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    青岛版五年级下册数学 单元达标测试卷 第 5 单元 图形的运动(三)

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    青岛版五年级下册数学 单元达标测试卷 第 5 单元 图形的运动(三)

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    这是一份青岛版五年级下册数学 单元达标测试卷 第 5 单元 图形的运动(三),共9页。
    单元达标测试卷 5 单元 图形的运动()一、认真审题,填一填。(每空1分,共39)1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(   ),二是旋转的(   ),三是旋转的(   )2.如图,挡车杆绕点O(  )时针旋转(  打开,然后绕点O(  )时针旋转(  关闭。3.如图,指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°(  )点,逆时针旋转90°(  )点;要从A旋转到C,可以绕点O(  )时针方向旋转(  ,也可以绕点O(  )时针方向旋转(  4. (1)图形(  )点按(  )时针方向旋转了(  (2)图形(  )点按(  )时针方向旋转了(  (3)图形(  )点按(  )时针方向旋转了90°(4)图形(  )点按(  )时针方向旋转了(  5(1)指针从“2”O点顺时针旋转180°后指向“(  )”(2)指针从“2”O点顺时针旋转120°后指向“(  )”(3)指针从“7”O点顺时针旋转90°后指向“(  )”6.如图,等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120°后,得到三角形ABC,那么点A的对应点是(  ),线段AB的对应线段是(  )B的对应角是(  )BCB(  7.图(1)中的三角形(   )时针旋转了(  )度,图(2)中的三角形(   )时针旋转了(  )度。8.如图,台秤的指针指向“1”表示3个梨的质量是(  )kg。如果将这3个梨拿掉,指针会按(    )方向旋转(  指向“(  )”二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8)1.将右面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是(  ) 2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是(  )3.下列各组图形中,经过平移可以重合的是(  )4.将右面的正方形图案绕中心点O旋转180°后,得到的图形是(  )5.从215分到245分这段时间里,钟表的分针(  )A.旋转了120°  B.旋转了180°C.旋转了30°  D.旋转了90°6.如图,号长方形通过(  )得到号长方形。A.绕A点顺时针旋转90°  B.绕C点顺时针旋转90°C.绕B点顺时针旋转90°  D.绕D点顺时针旋转90°7.下列各组图形,只通过平移或旋转,不能形成长方形的是(  )8.观察右图,由图形得到图形的方法是(  )A.先绕点A顺时针旋转90°,再向右平移10B.先绕点A逆时针旋转90°,再向右平移10C.先绕点A顺时针旋转90°,再向右平移8D.先绕点A逆时针旋转90°,再向右平移8三、动手操作,我能行。(25)1.按照图中的变化规律画出第四个图形。(10)(1) (2) 2.将图形A绕点O按顺时针方向旋转90°后得到图形B;再将图形B向右平移4格后得到图形C。在图中画出图形B与图形C(6)34盏霓虹灯安装在大正方形的4个小正方形框里,每隔3秒,霓虹灯绕自身的中心点顺时针旋转90°9秒时变化为如下所示的图案,请你依次画出变化前的图案。(9)四、聪明的你,答一答。(28)1.图(1)是被打乱的4张图片,将图(1)还原成图(2),请将图片编号填在图(3)中。(8)2.如图,这个图案可以看成是由一个三角形通过旋转得到的,每次旋转了多少度?(5)     3.观察下面三组图形,并回答问题。(1)第一组图形将直角三角形(   )绕两个直角三角形的公共顶点(   )时针旋转(   )度就能变成一个长方形;第二组图形将直角梯形(   )绕两个梯形的公共顶点(   )时针旋转(   )度就能变成一个长方形;第三组图形将长方形(   )(   )平移(   )格就能变成一个正方形。(9)(2)通过平移或旋转,你还能把每组图形分别变成什么图形?(6)           挑战题:天才的你,试一试。(10)如图,贝用两块直角三角形和一块正方形拼板拼成了一个大直角三角形。红色直角三角形拼板的斜边长a cm,黄色直角三角形拼板的斜边长b cm。你能求出红、黄两块直角三角形拼板面积的和吗?
    答案一、1.中心 方向 角度 2.逆 90 顺 903D B 顺 180 逆 1804(1)A 顺 90 (2)B 顺 90(3)C 逆 (4)D 顺 905(1)8 (2)6 (3)106A′ A′B′ B′ 1207.逆 90 顺 9081 逆时针 72 0二、1B 2C 3B 4C 5B 6D  C 8B三、1.(1)  (2) 2. 3.   四、1. 【点拨】可以结合原图找到每张图片在原图中的位置,再根据平移的知识拼成原图。2360°÷572° 答:每次旋转了72°3(1) 逆 180  逆 90  下 4(部分空答案唯一)(2)第一组图形还能变成一个平行四边形;第二组图形还能变成一个平行四边形;第三组图形还能变成一个长方形。挑战题:红色直角三角形拼板绕点O顺时针旋转90°后如下图:旋转后红、黄两块直角三角形拼板拼成了一个大直角三角形,其面积为a×b÷2ab(cm2)答:红、黄两块直角三角形拼板面积的和是ab cm2 

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