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    2021年北京朝阳区东北师大朝阳学校(初中部)八年级上期末数学试卷

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    2021年北京朝阳区东北师大朝阳学校(初中部)八年级上期末数学试卷

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    这是一份2021年北京朝阳区东北师大朝阳学校(初中部)八年级上期末数学试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共8小题;共40分)
    1. 已知一个数的算术平方根是 7,则这个数是
    A. 7B. ±7C. 49D. ±49

    2. 下列是必然事件的是
    A. 买一张福利彩票,一定能中奖
    B. 掷一枚硬币,一定是国徽朝上
    C. 只要投篮,一定能投中得 2 分
    D. 常态下温度达到零下 10 度,水一定结冰

    3. 如果把分式 2xx+y 中的 x 和 y 时扩大 3 倍,则分式的值
    A. 扩大 3 倍B. 扩大 9 倍C. 缩小 9 倍D. 不变

    4. 下列图形中对称轴的条数最少的是
    A. 正五边形B. 等边三角形
    C. 正方形D. 长宽不等的长方形

    5. 使代数式 1x+3+4−3x 有意义的整数 x 有
    A. 5 个B. 4 个C. 3 个D. 2 个

    6. 如图所示, △ABC 中 AB 边上的高线是
    A. 线段 DAB. 线段 CAC. 线段 CDD. 线段 BD

    7. 在数轴上,点 A 到原点的距离为 2−1,那么点 A 表示的数是
    A. 2−1B. 1−2
    C. 2−1 或 1−2D. 以上答案都错误

    8. 甲、乙两人各用一张正方形的纸片 ABCD 折出一个 45∘ 角(如图),两人做法如下:
    甲:将纸片沿对角线 AC 折叠,使 B 点落在 D 点上,则 ∠1=45∘;
    乙:将纸片沿 AM,AN 折叠,分别使 B,D 落在对角线 AC 上的一点 P,则 ∠MAN=45∘.
    对于两人的做法,下列判断正确的是
    A. 甲乙都对B. 甲对乙错C. 甲错乙对D. 甲乙都错

    二、填空题(共8小题;共40分)
    9. 一口袋内装有编号分别为 1,2,3,4,5,6,7 的七个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,则摸出编号为偶数的球的概率是 .

    10. 计算:xy2xy= .

    11. 介于 −3∼5 的整数有 .

    12. 在 △ABC 中,D 为边 BC 的中点,如果 AB=6,AC=8,那么线段 BD 的长的取值范围是 .

    13. 将一副三角尺 ABC 与 ADE 如图那样放置,其中两三角尺的直角顶点互相重合,BC∥DE,DE 的延长线交 AC 于点 F,则 ∠EAF= ∘.

    14. 如图,AB=AC,若利用“SAS”判定 △ABE≌△ACD,则需要添加的一个直接条件是 .

    15. 在线上教学期间,某校落实市教育局要求,督促学生每天做眼保健操.为了解落实情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为四类(A类:总时长 ≤5 分钟;B类:5 分钟 < 总时长 ≤10 分钟;C类:10 分钟 < 总时长 ≤15 分钟;D类:总时长 >15 分钟),将调查所得数据整理并绘制成如下两幅不完整的统计图.
    该校共有 1200 名学生,请根据以上统计分析,估计该校每天做眼保健操总时长超过 5 分钟且不超过 10 分钟的学生约有 人.

    16. 如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”(如图中的实线).其实他们仅仅少走了 m,却踩伤了花草.

    三、解答题(共12小题;共156分)
    17. 计算:9+3−27−−22+1−3.

    18. 15×2−315÷5

    19. 解方程:2−xx−3=1−13−x.

    20. 已知,如图,△ABC 和 △BDE 都是等边三角形,且点 D 在 AC 上.
    (1)求证:AE∥BC;
    (2)直接写出 AE,AD 和 AB 之间的关系;

    21. 如图 1,有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为 20 m,15 m,现要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以 20 m 为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.

    22. 化简:2aa+1−2a−4a2−1÷a−2a2−2a+1.

    23. 某工厂计划加工生产 800 件产品,当完成 200 件产品后,改进了技术,提高了效率,改进后每小时生产的产品数是原来的 1.2 倍,因此提前了 25 小时完工.求原来每小时加工生产的产品数.

    24. 小手拉大手,共创文明城.某校为了了解家长对南宁市创建全国文明城市相关知识的知晓情况,通过发放问卷进行测评,从中随机抽取 20 份答卷,并统计成绩(成绩得分用 x 表示,单位:分),收集数据如下:
    90829986989690100898387888190931001009692100
    整理数据:
    80≤x

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