新教材高考生物一轮复习第二单元遗传的分子基础2DNA的结构复制及基因通常是有遗传效应的DNA片段学案必修2

这是一份新教材高考生物一轮复习第二单元遗传的分子基础2DNA的结构复制及基因通常是有遗传效应的DNA片段学案必修2，共16页。
考点一 DNA的结构、特性及基因的本质
任务驱动 探究突破
任务1 DNA的结构分析：
据图回答相关问题：
(1)基本结构：
①由磷酸、脱氧核糖、含氮碱基组成，三者之间的数量关系为________。
②磷酸：每个DNA片段中，游离的磷酸基团有______个。
(2)水解产物：
DNA的初步水解产物是____________，彻底水解产物是____________________。
(3)DNA分子中存在的化学键：
①氢键：________之间的化学键，可用解旋酶断裂，也可加热断裂，A与T之间有________个氢键，G与C之间有________个氢键。
②磷酸二酯键：________和________之间的化学键，用________酶处理可切断，用________酶处理可连接。
(4)碱基对数与氢键数的关系：
若碱基对数为n，则氢键数为________，若已知A有m个，则氢键数为________。
(5)由碱基种类及比例可分析判断核酸的种类
①若有U无T，则该核酸为RNA。
②若有T无U，且A＝T，G＝C，则该核酸一般为双链DNA。
③若有T无U，且A≠T，G≠C，则该核酸为单链DNA。
任务2 DNA分子中的数量对应关系
据图分析DNA分子结构中的碱基计算：
(1)在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A＝____，C＝____，A＋G＝____，即嘌呤碱基总数____嘧啶碱基总数。
(2)在双链DNA分子中，互补的两碱基之和(如A＋T或C＋G)占全部碱基的比例________其任何一条单链中这两种碱基之和占该单链中碱基数的比例。
(3)DNA分子一条链中(A＋G)/(C＋T)的比值的倒数________互补链中该种碱基的比值，在整个DNA分子中该比值等于________。(不配对的碱基之和的比值在两条单链中互为________)
(4)DNA分子一条链中(A＋T)/(C＋G)的比值________其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。(配对的碱基之和的比值在两条单链和双链中比值________)
(5)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值________，即(A＋T)/(C＋G)的值________。该比值体现了不同生物DNA分子的________。
(6)若已知A占双链的比例为c%，则A1/单链的比例无法确定，但最大值可求出为________%，最小值为________。
任务3 基因通常是有遗传效应的DNA片段
(1)基因的实质：基因通常是有________的DNA片段。
(2)基因与DNA的关系：一个DNA分子上有许多基因。构成基因的碱基数小于DNA分子的碱基总数。
(3)基因与遗传信息：基因中脱氧核苷酸的________称为遗传信息；DNA分子能够储存足够量的________。
(4)基因与染色体的关系：基因在染色体上呈________排列。
(5)生物体多样性和特异性的物质基础：________分子的多样性和特异性。
考向分类 对点落实
eq \x(考向一) DNA结构的考查
1．高考重组，判断正误。
(1)真核细胞的细胞核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有。[2018·全国卷Ⅰ，T2B]( )
(2)线粒体和叶绿体中都含有DNA分子。[2018·海南卷，T10]( )
(3)DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键。[2018·海南卷，T10]( )
(4)沃森和克里克以DNA大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法，破译了全部密码子。[江苏卷，T4D]( )
(5)DNA与ATP中所含元素的种类相同。[全国卷Ⅰ，T1A]( )
(6)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上。[全国卷Ⅰ，T10]( )
(7)双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的。[全国卷Ⅱ，T5C]( )
(8)富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献。[江苏卷，T4C]( )
(9)DNA有氢键，RNA没有氢键。[全国卷Ⅱ，T1A]( )
(10)沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数。[江苏卷，T2]( )
2．同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是( )
A．碱基对的排列顺序 B．磷酸二酯键的数目
C．初步水解产物的种类D．(A＋T)/(G＋C)的比值
eq \x(考向二) DNA分子结构中碱基互补配对原则演化而来的计算问题
3．[经典高考]某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是( )
[规律方法] DNA碱基互补配对原则的有关计算
规律1：互补的两个碱基数量相等，即A＝T，C＝G。
规律2：任意两个不互补的碱基和占总碱基的50%。
规律3：一条链中互补碱基的和等于另一条链中这两种碱基的和。
规律4：若一条链中，eq \f(A1＋T1,A1＋T1＋C1＋G1)＝n，则另一条链中eq \f(A2＋T2,A2＋T2＋C2＋G2)＝n，eq \f(A＋T1＋2,A＋T＋C＋G1＋2)＝n。
规律5：若一条链中eq \f(A1＋G1,T1＋C1)＝K，则另一条链中eq \f(A2＋G2,T2＋C2)＝eq \f(1,K)，eq \f(A＋G1＋2,C＋T1＋2)＝1。
4．(多选)DNA溶解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类DNA的Tm值不同。如图表示DNA分子中G＋C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述，正确的是( )
A．—般地说，DNA分子的Tm值与G＋C含量呈正相关
B．Tm值相同的DNA分子中G＋C的数量有可能不同
C．生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋
D．DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多
eq \x(考向三) 基因、DNA和染色体的关系
5．(多选)如图为果蝇X染色体的部分基因图，下列对此X染色体的叙述，正确的是( )
A．基因在染色体上呈线性排列
B．l、w、f和m为非等位基因
C．说明了各基因在染色体上的绝对位置
D．雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本
考点二 DNA复制的研究方法、过程和条件
任务驱动 探究突破
任务1 DNA分子复制的过程
如图为真核细胞DNA分子复制过程的模式图，据图回答相关问题：
(1)图中DNA复制的场所是________。
(2)图中DNA分子复制是从多个起点开始的，但不同时开始，复制开始时间右边最早。
(3)图中DNA分子复制的特点有：边解旋边复制、多起点复制、双向复制、半保留复制。
(4)由图示得知，DNA分子复制的方式具有什么特点？
(5)图示中的解旋酶和DNA聚合酶各有什么作用？
任务2 DNA复制过程中的数量关系分析
若将亲代DNA分子复制n代，其结构分析如下：
(1)子代DNA分子数为________个。
①含有亲代链的DNA分子数为________个。
②不含亲代链的DNA分子数为________个。
③含子代链的DNA分子数为________个。
(2)子代脱氧核苷酸链数为________条。
①亲代脱氧核苷酸链数为________条。
②新合成的脱氧核苷酸链数为________条。
(3)消耗脱氧核苷酸数：
①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该脱氧核苷酸数为________个。
②第n次复制所需该脱氧核苷酸数为________个。
任务3 有关DNA复制的几个问题
(1)复制的场所：主要场所是________，但在拟核、线粒体、叶绿体、细胞质基质(如质粒)中也可进行DNA复制。
(2)复制方式：________。新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链(模板链)。
(3)过程特点：边解旋边复制；________解旋和复制。
(4)DNA复制的准确性：
①一般情况下，DNA分子能准确地进行复制。原因：DNA具有____________________________，能为复制提供精确的模板；通过____________，保证了复制能够准确地进行。
②在特殊情况下，在外界因素和生物内部因素的作用下，可能造成碱基配对发生差错，引发________________________________________________________________________。
考向分类 对点落实
eq \x(考向一) DNA复制过程及特点分析
1．高考重组，判断正误。
(1)若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶。[2018·全国卷Ⅰ，T2C]( )
(2)DNA聚合酶在细胞核内合成。[全国卷Ⅱ，T1B]( )
(3)真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶和能量。[海南卷，T25B]( )
(4)真核细胞核DNA的复制发生在有丝分裂前期。[海南卷，T25D]( )
(5)DNA分子复制是边解旋边双向复制的。[江苏卷，T25D]( )
2．[2021·青岛模拟]下图所示为某DNA复制过程的部分图解，其中rep蛋白具有解旋的功能。下列相关叙述错误的是( )
A．rep蛋白可破坏A与C、T与G之间形成的氢键
B．DNA结合蛋白可能具有防止DNA单链重新形成双链的作用
C．DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点
D．随从链之间的缺口需要DNA连接酶将其补齐
3．(多选)下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述正确的是( )
A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率
[易错警示] 有关DNA复制的4点“注意”
(1)DNA中氢键可由解旋酶催化断裂，同时需要ATP供能，也可加热断裂(体外)；而氢键是自动形成的，不需要酶和能量。
(2)注意“DNA复制了n次”和“第n次复制”的区别，前者包括所有的复制，后者只是第n次的复制。
(3)DNA复制计算时看清题中所给出的碱基的单位是“对”还是“个”；所问的是“DNA分子数”还是“链数”，“含”还是“只含”。
(4)在真核生物中，DNA复制一般是多起点复制；在原核生物中，DNA复制一般是一个起点。无论是真核生物还是原核生物，DNA复制大多数都是双向进行的。
eq \x(考向二) DNA复制过程中的相关计算
4．[2021·临川一中质检]用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶脱氧核苷酸60个，该DNA分子在含有14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是( )
A．含有15N的DNA分子占1/8
B．含有14N的DNA分子占7/8
C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D．复制结果共产生16个DNA分子
5．(多选)某DNA分子中含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述，正确的是( )
A．在第一次复制时，需要(m－A)个
B．在第二次复制时，需要2(m－A)个
C．在第n次复制时，需要2n－1(m－A)个
D．在n次复制过程中，总共需要2n(m－A)个
eq \x(考向三) DNA复制与细胞分裂
6．(多选)BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链，植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期。下列有关说法中，正确的是( )
A．1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制
B．1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上
C．第一个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU
D．第二个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU
7．[高考改编]用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是( )
A．0条 B．20条
C．大于0小于20条D．以上都有可能
[归纳拓展]
1．DNA复制与基因突变
(1)一般情况下，DNA分子能准确地进行复制。其原因是：DNA具有独特的双螺旋结构，能为复制提供精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
(2)特殊情况下，由于外界因素和生物内部因素的作用，可以造成碱基配对发生差错，引发基因突变。
2．DNA复制与细胞分裂
此类问题可通过构建模型图解答，如下图：
这样来看，最后形成的4个子细胞有3种情况：第一种情况是4个细胞都是；第2种情况是2个细胞是，1个细胞是，1个细胞是；第3种情况是2个细胞是，另外2个细胞是。
8．在DNA复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H－dT)的培养基中，3H－dT可掺入正在复制的DNA分子中，使其带有放射性标记。几分钟后，将大肠杆菌转移到含高剂量3H－dT的培养基中培养一段时间。收集、裂解细胞，抽取其中的DNA进行放射性自显影检测，结果如图所示。据图可以作出的推测是( )
A．复制起始区在高放射性区域
B．DNA复制为半保留复制
C．DNA复制从起始点向两个方向延伸
D．DNA复制方向为a→c
eq \x(考向四) DNA复制过程中的相关实验探究
9．[北京卷]科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。
请分析并回答：
(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过________代培养，且培养液中的________是唯一氮源。
(2)综合分析本实验的DNA离心结果，第________组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第________________________________________________________________________
组和第____________组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是______________。
(3)分析讨论：
①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自于________，据此可判断DNA分子的复制方式不是________复制。
②若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果________(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。
③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：密度带的数量和位置________，放射性强度发生变化的是________带。
④若某次实验的结果中，子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为____________。
[网络建构提升]
[长句应答必备]
1．DNA的两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构。
2．DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的。
3．DNA上的碱基对严格遵循碱基互补配对原则，通过氢键连接。
4．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息。
5．DNA复制具有边解旋边复制、半保留复制的特点。
6．DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与。
7．基因通常是具有遗传效应的DNA片段。
8．染色体是基因的主要载体，线粒体、叶绿体中也存在基因。
[等级选考研考向]
1．[2019·天津卷]用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究( )
A．DNA复制的场所 B．mRNA与核糖体的结合
C．分泌蛋白的运输D．细胞膜脂质的流动
2．[2019·浙江4月选考]在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色，发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光，含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中，培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是( )
A．1/2的染色体荧光被抑制
B．1/4的染色单体发出明亮荧光
C．全部DNA分子被BrdU标记
D．3/4的DNA单链被BrdU标记
3．[2018·浙江卷，22]某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的活动，结果如图所示。其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，a、b、c表示离心管编号，条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置。下列叙述错误的是( )
A．本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术
B．a管的结果表明该管中的大肠杆菌是在含14NH4Cl的培养液中培养的
C．b管的结果表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N－14N－DNA
D．实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制的
4．[2018·海南卷，15]现有DNA分子的两条单链均只含有14N(表示为14N14N)的大肠杆菌，若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代，再转到含有14N的培养基中繁殖一代，则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是( )
A．有15N14N和14N14N两种，其比例为1:3
B．有15N15N和14N14N两种，其比例为1:1
C．有15N15N和14N14N两种，其比例为3:1
D．有15N14N和14N14N两种，其比例为3:1
5．[2017·海南卷，24]DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A＋T)/(G＋C)与(A＋C)/(G＋T)两个比值的叙述，正确的是( )
A．碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同
B．前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高
C．当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链
D．经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1
[国考真题研规律]
[2016·全国卷Ⅰ，29]在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ)。回答下列问题：
(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的________(填“α”“β”或“γ”)位上。
(2)若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的________(填“α”“β”或“γ”)位上。
(3)将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
eq \x(温馨提示：请完成课后定时检测案21)
课堂互动探究案2
高效课堂 师生互动提考能
考点一
【任务驱动 探究突破】
任务1 (1)1:1:1 2 (2)脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖和含氮碱基 (3)碱基对 两 三 磷酸 脱氧核糖 限制性内切核酸 DNA连接 (4)2n～3n 3n－m
任务2 (1)T G C＋T 等于 (2)等于 (3)等于 1 倒数 (4)等于 都相等 (5)不同 不同 特异性 (6)2c 0
任务3 (1)遗传效应 (3)排列顺序 遗传信息 (4)线性 (5)DNA
【考向分类 对点落实】
1．(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)× (8)√ (9)× (10)×
2．解析：同源染色体一条来自父方，一条来自母方，其来源不同，碱基序列存在差异，A错误；X、Y染色体为同源染色体，但其大小不同，磷酸二酯键的数目也不同，B错误；DNA分子都由腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸组成，C正确；不同DNA分子中(A＋T)/(C＋G)的比值不同，D错误。
答案：C
3．解析：设该单链中四种碱基含量分别为A1、T1、G1、C1，其互补链中四种碱基含量为A2、T2、C2、G2，DNA分子中四种碱基含量A＝T、G＝C。由碱基互补配对原则可知(A＋C)/(T＋G)＝1，A曲线应为水平，A错误；(A2＋C2)/(T2＋G2)＝(T1＋G1)/(A1＋C1)，B曲线应为双曲线的一支，B错误；(A＋T)/(G＋C)＝(A1＋A2＋T1＋T2)/(G1＋G2＋C1＋C2)＝(A1＋T1)/(G1＋C1)，C正确；(A1＋T1)/(G1＋C1)＝(T2＋A2)/(C2＋G2)，D错误。
答案：C
4．解析：根据题干可知，DNA溶解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度，图示表示的DNA分子中G＋C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系，Tm值越大，C＋G含量越高，即DNA分子的Tm值与C＋G含量呈正相关，A正确；两DNA分子若Tm值相同，则它们所含G＋C比例相同，但C＋G的数量不一定相同，B正确；解旋酶能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋，C正确；G－C碱基对之间有3个氢键，A－T碱基对之间有2个氢键，但整个DNA分子中G与C之间的氢键数量不一定比A与T之间多，D错误。
答案：ABC
5．解析：基因位于染色体上，且呈线性排列，A正确；等位基因是位于同源染色体上同一位置控制相对性状的基因，而l、w、f和m在同一条染色体的不同位置，为非等位基因，B正确；变异会导致基因的排列顺序发生改变，故基因在染色体上的位置不是绝对的，C错误；雄性果蝇的X染色体来自母本，因此雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本，D正确。
答案：ABD
考点二
【任务驱动 探究突破】
任务1 (1)细胞核
(4)答案：边解旋边复制、半保留复制。
(5)答案：前者使氢键打开，DNA双链发生解旋；后者催化形成新的子链。
任务2 (1)2n 2 2n－2 2n (2)2n＋1 2 (2n＋1－2) (3)m·(2n－1) m·2n－1
任务3 (1)细胞核 (2)半保留复制 (3)多点 (4)独特的双螺旋结构 碱基互补配对 基因突变
【考向分类 对点落实】
1．(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√
2．解析：rep蛋白具有解旋功能，破坏的是A与T、G与C之间的氢键；从题图中可看出有了DNA结合蛋白后，碱基对之间不能再形成氢键，可以防止DNA单链重新形成双链；DNA连接酶可以将随从链之间的缺口通过磷酸二酯键连接，从而形成完整的单链。
答案：A
3．解析：从图中能看出有多个复制起点，但并不是同时开始，A错误；图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的，真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等酶的参与，这种半保留复制的模式不仅保持前后代的稳定性，同时提高了复制速率，B、C、D正确。
答案：BCD
4．解析：DNA复制为半保留复制，子代每个DNA的两条链，一条来自母链，一条是新合成的子链。由题可知，该DNA分子中有腺嘌呤(A)40个，则复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸为40×(24－1)＝600(个)。该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次，可形成16个DNA分子，其中含有15N的DNA分子占1/8，含有14N的DNA分子占100%。
答案：B
5．解析：解答本题时，首先把模板中胞嘧啶脱氧核苷酸的数目求出，即(2m－2A)/2＝(m－A)个，则复制一次，需要(m－A)(21－1)＝(m－A)个；复制两次，共需要(m－A)(22－1)＝3(m－A)个，因此，第二次复制需要3(m－A)－(m－A)＝2(m－A)个；则第n次复制需要(2n－1)(m－A)；在n次复制过程中，总共需要(2n－1)(m－A)个。
答案：ABC
6．解析：1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制，A正确；1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上，B正确；第一个细胞周期的中期，DNA分子只复制一次，根据DNA分子半保留复制特点，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU，C错误；到第二个细胞周期的中期，DNA分子进行了2次半保留复制，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU，D正确。
答案：ABD
7．解析：第一次细胞分裂完成后形成的细胞中，DNA双链均是一条链含有32P，另一条链不含32P，第二次细胞分裂的间期，染色体复制后每条染色体上都是一条染色单体含32P，一条染色单体不含32P，有丝分裂后期，姐妹染色单体分离，如果含32P的20条染色体同时移向细胞的一极，不含32P的20条染色体同时移向细胞的另一极，则产生的子细胞中被32P标记的染色体条数分别是20条和0条；如果移向细胞两极的20条染色体中既有含32P的，也有不含32P的，则形成的子细胞中被32P标记的染色体条数大于0小于20条。
答案：D
8．解析：根据放射性自显影结果可知，中间低放射性区域是复制开始时在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H－dT)的培养基中进行复制的结果，A错误；该实验不能证明DNA复制为半保留复制，B错误；两侧高放射性区域是将大肠杆菌转移到含高剂量3H－dT的培养基中进行复制的结果，因此可判断DNA复制从起始点(中间)向两个方向延伸，C正确，D错误。
答案：C
9．解析：(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过多代培养，并且培养液中15NH4Cl是唯一氮源。(2)从图表看，证明DNA分子的复制方式是半保留复制，第3组实验结果起到了关键作用，因为其离心后仅为中带(15N/14N)；还需与第1组和第2组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制。(3)①亲代DNA为15N/15N，原料为14N，离心的结果为“轻”(14N/14N)和“重”(15N/15N)两条密度带，则“重带”DNA来自于亲代DNA，即B，这种复制方式没有发生母链与子链的重新组合，因而不是半保留复制。②判断DNA的复制方式主要是看子代DNA与亲代DNA的关系，实质是看母链与子链是否发生重新组合，若将DNA双链分开离心，则不能判断DNA的复制方式。③在同等条件下，将子Ⅱ代继续培养(原料为14N)，子n代DNA离心结果密度带仍为两种，即轻带(14N/14N)和中带(15N/14N)，位置未发生变化。④子Ⅰ代DNA的“中带”(15N/14N)比以往实验结果略宽，说明该实验结果中的“中带”不完全是15N/14N，有可能新形成的子链(14N)中混有少量的15N。
答案：(1)多 15NH4Cl (2)3 1 2 半保留复制 (3)①B 半保留 ②不能 ③没有变化 轻 ④15N
课堂总结 网络聚焦大概念
网络建构提升
①稳定性 ②特异性 ③基因 ④边解旋边复制、半保留复制 ⑤解旋→合成子链→形成子代DNA ⑥两条反向平行长链 ⑦磷酸、脱氧核糖交替连接 ⑧碱基互补配对形成碱基对
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1．解析：胸腺嘧啶是脱氧核苷酸的特有组成成分之一，脱氧核苷酸是DNA复制的原料，故用3H标记的胸腺嘧啶合成脱氧核苷酸，注入真核细胞后可以用于研究DNA复制的场所，A正确。
答案：A
2．解析：DNA复制方式是半保留复制，第一次分裂结束后所有染色体的DNA分子中一条链不含BrdU，另外一条链含有BrdU；第二次分裂结束后有1/2的染色体上的DNA分子两条链均含有BrdU，1/2的染色体上的DNA分子中一条链不含BrdU，另外一条链含有BrdU；到第三次有丝分裂中期，全部DNA分子被BrdU标记，所有染色体均含有姐妹染色单体，其中有1/2的染色体上的2个DNA分子的两条链均含BrdU(荧光被抑制)，有1/2的染色体上的2个DNA分子中的1个DNA分子的两条链中的1条含BrdU、1条不含，另1个DNA分子的两条链均含BrdU，所以有1/4的染色单体会发出明亮荧光，故选D。
答案：D
3．解析：由题意“培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl”和“条带表示大肠杆菌DNA离心后在离心管中的分布位置”可知：本活动运用了同位素示踪和密度梯度离心技术，A正确；分析图示可知：a管中的DNA密度最大，表明该管中的大肠杆菌是在含15NH4Cl的培养液中培养的，B错误；b管中的DNA密度介于a、c管之间，表明该管中的大肠杆菌的DNA都是15N－14N－DNA，C正确；实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制，D正确。
答案：B
4．解析：将含有14N14N的大肠杆菌置于含有15N的培养基中繁殖两代后，由于DNA的半保留复制，得到的子代DNA为2个15N15N－DNA和2个15N14N－DNA，再将其转到含有14N的培养基中繁殖一代，会得到6个15N14N－DNA和2个14N14N－DNA，比例为3:1，D正确。
答案：D
5．解析：由于双链DNA碱基A数目等于T数目，G数目等于C数目，故(A＋C)/(G＋T)为恒值1，A错误；A和T碱基对含2个氢键，C和G碱基对含3个氢键，故(A＋T)/(G＋C)中，(G＋C)数目越多，氢键数越多，因此前一比例值越小双链DNA分子的稳定性越高，B错误；(A＋T)/(G＋C)与(A＋C)/(G＋T)两个比值相等，这个DNA分子可能是双链，也可能是单链，C错误；经半保留复制得到的DNA分子是双链DNA，(A＋C)/(G＋T)＝1，D正确。
答案：D
国考真题研规律
解析：(1)ATP水解生成ADP的过程中，断裂的是远离腺苷A的那个高能磷酸键，即β位和γ位之间的高能磷酸键，要将32P标记到DNA上，带有32P的磷酸基团应在γ位上。(2)dATP脱去β位和γ位的磷酸基团后为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，即DNA的基本组成单位之一，用dATP为原料合成DNA时，要将32P标记到新合成的DNA上，则32P应在α位。(3)由于DNA分子复制为半保留复制，故噬菌体双链DNA复制过程中，被32P标记的两条单链始终被保留，并分别存在于两个子代DNA分子中。另外，新合成DNA的过程中，原料无32P标记，所以n个子代DNA分子中有且只有2个含有32P标记。
答案：(1)γ (2)α
(3)一个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2个带有标记组别
1组
2组
3组
4组
培养液中
唯一氮源
14NH4Cl
15NH4Cl
14NH4Cl
14NH4Cl
繁殖代数
多代
多代
一代
两代
培养产物
A
B
B的子Ⅰ代
B的子Ⅱ代
操作
提取DNA并离心
离心结果
仅为轻带
(14N/14N)
仅为重带
(15N/15N)
仅为中带
(15N/14N)
1/2轻带
(14N/14N)
1/2中带
(15N/14N)