部编版语文三年级下册第一单元练习试题（含答案）

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部编版语文三年级下册第一单元练习试题（含答案）  一、选择题1．“贳”的意思可能与下列哪个词语有关？（    ）A．世界 B．钱财 C．贝壳 D．社会2．凡是有复眼的昆虫，视觉都很（　　）A．灵活 B．灵敏 C．灵动 D．机灵3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（    ）A．因为明天要下雨，所以运动会改天举行。B．爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。C．他不是喜欢唱歌，还喜欢画画。D．只有好好学习，才有美好的未来。4．“平添了许多生趣”中，“生趣”的近义词是（  ）A．生动 B．风趣 C．兴趣 D．乐趣5．下列句子不是比喻句的一项是（　　）A．有一种鱼身体像梭子。B．小鹿飞快地奔跑，像是有狮子追赶它似的。  二、填空题6．春天来了，小明一家到郊外游玩。闻到田野里花草的香气，看到忙着筑巢（cháo）的小燕子，小明不由得想起了杜甫那首著名的《绝句》。请你在横线上把诗句补充完整。____________江山丽，_____________花草香。____________飞燕子，沙暖睡_____________。7．给下面加点的字注音。惠崇（_____）    蒌蒿（_____）    芦芽（_____）    河豚（_____）三衢道中（_____）    泛尽（_____）    黄鹂（_____）8．小朋友，描写春天的词语很多，你能把下面的词语补充完整吗？万物（_____）（_____）   百（_____）盛（_____）柳（_____）花（_____）    鸟（_____）花（_____）（_____）紫（_____）红   莺（_____）燕（_____）和（_____）细（_____）   春光（_____）（_____）9．比一比，再组词。佛（_______）棒（________）蛛（_______）胡（_______）娇（_______）拂（_______）捧（________）株（_______）葫（_______）骄（_______） 三、现代文阅读课外阅读。故乡的芦苇（节选）樊发稼①多年来最令我魂牵梦萦、不能忘怀的，却是故乡的芦苇——那些看起来似乎很不起眼、；朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇，迎着春风，摇曳着修长的碧玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上漂浮着，给乡村添几分恬静和飘逸。②每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的就靛青色的脑袋，它长得很快，要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。③到这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音。孩子们为这美妙的音乐所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着， A  ，   B   。④我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴，还会从旧火柴匣上剪下小片片，当作舵，安在小船的尾部，还用香烟匣里的纸做成小小的银色的帆叶。我们一个个光着小脚了丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上。“开船啰!开船啰!”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去……⑤在那星月交辉的夏夜，我最喜欢带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。纺织娘头上长着两根细长的触须，身上裹着两片薄薄的玻璃纸似的羽翼。我们把捉到的纺织娘小心地放进小竹笼子里，怕它们饿，就塞进几朵金红色的南瓜花，然后将笼子挂在蚊帐架上，任纺织娘好听的歌声伴我们进入甜蜜的梦乡……⑥啊，故乡的芦苇!因为你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每每想起你，我就会沉浸在童年美好的回忆中。   （有删改）10．在文中找出下面词语的近义词，填入括号中。宁静——（________）        伸展——（________）       想象——（________）11．将第③自然段中A、B两处的内容在下面横线处补充出来，使之与“快乐地奔跑着”构成排比句，读起来有节奏感。A处：___________________________B处：___________________________12．品读句子，完成练习。（1）第①自然段画“    ”的句子中，“摇曳”和“________”两个词语写出了芦苇的动态美。句中还把芦苇的秀枝比作_______________，把一片片、一簇簇的芦苇比作_________________，极富画面感。（2）第③自然段画“﹏﹏﹏”的句子中，___________的小河、____________的草地、____________的孩子们，构成了一幅多么明快的画面!13．用简洁的语言概括第③至第⑤自然段记述的三件事。__________________________________________________14．读着作者笔下的芦苇，想象着芦苇给孩子们带来的欢乐，可以感受到作者（      ）（多选）A．对故乡的思念之情 B．对童年的怀念之情C．立志努力建设家乡的豪迈之情 D．无法回到家乡的伤感之情 阅读短文，完成练习。荷花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。15．填一填。刚开的荷花：________________全开的荷花：________________含苞欲放的荷花：____________16．课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的……”的句式，请你也试着用这个句式写一写课间十分钟的情景吧！下课了，同学们有的__________，有的_________，有的__________。17．用“     ”画出语段中的一个比喻句。18．文中主要描写了______种姿态的荷花，我还能用自己的话来写一写荷花的样子。_________________  四、书面表达19．作文。你眼中的春天是怎样的？快来写一写吧，要求语句通顺，叙述有条理。
参考答案1．B2．B3．C4．D5．B6．迟日    春风    泥融    鸳鸯    7．chóng    hāo    lú    tún    qú    fàn    lí    8．复    苏    花    开    绿    红    语    香    万    千    歌    舞    风    雨    明    媚    9．仿佛    棒球    蜘蛛    胡子    娇小    拂过    捧起    一株    葫芦    骄傲    10．恬静    舒展    幻想    11．忘情地歌唱着    热情地呼唤着    12．漂浮
    碧玉    一朵朵绿色的轻云    亮晶晶    碧青青    快乐    13．吹芦叶哨子；折芦叶船；抓纺织娘。14．AB15．有的才展开两三片花瓣儿。    有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。    有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。    16．丢沙包    跳皮筋    玩老鹰捉小鸡    17．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。18．三    绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。    19．范文：
                   春天的美景
  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边，她鼓起樱桃小嘴轻轻地吹。温暖的春风唤来了丝丝春雨，春雨弟弟们手挽着手，背着降落伞从洁白的云朵上跳了下来，在空中飘飘悠悠地嬉戏着。冰雪们知道自 己该回家了，棕色不得已经陪伴了一个冬天的伙伴，想最后再做点什么，她们选择融化成水滴，汇聚成灌溉万物的溪流。
  小草争相脱下枯黄色的大棉袄，换上全新的绿色外衣，两个一对，三个一组的屏评比谁的衣服最好看。小花害羞地在舞台上迎风进行跳舞表演，那优美的舞姿让观众们发出一阵阵赞叹。稳重的大树爷爷 被他们的声音吵醒了，有些生气，他抖抖身子，用小叶子敲了敲小草和小花的脑袋，以示警告。
  清澈见底的小河里，鱼娃娃和虾宝宝瞒着妈妈偷偷跑出家门，聚在一起玩游戏：这几个玩起了剪刀石头布，鱼娃娃欺负虾宝宝只能出石头，一连赢了好几局；这几只玩起了捉迷藏，打打闹闹得好不热闹。五颜六色的小石子身上还是冷冰冰的，全部挤在一起呼呼大睡，远看就像不小心打翻的颜料盘。
  春天回来了，这样的美景都躲在自然里，等着你去发现呢！