部编版三年级语文下册第四单元测试卷（含答案）

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部编版三年级语文下册第四单元测试卷姓名：             得分：一、书写指导。(3分)提示:仔细观察生字，它们很相像哟。辨                          瓣二、基础知识。(43分)1.读句子，看拼音，写词语。(8分)(1)通过jiǎn  chá （　　　　） ，有十五只以上的 mì  fēng            能（　　　　）zhǔ què  wú  wù （　　    　　） 地回到家。（2）有的花非常娇嫩，强烈的阳光就能把它zhuó  shāng（　　　　），失去fēn  fāng（　　　  　） 。（3）我刚kuà  jìn （　　　　） 家门,看见一位mò  shēng （　　　　） 的阿姨在等我。2. 给带点字选择正确的读音,打上“√”。（4分）口吻（wěn  wù）  逆风（nì  yì）  空隙（xī  xì  ）  虫卵（luán  luǎn）掀起（xiān  xīn） 追逐（zhú  zhuī）概括（gài  guàn）  干燥（cāo  zào）3．选词填空。（7分）推断    推测（1）在回家的路上，我（        ）蜜蜂可能找不到家了。（2）正确地分析事物的历史和现状，才有可能（        ）它发展变化。亲密    亲切（1）我和（        ）的伙伴一起去游玩。（2）大象和人类的关系十分（        ）。激烈    热烈    强烈（1）（        ）的阳光让我们的眼晴无法睁开。（2）操场上，比赛正在（        ）地进行着。（3）会场上响起了（        ）的掌声。4．在括号里填上恰当的词话。（8分）（      ）的蔷薇  （      ）的空气  （      ）的花蕾  （      ）的关系绽开（       ）   传播（       ）   寻找（       ）   摆动（       ）5．照样子，写句子。（6分）（1）昙花九点左右オ开。昙花九点左右含笑一现。牵牛花开出了紫色的花。                                              （2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。             不是                         ，而是                      。（3）吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去：有的互相追逐，有的紧紧贴在缸壁上休息。            ，有的             ，有的              ，有的             。6．用修改符号修改病句。（4分）（1）一年有四个春夏秋冬季节。（2）有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。7．课文内容填空。（6分）（1）独连幽草涧边生，                               。（2）春潮带雨晚来急，                               。（3）                ，                  蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲                      ；下年三点，                     欣然怒放。三、快乐读书吧。（4分）读了法布尔的《昆虫记》，我了解一些昆虫知识，能完成下列判断题。1．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。                        （     ）  2．《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。（     ）3．蜘蛛都是有毒的。                                         （     ）4．从生到死，萤火虫都是发着亮光的，甚至连它的卵也是发光的。   （     ）四、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（10分）蜜蜂（节选）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向，这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1．“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的语言概括出米。（4分）捉蜜蜂 一（              ）一（              ）一 等蜜蜂回家2．“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想、连一连。（4分）做法                              目的A．捉自家花园的蜜蜂               a．掌握蜜蜂飞回来的时间B．给蜜蜂做上记号                 b．便于观察C．两里外放飞                     c.与其他蜜蜂区分D．叫小女儿等在蜂旁               d.路远更能说明问题3．这一系列的实验过程，充分体现了法布尔                                                     的品质。（2分）（二）课外阅读。（10分）迎春燕杨柳吐翠的时候，我们似曾相识的燕子便要从印度、东南亚和澳大利亚双双飞回，啄泥池边，营巢檐下，养儿育女。同是燕子，其实细看又有区别。在我国分布最广的是家燕。家燕又名玄燕、越燕。它体态轻捷伶俐，飞行快如流星。常结群横飞田野空中。或在水面掠过，追捕蝇蚊等害虫。群燕所过之所，蚊蝇被消灭得一干二净。金腰燕体形跟家燕相似，但略微大些，它用泥草做的巢，呈曲颈壶状，并有一个壶嘴状的开口，比家燕的碗状巢精巧得多，因而又有“巧燕”之名。巧燕大都栖息在山地村落间，飞行虽然没有家燕快，捕虫却也相当勇猛。它主要捕捉金龟甲、象甲、叩头甲和叶甲。这些都是吞食庄稼的大害虫。还有几种稍有不同的燕子，全是捉食害虫的能手。燕子育雏时捉虫更勤。乳燕脱壳而出，呀呀待哺，忙得老燕雌来雄去，跟穿梭一般。老燕一年育雏两回。有人计算：从四月到九月，一对燕子及其子女，要吃掉大约一百万只害虫。这对保护人体健康和农作物生长，贡献不小。所以燕子是一支有利于农业发展的重要治虫队伍。我国人民一向喜欢燕子。在广大农村，许多农民开门纳燕，让它们自由自在地在房梁上筑巢。1.读了短文．我知道家又名（        ）、（        ）。它体态（              ），飞行（                ）。金腰燕体形（                 ），大都栖息在（                       ）（6分）2．开门纳燕是什么意思？人们为什么要开门纳燕？（2分）                                                                        3．短文第三自然段中有一个关键句，能帮助我们概括这段的大意，请你用横线画出来。（2分）五、习作。（30分）  你做过什么实验？向大家介绍一下你做的一个实验。注意把实验的经过写清楚。
                                            答　　案二、1.读句子，看拼音，写词语。(8分)(1)检查  蜜蜂  准确无误（2）灼伤  芬芳  （3）跨进  陌生2. （wěn ）  （nì）  （xì ）  （luǎn）（xiān）  （zhú）  （gài）  （zào）3.推测  推断  亲密  亲切  强烈  激烈  热烈4.艳丽   清新   淡雅   亲密   花蕾   花粉   答案   身体5.（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。  （2）这支铅笔不是小明的，而是小军的。6 . （1）    一年有四个季节。   （2）有一次，我用一根小棍轻轻点了它一下，它立刻转动身体，向我高高举起那剪刀似的钳子。7、上有黄鹂深树鸣。   野渡无人舟自横。   五点左右    艳丽的    从梦中醒来    万寿菊三、快乐读书吧。√ √ × √四、1.做记号    放蜜蜂A．捉自家花园的蜜蜂               a．掌握蜜蜂飞回来的时间B．给蜜蜂做上记号                 b．便于观察C．两里外放飞                     c.与其他蜜蜂区分D．叫小女儿等在蜂旁               d.路远更能说明问题3.严谨的科学态度、善于思考、仔细观察二、课外阅读1.玄燕  越燕   轻捷伶俐   快如流星  跟家燕相似   山地村落间2.打开门让燕子自由自在地在房梁上筑巢  燕子是捉食害虫的能手，能保护人体健康和农作物生长。3.燕子育雏时捉虫更勤。五、略