所属成套资源:人教版化学初三上学期同步练习整套
人教版化学九年级上册期末高频考点专题突破专练21 燃料的合理利用与开发(含答案)学案
展开
这是一份人教版化学九年级上册期末高频考点专题突破专练21 燃料的合理利用与开发(含答案)学案,共14页。
要点一 化学反应中的能量变化
要点二 化石燃料的利用
1. 煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料,属于不可再生能源。其比较见下表所列:
2. 化石燃料的综合利用
3. 完全燃烧与不完全燃烧
(1)完全燃烧与不完全燃烧的区别
①氧气充足:完全燃烧;②氧气不足:不完全燃烧。
(2)促进燃烧的方法
①增大氧气的浓度;②增大可燃物与氧气的接触面积。
(3)燃料燃烧不充分的危害
①燃烧产生的热量减少,浪费资源;②产生大量的CO等物质,污染空气。
要点三 使用燃料对环境的影响
1. 化石燃料燃烧造成空气污染的原因
(1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化硫等。
(2)燃料燃烧不充分,产生一氧化碳。
(3)未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。
2. 煤的燃烧
(1)煤燃烧产生的主要污染物:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。其中二氧化硫、二氧化氮等物质或这些物质在空气中发生反应后的生成物溶于雨水后,会形成酸雨降落到地面。另外煤燃烧会生成大量的二氧化碳造成“温室效应”,同时产生烟尘。
(2)酸雨的危害:①危害人体健康;②引起河流、湖泊等的水体酸化,严重影响水生动植物的生长;③破坏土壤、植被、森林;④腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等。
(3)酸雨的防治:①尽量少用含硫燃料;②含硫燃料经脱硫后再使用;③除去烟气中的有害气体再排放;④开发利用新能源。
要点四 能源的利用和开发
1. 乙醇
(1)乙醇俗称酒精,化学式:C2H5OH。
(2)化学性质:易燃烧,燃烧放出大量的热。燃烧化学方程式为C2H5OH+3O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2CO2+3H2O。
(3)用途:燃烧产物基本不污染环境,可为酒精灯、火锅、内燃机等提供燃料。
(4)制法:高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏可制得乙醇。乙醇属于可再生能源。
(5)车用乙醇汽油:将乙醇溶液中含有的水进一步除去,再添加适量的变性剂(为防止饮用)可形成变性燃料乙醇。车用乙醇汽油是将变性燃料乙醇和汽油以一定比例混合而形成的一种汽车燃料。
使用车用乙醇汽油的优点:节省石油资源,减少汽车尾气的污染,促进农业生产。
2. 氢气
(1)氢气燃烧生成水,是最清洁的能源。燃烧化学方程式为2H2+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2H2O。
(2)氢能源是未来最理想的能源。氢能源的三大优点:来源广泛,资源丰富;热值大;燃烧生成水无污染。
(3)由于氢气的制取成本高和贮存困难,作为燃料暂时还不能使用。
(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。
3. 开发和利用新能源
正在利用和开发的其他新能源有:氢能、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。这些能源的利用既可部分缓解化石能源面临耗尽的问题,又可减少对环境的污染。
综合练习
一.选择题(共10小题)
1.下列说法正确的是( )
A.分离液态空气法制氧气利用了液氮、液氧的密度不同
B.催化剂能改变化学反应速率,但本身的质量和性质在反应前后都不变
C.干电池工作时化学能转化为电能
D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是相同的物质
2.汽车行驶过程中,所用下列能源对环境产生不利影响较大的是( )
A.氢能源B.汽油C.电能D.太阳能
3.我国科学家在常温条件下,利用水在多孔炭黑片层材料上蒸发,产生了可持续电压。下列说法不正确的是( )
A.水蒸发过程中,水分子之间的间隙变大
B.多孔炭黑片层有良好的吸附性
C.该产电的原理是化学能转化为电能
D.此项研究有望开发出新型的产电装置
4.下列说法正确的是( )
A.用灯帽盖灭酒精灯火焰的灭火原理是清除可燃物
B.二氧化碳灭火器可用于图书馆内图书灭火
C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D.将煤制成煤粉,可为煤的充分燃烧提供充足氧气
5.中国喀斯特地貌是以碳酸盐为主的地形区域。由于煤炭的大量使用,对这样的地质结构产生一定的破坏。下列气候变化对该地影响最大的是( )
A.潮湿B.干旱C.严寒D.酸雨
6.推动能源发展,壮大支柱产业,下列属于化石能源的是( )
A.风能B.天然气C.潮汐能D.太阳能
7.石油没有固定的沸点,在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品,由此可以判断石油属于( )
A.单质B.化合物C.混合物D.纯净物
8.石油被人们称为“工业的血液”,它没有固定的沸点,通过加热气化、冷凝、分离可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于( )
A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物
9.水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任.下列各项能造成水质严重污染的是( )
①生活污水的任意排放;②海上油轮的原油泄漏;③水力发电;④农药化肥的不合理使用;⑤使用无磷洗衣粉.
A.只有①②③B.只有①②④C.只有③⑤D.只有②③⑤
10.开发和利用新能源是解决能源危机的重要方法。下列不属于新能源的是( )
A.地热能B.乙醇汽油C.太阳能D.风能
二.填空题(共2小题)
11.利用火箭发射卫星,火箭使用肼(N2H4)作燃料,氧气作氧化剂,在一定条件下反应生成空气中含量最多的气体和一种常用作溶剂的物质,同时放出巨大能量把火箭送入太空。
(1)该反应的化学方程式为 。
(2)火箭升空过程中的能量转化为 →内能→ 。
12.用棉花包裹好过氧化钠(Na2O2),然后往棉花上滴水,即可看到“滴水生火”的奇观,原因是过氧化钠遇水反应会生成O2和一种氢氧化物,同时该反应 (填“吸热”或“放热”),该反应的化学方程式为 。
三.实验探究题(共1小题)
13.为研究 Ba(OH)2 与 NH4Cl反应时的能量变化,小明将约 20 克 Ba(OH)2 粉末倒入烧杯中,再把烧杯放在已洒上少量水的玻璃片上,然后向烧杯内加入约 10 克 NH4Cl 晶体,并用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻,提起烧杯,发现玻璃片与烧杯底部粘在一起,玻璃片上的水结成了冰(如图)。
(1)Ba(OH)2 与 NH4Cl 反应会生成 BaCl2、水和 NH3,请写出这个化学方程式: 。
(2)查阅资料得知氯化铵溶于水会吸热,氢氧化钡溶于水不产生明显的吸热或放热现象。由于反应后生成水,小明怀疑上述实验中出现的吸热现象可能是氯化铵溶于水导致的。据此,他设计了以下实验,探究氯化铵和氢氧化钡反应是否为吸热反应,请补充完整实验步骤。
(实验药品和器材:烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钡粉末、氯化铵晶体、蒸馏水)
① 。②将适量氢氧化钡粉末倒入烧杯,充分搅拌。③用温度计测量并记录。④比较得出结论。
四.计算题(共1小题)
14.“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射场由长征三号运载火箭运载下顺利升空.
(1)发射卫星的火箭用联氨N2H4作燃料,用N2O4作氧化剂,燃烧后生成氮气和水,请写出配平的化学方程式 .燃料燃烧后不断将贮存的 能转化为火箭的 能.
(2)为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭表面内能增大而熔化,所以火箭必需由 高的材料制成,同时在火箭表面涂上易汽化的物质加强防护.
五.解答题(共1小题)
15.2021年5月10日,成都市某小区电梯内发生一起电瓶车自燃事故。
(1)电瓶车自燃的原因很多,常见的是由于电源短路,形成大电流并产生大量的热。这一过程中,化学能转化为电能,电能再转化为 能。
(2)针对上述电梯内电瓶车自燃隐患,宁波市未雨绸缪,早就采取了相应的措施,其中“阻车感应系统”已在多个小区推行。如图1所示是某阻车感应系统在电梯轿厢内的信息传递示意图,一旦电瓶车进入电梯,就会被摄像头检测到,语音告警器将进行语音提示,同时电梯门不会关闭。这一信息传递过程与反射弧类似,图中的 (填序号)类似于反射弧中的感受器。
(3)电动汽车一般由电池包供电。若电池包意外进水,可能引发电动汽车自燃,其机理图如图2,这里的可燃性气体是 。
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.下列说法正确的是( )
A.分离液态空气法制氧气利用了液氮、液氧的密度不同
B.催化剂能改变化学反应速率,但本身的质量和性质在反应前后都不变
C.干电池工作时化学能转化为电能
D.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是相同的物质
【分析】A、根据工业制取氧气的原理分析分析;
B、根据催化剂的特点分析;
C、根据干电池工作时能量的转化分析;
D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断。
【解答】解:A、分离液态空气法制氧气利用了液氮、液氧的沸点不同,故选项说法错误;
B、催化剂能改变化学反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后都不变,故选项说法错误;
C、干电池工作时化学能转化为电能,故选项说法正确;
D、面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,炭黑中含有碳元素,说明面粉、蔗糖中一定含有碳元素,不能说明它们是相同的物质,故选项说法错误。
故选:C。
2.汽车行驶过程中,所用下列能源对环境产生不利影响较大的是( )
A.氢能源B.汽油C.电能D.太阳能
【分析】根据汽油、电能、太阳能、氢能源对环境的影响,进行分析判断。
【解答】解:A、氢能源燃烧产物是水,无污染,对环境污染最小,故选项错误。
B、汽油燃烧产生二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物等,对环境污染较大,故选项正确。
C、电能无污染,对环境的污染较小,故选项错误。
D、太阳能无污染,对环境的污染较小,故选项错误。
故选:B。
3.我国科学家在常温条件下,利用水在多孔炭黑片层材料上蒸发,产生了可持续电压。下列说法不正确的是( )
A.水蒸发过程中,水分子之间的间隙变大
B.多孔炭黑片层有良好的吸附性
C.该产电的原理是化学能转化为电能
D.此项研究有望开发出新型的产电装置
【分析】A、根据分子的性质来分析;
B、根据物质的性质来分析;
C、根据物质变化中的能量转化来分析;
D、根据实验装置的特点来分析。
【解答】解:A、水蒸发过程中,水分子之间的间隙变大,故A正确;
B、多孔炭黑片层具有疏松多孔的结构,因此有良好的吸附性,故B正确;
C、该变化是水的蒸发过程,此过程中没有新物质生成,发生的不是化学变化,故C错误;
D、由题干信息可知,此项研究有望开发出新型的产电装置,故D正确。
故选:C。
4.下列说法正确的是( )
A.用灯帽盖灭酒精灯火焰的灭火原理是清除可燃物
B.二氧化碳灭火器可用于图书馆内图书灭火
C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D.将煤制成煤粉,可为煤的充分燃烧提供充足氧气
【分析】A.根据灭火的原理来分析;
B.根据灭火器的使用范围来分析;
C.根据放出热量的变化来分析;
D.根据促进燃料燃烧的方法来分析。
【解答】解:A.用灯帽盖灭酒精灯火焰的灭火原理是隔绝氧气,选项说法错误;
B.二氧化碳汽化会吸收大量的热,且不会留下任何痕迹,二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧,所以二氧化碳灭火器可用于图书馆内图书灭火,选项说法正确;
C.在化学反应中并不只有燃烧反应才能放出热量,如氧化钙与水也会发出热量,选项说法错误;
D.将煤制成煤粉,增大了煤与氧气的接触面积,使煤充分燃烧,选项说法错误。
故选:B。
5.中国喀斯特地貌是以碳酸盐为主的地形区域。由于煤炭的大量使用,对这样的地质结构产生一定的破坏。下列气候变化对该地影响最大的是( )
A.潮湿B.干旱C.严寒D.酸雨
【分析】根据燃料燃烧对环境的影响以及酸性物质的性质来分析。
【解答】解:煤炭除主要含有碳元素外,还含有氢元素、氧元素、硫元素、氮元素等,因此大量使用煤炭会产生二氧化硫和氮氧化物而造成酸雨,酸雨呈酸性,能与碳酸盐反应,因此酸雨对该地影响最大。
故选:D。
6.推动能源发展,壮大支柱产业,下列属于化石能源的是( )
A.风能B.天然气C.潮汐能D.太阳能
【分析】化石能源是古代生物遗体在特定地质条件下形成的,可作燃料和化工原料的沉积矿产,包括煤、石油、天然气等。
【解答】解:A、风能属于新能源,不属于化石能源,故选项错误。
B、天然气属于三大化石能源之一,故选项正确。
C、潮汐能属于新能源,不属于化石能源,故选项错误。
D、太阳能属于新能源,不属于化石能源,故选项错误。
故选:B。
7.石油没有固定的沸点,在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品,由此可以判断石油属于( )
A.单质B.化合物C.混合物D.纯净物
【分析】根据纯净物是由一种物质组成的,有固定的组成和性质;纯净物可以分为单质和化合物;
而混合物是由多种物质组成的,没有固定的组成和性质,如没有固定的熔点和沸点等;
由题给信息可知,石油没有固定的沸点,在不同的温度下可以分离出汽油、煤油、柴油等,说明石油属于混合物,进行分析解答本题.
【解答】解:A、根据纯净物是由一种物质组成的,有固定的组成和性质;纯净物可以分为单质和化合物;而据题意石油没有固定的沸点,由此可以判断石油不属于单质;故A错误;
B、根据纯净物是由一种物质组成的,有固定的组成和性质;纯净物可以分为单质和化合物;而据题意石油没有固定的沸点,由此可以判断石油不属于化合物;故B错误;
C、根据混合物是由多种物质组成的,没有固定的组成和性质,如没有固定的熔点和沸点等;由题给信息可知,石油没有固定的沸点,在不同的温度下可以分离出汽油、煤油、柴油等,说明石油属于混合物;故C正确;
D、根据纯净物是由一种物质组成的,有固定的组成和性质;而据题意石油没有固定的沸点,由此可以判断石油不属于纯净物;故D错误;
故选:C。
8.石油被人们称为“工业的血液”,它没有固定的沸点,通过加热气化、冷凝、分离可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于( )
A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物
【分析】石油的分离过程属于分馏操作,此操作中均未发生化学变化,也就是说汽油煤油等是石油中原来就存在的物质。
【解答】解:得到煤油汽油是石油的分馏过程,属物理变化,所以由于石油中含有煤油汽油等物质,故石油是混合物,故选:D。
9.水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任.下列各项能造成水质严重污染的是( )
①生活污水的任意排放;②海上油轮的原油泄漏;③水力发电;④农药化肥的不合理使用;⑤使用无磷洗衣粉.
A.只有①②③B.只有①②④C.只有③⑤D.只有②③⑤
【分析】根据水污染的主要来源进行分析解答本题.[点拨:水力发电减少了煤的燃烧,也减轻了对水和空气的污染]
【解答】解:水污染的主要来源:(1)工业生产中的废水,废渣,废气的任意排放;
(2)农业上使用的农药,化肥随雨水流入河中;
(3)生活中使用含磷洗涤剂,排泄物及生活垃圾的随意堆放等都会造成水体的污染,
故选:B。
10.开发和利用新能源是解决能源危机的重要方法。下列不属于新能源的是( )
A.地热能B.乙醇汽油C.太阳能D.风能
【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。
【解答】解:人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。
A、地热能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
B、我国的一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料,车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料,汽油是由石油分馏制得的,石油是化石能源,乙醇汽油不属于新能源,故选项正确。
C、太阳能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
D、风能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。
故选:B。
二.填空题(共2小题)
11.利用火箭发射卫星,火箭使用肼(N2H4)作燃料,氧气作氧化剂,在一定条件下反应生成空气中含量最多的气体和一种常用作溶剂的物质,同时放出巨大能量把火箭送入太空。
(1)该反应的化学方程式为 N2H4+O2N2+2H2O 。
(2)火箭升空过程中的能量转化为 化学能 →内能→ 机械能 。
【分析】(1)根据质量守恒定律进行分析;
(2)根据化学反应中的能量转化来分析;
【解答】解:
(1)火箭使用肼(N2H4)作燃料,氧气作氧化剂,在一定条件下反应生成空气中含量最多的气体和一种常用来作溶剂的物质,分析可知生成物是氮气和水,反应的化学方程式为:N2H4+O2N2+2H2O;
(2)火箭升空过程中的能量转化为化学能转化为内能,内能转化为机械能;
答案:
(1)N2H4+O2N2+2H2O;
(2)化学能;机械能;
12.用棉花包裹好过氧化钠(Na2O2),然后往棉花上滴水,即可看到“滴水生火”的奇观,原因是过氧化钠遇水反应会生成O2和一种氢氧化物,同时该反应 放热 (填“吸热”或“放热”),该反应的化学方程式为 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 。
【分析】根据题目中的信息“过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质”,书写化学方程式;考虑燃烧的条件。
【解答】解:用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质,其反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,该反应是放热反应。
故答案为:放热;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。
三.实验探究题(共1小题)
13.为研究 Ba(OH)2 与 NH4Cl反应时的能量变化,小明将约 20 克 Ba(OH)2 粉末倒入烧杯中,再把烧杯放在已洒上少量水的玻璃片上,然后向烧杯内加入约 10 克 NH4Cl 晶体,并用玻璃棒迅速搅拌后静置片刻,提起烧杯,发现玻璃片与烧杯底部粘在一起,玻璃片上的水结成了冰(如图)。
(1)Ba(OH)2 与 NH4Cl 反应会生成 BaCl2、水和 NH3,请写出这个化学方程式: Ba(OH)2+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+2H2O 。
(2)查阅资料得知氯化铵溶于水会吸热,氢氧化钡溶于水不产生明显的吸热或放热现象。由于反应后生成水,小明怀疑上述实验中出现的吸热现象可能是氯化铵溶于水导致的。据此,他设计了以下实验,探究氯化铵和氢氧化钡反应是否为吸热反应,请补充完整实验步骤。
(实验药品和器材:烧杯、玻璃棒、温度计、氢氧化钡粉末、氯化铵晶体、蒸馏水)
① 取适量的氯化铵粉末倒入盛有适量水的烧杯中,充分搅拌,并用温度计测量并记录 。②将适量氢氧化钡粉末倒入烧杯,充分搅拌。③用温度计测量并记录。④比较得出结论。
【分析】(1)根据化学反应的原理来分析;
(2)根据物质溶于水时的温度变化来分析。
【解答】解:(1)Ba(OH)2 与 NH4Cl 反应会生成 BaCl2、水和 NH3,故填:Ba(OH)2+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)要探究氯化铵和氢氧化钡反应是否为吸热反应,第一步实验是:取适量的氯化铵粉末倒入盛有适量水的烧杯中,充分搅拌,并用温度计测量并记录;然后进行后续实验,将温度进行对比,若温度继续降低,则说明氯化铵和氢氧化钡反应为吸热反应;故填:取适量的氯化铵粉末倒入盛有适量水的烧杯中,充分搅拌,并用温度计测量并记录。
四.计算题(共1小题)
14.“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射场由长征三号运载火箭运载下顺利升空.
(1)发射卫星的火箭用联氨N2H4作燃料,用N2O4作氧化剂,燃烧后生成氮气和水,请写出配平的化学方程式 2N2H4+N2O43N2+4H2O .燃料燃烧后不断将贮存的 化学 能转化为火箭的 机械 能.
(2)为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭表面内能增大而熔化,所以火箭必需由 熔点 高的材料制成,同时在火箭表面涂上易汽化的物质加强防护.
【分析】(1)根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则,写出正确的化学方程式;根据能量的转化方法来分析;
(2)根据题意确定材料的性质.
【解答】解:(1)根据题中信息联氨N2H4作燃料,用N2O4作氧化剂,燃烧后生成氮气和水,可知该反应的反应物为N2H4,和N2O4,生成物是氮气和水,反应条件是点燃.故化学方程式为2N2H4+N2O43N2+4H2O,燃烧过程中,是化学能转化为内能,然后内能转化为机械能;故答案为:2N2H4+N2O43N2+4H2O;化学;机械;
(2)为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭熔化,所以火箭必须由熔点高的特殊材料制成;故填:熔点.
五.解答题(共1小题)
15.2021年5月10日,成都市某小区电梯内发生一起电瓶车自燃事故。
(1)电瓶车自燃的原因很多,常见的是由于电源短路,形成大电流并产生大量的热。这一过程中,化学能转化为电能,电能再转化为 内(或热) 能。
(2)针对上述电梯内电瓶车自燃隐患,宁波市未雨绸缪,早就采取了相应的措施,其中“阻车感应系统”已在多个小区推行。如图1所示是某阻车感应系统在电梯轿厢内的信息传递示意图,一旦电瓶车进入电梯,就会被摄像头检测到,语音告警器将进行语音提示,同时电梯门不会关闭。这一信息传递过程与反射弧类似,图中的 ① (填序号)类似于反射弧中的感受器。
(3)电动汽车一般由电池包供电。若电池包意外进水,可能引发电动汽车自燃,其机理图如图2,这里的可燃性气体是 氢气 。
【分析】(1)根据化学反应中的能量变化来分析;
(2)根据题干信息来分析;
(3)根据气体的性质来分析。
【解答】解:(1)电源短路,形成大电流并产生大量的热.这一过程中,化学能转化为电能,电能再转化为内能或热能;
(2)阻车感应系统中的信息传递过程与反射弧类似,系统中电瓶车识别预警摄像头的作用是检测是否有电瓶车进入电梯,相当于反射弧中接受信息的感受器;
(3)电解水时生成氢气和氧气,具有可燃性的气体为氢气。
故答案为:(1)内(或热);
(2)①;
(3)氢气。
项目
放热现象
吸热现象
定义
有些化学反应在产生新物质的同时,还放出热量,这种现象就是放热现象
有些化学反应在产生新物质的同时,还吸收热量,这种现象就是吸热现象
反应实例
镁与盐酸反应:
Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
碳与二氧化碳反应:
C+CO2eq \(=====,\s\up7(高温))2CO
应用
人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的,如做饭、取暖、冶炼金属和发射火箭等
燃料
元素组成
物质分类
形成物质
煤
主要含碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素
混合物
古代植物遗骸
石油
主要含碳、氢元素,还含有氮、硫、氧等元素
混合物
古代动植物的遗骸
天然气
主要含碳、氢元素
混合物
古代动植物的遗骸
燃料
利用方式
主要产物
变化类型
煤
煤的气化
CO、CH4、H2等
化学变化
煤的干馏
焦炭、煤焦油、焦炉气
化学变化
煤的液化
人造石油
化学变化
石油
石油分馏
汽油、柴油、煤油、润滑油等
物理变化
石油化工
工农业、医疗、化工原料
化学变化
相关学案
这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发学案,共4页。学案主要包含了化学反应中的能量变化,化石燃料,合理利用与开发化石能源等内容,欢迎下载使用。
这是一份考点21碳的几种单质(解析版)-2022年化学中考一轮过关讲练(人教版)学案,共14页。学案主要包含了碳的化学性质,氧化反应与还原反应,单选题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版化学九年级上册期末高频考点专题突破专练04 空气(含答案)学案,共23页。学案主要包含了空气的成分及用途,测定空气中氧气的含量等内容,欢迎下载使用。