小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 4 Where is my car? Part A背景图ppt课件

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Where is it?
Are yu ready?
Presentatin
_______ my dg?
It’s under the desk.
It’s a dg.
— Where is the dg?— __________________.
It’s under the desk
where’s = _______
It’s in my bag.
I like it.
— Where is my pen?— _______________.
It’s in my bag
it’s = _______
Schl is ver.
1. Where is Zhang Peng’s pencil bx?
Try t find ut:
2. Where is Zhang Peng’s pencil?
Where is my pencil bx?Where is 后面接的主语是单数形式，是问“……在哪里? ”回答时用 It’s.in/ n/ under ... 如果后面的主语是复数，则要用 where are 回答也要用复数：They are ...例如：— Where is the pen? 钢笔在哪里？ — It’s in my bag. 在我的包里。
向对方提建议的句型 — Let’s …句型结构：Let’s +动词（短语）原形（ swim, g hme, g t schl … ）（+其他）!
Explanatin
Let’s 与 Let usLet’s 所指的“我们”包括对方，而 Let us 所指的“我们”不包括对方。例如: Let’s try again. 我们再试一次吧。(包括对方) Let us knw the time f yur arrival. 让我们知道你到达的时间。(不包括对方)
Listen and imitate
Fill in the blanks
in yur desk
my pencil bx
under yur bk
1、2人一组合作朗读。2、分角色表演对话。3、情景展示表演。
Where is my _______? It’s _______ the ______.
Play and say
1. Let’s g hme!2. — Where is the/ my …? — It’s in/ n/ under …3. Silly me!