人教版五年级上册商的近似数教课课件ppt

这是一份人教版五年级上册商的近似数教课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了保留两位小数，保留一位小数，÷564，进一法，去尾法，÷16375等内容，欢迎下载使用。

43.9095保留整数是（      ） 43.9095精确到十分位是（      ） 43.9095保留两位小数是（        ） 43.9095精确到千分位是（        ）
用“四舍五入”法求近似数：
准确数与近似数：准确数：在日常生活和生产实际所遇到的数中，有时可以得到完全准确的数，它们精确，没有误差。如，某班有学生46人，这里的46是准确数。近似数：由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量，或不可能得到精确的数。例如：中国约有13亿人。这里的13就是近似数。
爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。
19.4 ÷12≈ （元）
19.4 ÷12≈ （元）
计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。
计算钱数，保留一位小数，表示计算到角。
19.4 ÷12≈ （元）
有效数字：一个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是零的数算起，到这一位数字上，所有的数字，都叫做这个数的有效数字。例如：0.6166≈0.62，有两个有效数字：6、2。
求商的近似值，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 。
（1）7.51÷4 （得数保留整数）（2）45.5÷38（得数保留一位小数） （3）0.545÷0.16（得数保留两位小数）
现有苹果32吨，如果汽车每次只能运5吨，32吨苹果要几次才能运完？
在运送货物时，最后一次所剩的货物无论是多少，都必须运送。因此，在这种情况下，需要使用“进一法”。需要7辆车才能远完。
现有布料6米，若做一套衣服需布料1.6米，6米布料可做几套衣服？
因为剩下的布是做不成一套衣服的。所以不能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3了。
37.3÷2.7的商保留两位小数约是（ ）
A、13.82B、13.80C、13.81
23.5÷0.91的商（ ）23.5
A、小于B、大于C、等于
  3.6÷1.7≈         19÷7 ≈
求商的近似值（保留两位小数）。
在 里填上合适的运算符号。
81 0.5=40.581 0.5=162
81 1.5=5481 1.5=82.5
有一种油桶，最多能装油2.6千克，要 装40千克油，需要这种油桶多少个？
一件衬衫要钉6粒纽扣，现有100粒纽扣，能钉多少件衬衫？