植物光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,植物缺乏CO2作为光合作用的原料,因此光合速率降低。
    (3)光合色素的提取和分离实验能定性分析出叶肉细胞中色素的种类及大体含量。Mg是合成叶绿素的元素,缺Mg叶片发黄,色素分离实验表现为发黄叶片的叶绿素a和b的色素带宽度较正常叶片窄。
    故答案为:
    (1)减少 细胞质基质和线粒体
    (2)降低 植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低
    (3)发黄叶片的叶绿素a和b的色素带宽度较正常叶片窄
    种子萌发时只进行呼吸作用,长出绿色真叶时开始进行光合作用。进行呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳;进行光合作用时消耗二氧化碳、释放氧气,根据氧气或二氧化碳含量变化,可测量呼吸作用或光合作用的速率。
    该题综合考查光合作用与呼吸作用的知识,要求学生熟练掌握测量光合作用与呼吸作用的场所、速率测量指标及影响因素。
    8. 【答案】直接 多级 利用 部分能量储存在沼渣中,部分能量通过厌氧菌呼吸作用以热能散失,另有部分能量储存在厌氧菌体内 发酵所需的环境条件 对固体厨余垃圾进一步分类,选出适合厌氧发酵的作为原料(或对原料进行粉碎,使垃圾与厌氧菌充分接触)
    【解析】解:(1)利用微生物进行发酵,产生对人类有用的代谢产物,体现了生物多样性的直接价值。
    (2)菜叶、果皮中有机物的能量不能直接被人类使用,通过无毒处理后,作为饲料,将能量传递到牲畜体内,实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率。
    (3)不考虑燃烧效率,仅从生态学能量流动角度分析,固体有机物的部分能量储存在沼渣中,厌氧微生物也将利用固体有机物用于其自身的呼吸以热能散失、另有部分能量储存在厌氧菌体内。
    (4)为了高效进行厌氧发酵,从发酵过程分析,除了需考虑所选取的厌氧菌的种类与产沼气效率外,还要考虑发酵所需的环境条件,比如气体调节、温度、pH等。从发酵原料角度考虑,为了提高沼气生产量还应对固体厨余垃圾进一步分类,选出适合厌氧发酵的作为原料。
    故答案为:
    (1)直接
    (2)多级 利用
    (3)部分能量储存在沼渣中,部分能量通过厌氧菌呼吸作用以热能散失,另有部分能量储存在厌氧菌体内
    (4)发酵所需的环境条件 对固体厨余垃圾进一步分类,选出适合厌氧发酵的作为原料(或对原料进行粉碎,使垃圾与厌氧菌充分接触)
    1、分析题图:图中是利用生态工程的原理处理厨余垃圾,将有废弃物转化为有用的能源,实现能量的多级利用。
    2、生态工程利用的原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。
    本题考查生态工程的相关知识,要求考生识记生态工程的原理,掌握生态工程依据的生态学原理,意在考查考生理解所学知识并能从题目所给的图形中获取有效信息处理信息的能力。
    9. 【答案】萃取 原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间 干燥 新鲜的青蒿叶含水量高,用于提取的有机溶剂会被稀释,进而降低对青蒿素的提取效果 便于原料和溶剂充分接触,提高萃取效率 除去萃取液中的不溶物 青蒿素受热易分解,通过减压蒸馏既可以去除提取剂,同时可以减少青蒿素的分解
    【解析】解:(1)图中所示方法为萃取法。影响萃取效率的因素有萃取剂的性质和使用量、原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等因素。
    (2)新鲜的青蒿叶的含水量高,与有机溶剂混入混合会稀释有机溶剂,降低萃取效率,因此萃取过程粉碎前要进行干燥处理。
    (3)萃取材料的颗粒大小会影响萃取率,为提高青蒿素的提取率,可以对青蒿进行干燥破碎,由此增大青蒿与乙醚的接触面积。减压蒸馏前进行过滤是为了除去萃取液中的不溶物。
    (4)萃取液浓缩时要加热蒸发出有机溶剂,而青蒿素受热易分解,进行减压蒸馏需要的温度较低。通过减压蒸馏既可以去除提取剂,还可以减少青蒿素的分解。
    故答案为:
    (1)萃取 原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间
    (2)干燥 新鲜的青蒿叶含水量高,用于提取的有机溶剂会被稀释,进而降低对青蒿素的提取效果
    (3)便于原料和溶剂充分接触,提高萃取效率 除去萃取液中的不溶物
    (4)青蒿素受热易分解,通过减压蒸馏既可以去除提取剂,同时可以减少青蒿素的分解
    植物芳香油的提取方法:
    (1)蒸馏法:芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。
    (2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。
    (3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法。
    本题考查植物芳香油提取的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,同时考查学生结合图文获取信息处理信息的能力。
    10. 【答案】逆转录 提供反应所需的原料和能量 引物是根据新型冠状病毒核酸的一段已知序列设计合成 产量低、纯度低、特异性差 B淋巴 该细胞不能无限增殖 克隆化培养和抗体检测 运载药物
    【解析】解:(1)新型冠状病毒是RNA病毒,进行诊断时要先进行逆转录获得DNA,需要逆转录酶。反应体系中加入的dATP、dTTP、dCTP、dGTP,能够水解产生四种游离的脱氧核苷酸,同时释放出能量,为反应提供原料和能量。
    (2)进行PCR扩增时,需要加入设计好的一对引物。该“试剂盒”中加入的引物是根据新型冠状病毒RNA的序列设计合成的,能够与新型冠状病毒RNA通过碱基互补配对结合,因此只能专一性的扩增新型冠状病毒的核酸序列。
    (3)从新冠肺炎康复者的血清中能够分离出相应抗体,这种方法属于传统的方法,具有产量低、纯度低、特异性差的缺点,而单克隆抗体技术则克服了上述缺点。制备单克隆抗体时,需要从已免疫的个体获得B淋巴细胞,即浆细胞,然后再进行细胞融合。B淋巴细胞在体外培养时增殖到一定代数后会死亡或变异,因此不能连续培养。
    (4)制备单克隆抗体过程中,获得的杂交瘤细胞有多种,需要进行抗体检测筛选出所需的杂交瘤细胞,然后进行克隆化培养,获得单克隆抗体可用于疾病的诊断、鉴定病原体、运载药物、治病疾病等等。
    故答案为:
    (1)逆转录 提供反应所需的原料和能量
    (2)引物是根据新型冠状病毒核酸的一段已知序列设计合成(或引物能与新型冠状病毒核酸的cDNA特异性结合)
    (3)产量低、纯度低、特异性差 B淋巴(相应的B淋巴或浆或B) 该细胞不能无限增殖
    (4)克隆化培养和抗体检测 运载药物(或制成“生物导弹”)
    1、PCR全称为聚合酶链式反应,是在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。其原理是DNA的复制。
    2、PCR的条件有模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
    3、PCR共包括三步:①高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。
    4、制备单克隆抗体时,先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞。再诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞。然后进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。最后进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最终从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
    本题以新型冠状病毒为题材,考查PCR技术和单克隆抗体技术的相关知识,关键是分析两种检测新型冠状病毒的方法,即PCR试剂盒和抗体-抗原杂交技术,需要考生掌握PCR技术及单克隆抗体技术的相关内容,再结合题中信息准确答题。
    三、 实验题
    11. 【答案】X 监控和清除 等量的缓冲溶液 排除缓冲溶液对癌细胞生长的影响 抗原 抗原与抗体结合具有特异性 甲乙两组小鼠的血清分别与正常细胞混合,检测细胞与血清中抗体的结合率
    【解析】解:(1)免疫系统具有防卫、监控、清除功能。对外来抗原进行防卫、清除,对体内衰老、死亡细胞,以及癌细胞进行监控、清除。
    (2)对照实验要求单一变量、等量原则,对照组添加的是实验组的溶剂且要求等量,因此使用等量的缓冲溶液。对照组的目的是排除缓冲溶液对癌细胞生长的影响,使实验结果更严谨。
    (3)根据实验过程及结果分析,先期注射iPSC的甲组,虽然注射癌细胞后也出现肿瘤,但一段时间后肿瘤体积较乙组逐渐缩小,说明体内因iPSC的存在产生了抗体、记忆细胞,因此iPSC属于抗原。抗原与抗体的特异性结合可以作为检验血清中是否含有相应抗体的依据。为了实验的严谨性,要排除该特异性抗体不是由其他正常细胞激发产生,仅由iPSC激发产生的,需要增设对照组,用甲乙两组小鼠的血清分别与正常细胞混合,检测细胞与血清中抗体的结合率,从而得出准确结论。
    故答案为:
    (1)监控和清除
    (2)等量的缓冲溶液 排除缓冲溶液对癌细胞生长的影响
    (3)抗原 抗原与抗体结合具有特异性 甲乙两组小鼠的血清分别与正常细胞混合,检测细胞与血清中抗体的结合率
    根据题干分析,诱导多能干细胞(iPSC)与癌细胞在某些方面具有相似性,说明iPSC与癌细胞表面具有类似的抗原,而正常细胞表面没有。
    给免疫组和空白组小鼠皮下注射癌细胞,一周后皮下形成肿瘤,随后甲组小鼠肿瘤体积逐渐缩小,乙组小鼠肿瘤体积逐渐增大,由此推测iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的细胞免疫。
    本题考查了免疫相关的知识,意在考查考生的审题能力,获取信息的能力,实验探究的能力。
    12. 【答案】红眼 红眼♂×红眼♀ 红眼♂×白眼♀ 统计子二代中黑体个体的性别 若黑体个体全为雄性,则说明体色基因位于X染色体上;若黑体个体中既有雄性,又有雌性,则说明体色基因位于常染色体上
    【解析】解:(1)多对红眼♀和白眼♂杂交,产生的子代出现F1全是红眼,说明红眼是显性性状。
    (2)要确定基因是位于常染色体还是X染色体上,常采用杂合子自交或测交的方法,即红眼♂×红眼♀,或红眼♂×白眼♀,若基因位于常染色体上和基因位于X染色体的子代表现型与比例不同,根据后代表现型和比例可以推断基因所处位置。
    (3)纯合的灰体红眼雌性和黑体白眼雄性杂交,F1全为灰体红眼果蝇,说明灰体为显性性状,黑体为隐性性状。本杂交实验是为了确定控制体色基因的位置,因此只需重新统计子二代中黑体个体的性别即可。若黑体个体中既有雄性,又有雌性,则说明体色基因位于常染色体上;若黑体个体全为雄性,则说明体色基因位于X染色体上。
    故答案为:
    (1)红眼
    (2)红眼♂×红眼♀红眼♂×白眼♀
    (3)统计子二代中黑体个体的性别 若黑体个体全为雄性,则说明体色基因位于X染色体上;若黑体个体中既有雄性,又有雌性,则说明体色基因位于常染色体上
    分析题文:灰体与黑体、红眼和白眼这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律,两对等位基因可能位于常染色体或X染色体上。
    本题重点考查常染色体遗传与伴X隐性遗传的判断,把握住两种遗传方式中子代的表现型比例是解答的关键。题号



    总分
    得分
    评卷人
    得分
    一、 单选题(共6题)
    评卷人
    得分
    二、 探究题(共4题)
    评卷人
    得分
    三、 实验题(共2题)
    分组
    甲组小鼠
    乙组小鼠
    实验准备
    将失去增殖活性的iPSC放入缓冲溶液,制成细胞悬液
    实验过程
    每周注射1次适量的细胞悬液,连续4周
    每周注射1次 ______ ,连续4周
    第5周,给小鼠皮下注射癌细胞,一周后皮下形成肿瘤
    实验结果(第7周观测)
    肿瘤体积逐渐缩小
    肿瘤体积逐渐增大
    相关试卷

    2020年河南省开封市高考生物二模试卷_(带答案解析).docx: 这是一份2020年河南省开封市高考生物二模试卷_(带答案解析).docx,共16页。试卷主要包含了答题前填写好自己的姓名,请将答案正确填写在答题卡上,基因自由组合定律的实质是等内容,欢迎下载使用。

    2020年广西玉林市、柳州市高考生物二模试卷_(带答案解析).docx: 这是一份2020年广西玉林市、柳州市高考生物二模试卷_(带答案解析).docx,共14页。试卷主要包含了答题前填写好自己的姓名,请将答案正确填写在答题卡上等内容,欢迎下载使用。

    2020年湖南省长沙市雅礼中学高考生物一模试卷_(带答案解析).docx: 这是一份2020年湖南省长沙市雅礼中学高考生物一模试卷_(带答案解析).docx,共15页。试卷主要包含了答题前填写好自己的姓名,请将答案正确填写在答题卡上,影响光合作用的环境因素有温度等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map