人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物第3课时同步练习题

这是一份人教版 (2019)必修 第二册第二节 氮及其化合物第3课时同步练习题，共15页。试卷主要包含了下列对硝酸的认识正确的是，8 ml　　　　　B，酸雨是对pH小于5，下图所示是酸雨的形成示意图等内容，欢迎下载使用。
题组一 硝酸的性质
1.下列对硝酸的认识正确的是( )
A.浓硝酸和稀硝酸都具有强氧化性
B.铜与稀硝酸的反应属于置换反应
C.可用铝制或铁制容器盛装稀硝酸
D.在铜与浓硝酸的反应中,硝酸只体现氧化性,没有体现酸性
2.(2020河北石家庄高一开学考试)硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是( )
A.浓硝酸使紫色石蕊试液先变红后褪色——酸性和强氧化性
B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性
C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性
D.稀硝酸能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去——强氧化性
3.(2021山东济南高一期末)下列各组离子能在溶液中大量共存的是( )
A.Na+、Fe2+、NO3-、H+
B.Na+、H+、HCO3-、NO3-
C.K+、NH4+、SO42-、OH-
D.H+、Cu2+、NO3-、SO42-
4.(2021山东烟台高一期末)下列事实不能说明浓硝酸氧化性比稀硝酸强的是( )
A.浓硝酸遇石蕊试液先变红后褪色,稀硝酸遇石蕊试液只变红不褪色
B.浓硝酸能与NO反应生成NO2,而稀硝酸不能与NO反应
C.浓硝酸在加热条件下可与碳单质反应,而稀硝酸则不能
D.足量的铜还原含1 ml HNO3的浓硝酸和稀硝酸转移电子数分别为NA和3NA
题组二 金属单质及化合物与硝酸反应的计算
5.(2021山东济宁高一期中)将64 g Cu完全溶于适量浓硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、NO2)的混合物,这些气体恰好能被700 mL 2 ml/L NaOH溶液完全吸收,生成只含NaNO3和NaNO2的盐溶液,其中NaNO3的物质的量为( )
A.0.8 ml B.0.6 ml
C.0.4 ml D.0.2 ml
6.(2020黑龙江大庆高一月考)物质的量之比为2∶5的锌与HNO3反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌无剩余,则反应中被还原的HNO3与未被还原的HNO3的物质的量之比为( )
A.1∶5 B.1∶4 C.2∶3 D.2∶5
题组三 酸雨及防治
7.(2021北京房山高一上期末)下列气体过量排放不会导致酸雨的是(深度解析)
A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.NO
8.(2021广东中山高一下月考)酸雨是对pH小于5.6的降水的统称。下列说法错误的是( )
A.空气中的SO2溶于水,最终形成酸雨
B.工业废水任意排放是造成酸雨的主要原因
C.汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气都含有氮氧化物
D.为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,可对燃料进行脱硫处理
9.下图所示是酸雨的形成示意图。根据图示回答下列问题。
(1)下列气体大量排放会导致酸雨的是 。
A.CO2 B.SO2 C.N2 D.NO2
(2)现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下:
分析数据,回答下列问题:
①雨水样品的pH变化的原因是
(用化学方程式表示)。
②如果将刚取样的上述雨水和自来水混合,pH将变 ,原因是
(用化学方程式表示)。
(3)下列措施中,可减少酸雨产生的途径有 (填字母)。
①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫
④在已酸化的土壤中加生石灰 ⑤开发新能源
A.①②③ B.②③④⑤
C.①③⑤ D.①③④⑤
能力提升练
题组一 硝酸性质的综合应用与实验探究
1.(2021山东泰安高一期末,)有一瓶可能部分被氧化的Na2SO3溶液,某同学取少量此溶液,滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,充分振荡后仍有白色沉淀。下列有关此实验的结论正确的是( )
A.Na2SO3已部分被空气中的氧气氧化
B.加入BaCl2溶液后,生成的沉淀中一定含有BaSO4
C.加足量硝酸后的白色沉淀一定是BaSO4
D.此实验能确定Na2SO3是否部分被氧化
2.(2020辽宁省实验中学高一期中,)一定温度下,探究铜与稀HNO3的反应过程如图,下列说法不正确的是( )
A.步骤Ⅰ中生成无色气体的离子方程式是3Cu+2NO3-+8H+ 3Cu2++2NO↑+4H2O
B.步骤Ⅲ反应速率比Ⅰ快的原因是NO2溶于水,使c(HNO3)增大
C.由实验可知,NO2可能对该反应具有催化作用
D.当活塞不再移动时,再抽入空气,铜可以继续溶解
3.()下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是( )
4.(2021河北衡水高一下月考,)某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器。
请回答有关问题:
(1)设计装置A的目的是 ;为达到此目的,应进行的操作是 。
(2)在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热,观察到装置B中的现象是 ;B中反应的离子方程式为 。
(3)装置E和F的作用是 ;为实现此作用,其操作方法是 。
(4)装置D的作用是 。
5.(2021北京十二中高一期中,)某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按如图装置进行实验(夹持仪器已略去)。可选药品:稀硝酸、浓硝酸、浓硫酸、NaOH溶液、蒸馏水。
查阅资料:
A.浓硝酸能将NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO;
B.氢氧化钠溶液不与NO反应,能与NO2反应。
(1)①中发生反应的离子方程式是 。
(2)②中发生反应的化学方程式是 。
(3)装置③~⑤中盛放的药品分别是③ 、④ 、⑤ 。
(4)Ⅱ的操作是 ,目的是 。
(5)该同学得出结论所依据的实验现象是 。
题组二 与图像相关的金属与硝酸反应的计算
6.(双选)()向200 mL 2 ml·L-1 HNO3溶液中,逐渐加入铁粉至过量(假设生成的气体只有一种),在此过程中,n(Fe2+)随n(Fe)的变化如图所示。下列有关说法正确的是( )
A.该过程中产生标准状况下的氢气4.48 L
B.向c点处的反应液中加入稀盐酸后无明显现象
C.图中a=0.15、b=0.1
D.当加入铁粉n ml时(0.1