人教版 (新课标)八年级下册第二章 生物的遗传和变异综合与测试学案及答案

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二章 生物的遗传和变异综合与测试学案及答案，共4页。学案主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。


02 习题精练
一、选择题
1．证据和逻辑是科学思维的基础。依据“米勒模拟原始地球条件”实验结果，通过推理得出的结论是(B)
A．在原始地球条件下能够形成生命
B．在原始地球条件下，无机小分子可以生成有机小分子
C．由非生命物质演变为原始生命要经过漫长的时间
D．有机小分子的形成是生命发生的开端
2．(河北中考)下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是(B)
A．化石为研究生物的进化提供了重要证据
B．陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构
C．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
D．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
3．有关生命起源和生物进化的相关描述中，错误的是(C)
A．原始生命起源于原始海洋
B．生物进化的重要证据是化石
C．脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
4．以下是几种生物与人的细胞色素c中氨基酸的差异对比表，相关叙述不正确的是(D)
A．分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据
B．与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩
C．与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼
D．各种生物细胞色素c含量不同，说明它们的原始祖先不同
5．下列关于生物进化的叙述，错误的是(A)
A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存
B．在极古老的地层中找不到高等生物的化石
C．生物的遗传和变异是进化的基础
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果
6．“地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的”，下列与此相关的叙述错误的是(A)
A．现存的生物都属于高等生物
B．现存的生物都与其生活环境相适应
C．现存的生物还将继续进化
D．不能适应环境的生物都被淘汰了
7．下列关于达尔文自然选择学说的叙述，错误的是(C)
A．自然界中，生物普遍具有很强的繁殖能力
B．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C．环境的变化使生物产生了与之相适应的变异
D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
8．“超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是(A)
A．甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异
B．金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
C．甲氧西林对MRSA进行了定向选择
D．滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强
二、非选择题
9．下图是以海洋化学起源说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。
(1)米勒实验模拟的地球时期是__A__(填字母)，证实了在原始地球条件下能实现__有机小分子物质的形成__。
(2)请推测最初形成的生命是__不需氧型__(填“需氧型”或“不需氧型”)。
(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点推测生物进化的总趋势是__从简单到复杂__。
10．如图所示的是生物进化的大致历程(进化树)，请据图回答下列问题。
(1)较早出现的藻类植物结构简单，没有__根、茎、叶__的分化，苔藓植物的茎中没有__输导组织__，而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从__简单到复杂__。
(2)__化石__是研究生物进化的非常重要的证据，研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从__低等到高等__。
(3)生物之所以能不断地进化，是__自然选择__的结果。
生物名称
黑
猩猩
猕猴
狗
鸡
响尾
蛇
金枪
鱼
小麦
酵母
菌
氨基酸
差异数目
(单位：个)
0
1
11
13
14
21
35
44