







初中数学苏科版八年级下册10.5 分式方程习题课件ppt
展开下列关于分式方程增根的说法正确的是( )A.使所有的分母的值都同时为零的解是增根B.分式方程的解为0就是增根C.使分子的值为0的解就是增根D.使最简公分母的值为0的解是增根
又∵k为整数,∴k=-6,-5,-4,-3,-2,-1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12或13.∴符合条件的所有k值的乘积为正数.
解:方程两边都乘(x-1)(x+2),得x(x+2)-3=(x-1)(x+2),∴x2+2x-3=x2+x-2,∴x=1.经检验,x=1是方程的增根,∴原方程无解.
【点拨】本题易忽略根的检验而致错.
去分母,得3(x+3)=2(x+2)-6.去括号,得3x+9=2x+4-6.移项,得3x-2x=4-6-9.合并同类项,得x=-11.
解:去分母并整理,得(a+2)x=3.因为x=1是原方程的增根,所以(a+2)×1=3.解得a=1.
【点拨】若一个数为分式方程的增根,则这个数一定是去分母后所得整式方程的根,利用这个结论可求待定字母的值.
解:令x(x-1)=0,则x=0或x=1.因为x=0不可能是整式方程(a+2)x=3的根,所以原分式方程的增根为x=1.所以(a+2)×1=3.解得a=1.
(2)若方程有增根,求a的值;
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