高中人教统编版第三单元10(兰亭集序 归去来兮辞并序)10.2 归去来兮辞并序教案配套课件ppt
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陶渊明(约365—427),名潜,字渊明,又字元亮,东晋诗人、辞赋家、散文家。曾著《五柳先生传》以自况,卒后朋友私谥“靖节”,故后人称其为“靖节先生”。陶渊明出身于名门世家,受儒、道思想影响很深,年轻时曾怀有“大济于苍生”的壮志,又因家道中落,生活拮据,29岁时走上仕途,历任江州祭酒、镇军参军、彭泽县令等下级官职,每次任职时间都很短。几度出仕,让他逐渐认清了当时官场的污浊与黑暗,41岁时还家归隐,过起了自由闲适的田园生活。此后的二十二年,虽忧愤常积于心,生活困窘多难,却再无出仕之念,后在贫病交迫中去世,终年62岁。
语言:语言精工本色,朴素真率,笔调疏淡,风韵深厚。
手法:善于以白描及写意手法勾勒景物、点染环境,意境浑融高远又富含理趣。
风格:田园生活是主要题材,其中的优秀作品寄寓着对官场与世俗社会的厌倦,表露出其洁身自好,不愿屈身逢迎的志趣,但也有宣扬“人生无常”,“乐安天命”等消极思想。
陶渊明从29岁起开始出仕,任官十三年,一直厌恶官场,向往田园。他在义熙元年41岁时,最后一次出仕,做了八十多天的彭泽令即辞官回家。以后再也没有出来做官。据《宋书·陶潜传》和萧统《陶渊明传》云,陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮来彭泽巡视,官员要他束带迎接以示敬意。他气愤地说:“我不愿为五斗米折腰向乡里小儿!”即日挂冠去职,并赋《归去来兮辞》,以明心志。
①归去:回去②来:助词③兮:语气助词④辞:文体,赋的一种。
“辞”是一种形式比较自由灵活的古体韵文。篇幅长短不限,句式散文化。大体上以四句为一小节,两句为一组;以四言、六言为主,间有长短句,在整齐之中有参差,错落有致,韵脚的转换和押韵的方式也灵活而富于变化。辞与赋其相似之处在于:辞和赋都注重文采,讲究铺排,善于用典。不同之处在于:赋的句式进一步散文化,关联词语增多;在内容上,赋以咏物说理为主,而辞则重在抒情。
轻飏yáng 熹微 xī 乃瞻zhān衡宇载欣载奔zài 眄 miǎn 流憩qì 出岫xiù 景翳翳 yì 盘桓huán乐琴书lè 西畴 chóu 棹孤舟 zhà 窈窕yǎtiǎ 曷不 hé 耘耔yúnzǐ 东皋gā 乘化chéng
余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。①幼稚:指孩童。②盈:满。③生生:犹言维持生计。前一“生”字为动词,后一“生”字为名词。④术:这里指经营生计的本领。⑤脱然:轻快的样子。⑥有怀:有所思念(指有了做官的念头)。⑦靡途:没有门路。
译文:我家境贫困,种田不能维持自己的生活。家中孩子很多,米缸里经常没有存粮,维持生计的花费,没有办法解决。亲友多劝我出去做官,自己心里也产生了这种念头,但苦于没有门路。
会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役。彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。①会:恰逢②四方之事:指他接受建威将军江州刺史刘敬宣的任命出使的事情。③惠爱:爱惜人才。④见:被。⑤风波:指军阀混战。⑥惮:害怕。⑦去:离。⑧眷然:依恋的样子。⑨归欤之情:回去的心情。
刚巧碰上朝廷有奉使外出的差事,州郡长官都拿爱惜人才为美德。叔父因为看到我贫苦就推荐,于是被任命为小县的官吏。这时战乱没有平息,心里害怕远地的差使。彭泽县离家只有一百里路程,公田收获的粮食足够酿酒饮用,因此就要了下来。但过了没几天,便产生了留恋田园的归家念头。
何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役;于是怅然慷慨 ,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。 ①质性:本性。②矫厉:造作勉强。③违己:违反自己本心。④交病:指身心都感到痛苦。⑤从人事:从事于仕途中的人事交往。指做官。⑤口腹自役:为了满足口腹的需要而驱使自己。⑥怅然慷慨:惆怅感慨。⑦稔:庄家成熟。⑧敛裳:收拾行装。
为什么呢?因为我的本性坦率自然,不会勉强做作的;饥寒虽是急迫的事,但违背自己本心更使人痛苦。过去为官做事,都是被吃饭驱使;当时惆怅感慨,深愧平生的志愿。但还是想等到秋收以后,就收拾行装连夜离去。
寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。①寻:不久。 ②骏奔:像骏马奔驰一样。③因:就着④顺心:顺遂心意
不久,嫁给程家的妹妹在武昌去世,要急着前去奔丧,就自己弃官离职了。从秋八月到冬季,做了八十多天的官。就着这件事来抒发自己的心意,文章题目叫《归去来兮》。时在乙巳年十一月。
余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。
小序中讲到了陶渊明辞官的原因有哪几点? 1、“质性自然,非矫厉所得”。 2、“饥冻虽切,违己交病”。 3、“于是怅然慷慨,深愧平生之志”。 4、 “程氏妹丧于武昌,情在骏奔”。
归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。①芜:荒芜。②胡:为什么。疑问代词。③以心为形役:以,让,介词;心为形役,心志被形体所役使。④奚:何,为什么,疑问代词。⑤惆怅:失意状。⑥谏:规劝,挽回。⑦来者:指未来的事情。⑧追:来得及弥补。
回去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回!既然自己知道心志被形体所役使,又为什么还要如此伤感失意而独自悲哀呢?我认识到过去所作错的已经无法挽回,但知道未来的事情还来得及弥补。
实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。①实:确实。②其:无实义,置句中起调整音节作用。③今:现在。④遥遥:漂荡。⑤飏:飘扬。形容船驶行轻快。⑥征夫:行人而非征兵之人。 ⑦以:拿(以前路问征夫)后文:“农人告余以春及”也是这样。 ⑧恨:遗憾 ⑨熹微:微亮,天未大亮。
我确实已误入迷途但还不算太远,已经觉悟到如今归田是对的,而以前出仕是错的。归舟轻快地飘荡前进,微风徐徐地吹动着上衣。向行人打听前面的路程,遗憾晨光还是这样晨曦微微。
归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
谈谈你对这一段中“觉今是而昨非”一句的理解。昨日之“非”,今天之“是”,陶渊明算是彻悟,一了百了。故一个“觉”字,真有一种迷途知返的味道。陶渊明率性而行,鄙弃官场,向往田园,做了千古的榜样,可千百年来又有几人能够做到呢?
乃瞻衡宇,载欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。①瞻:望见。②衡宇:犹衡门。衡,通“横”。横木为门,形容房屋简陋。③载:语助词,有“且”、“又”的意思。④就:接近终于看到自己简陋的家门,我高兴地向前飞奔。家僮欢快地迎接,孩子们在门口等候。院里的小路长满了荒草,松和菊还依旧保持着原有的风貌。
携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。①引:拿来。②以:为了。③眄:斜视。④柯:树枝。⑤怡:形作使动,使…愉快⑥寄傲:寄托傲世的情绪。⑦审:明白,深知。⑧容膝:写狭小的小屋。形容居室狭小,仅能容膝。
带着孩子们进了屋里,美酒已经满觞。我端起酒壶酒杯自斟自饮,观赏着庭树使我开颜。倚着南窗寄托我的傲世之情,(更)觉得这狭小之地反而容易使我安乐。小园的门经常关闭着,每天在园中散步成为乐趣。
策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫, 鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 ①策:拄著。扶老:手杖。②流憩:散步或休息 ③矫首:抬头。遐观:远望。④岫:山洞。⑤景:日光。⑥翳翳:阴暗的样子。⑦盘桓:徘徊,留恋不去。拄着拐杖到处走走,不时抬头望望远方。白云自然而然地从山洞里飘浮而出,倦飞的小鸟也知道飞回巢中。日光暗淡,即将落山,我仍手抚着孤松,流连徘徊不愿离去。
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
第二段小结这一段描写初进家门时的情景和归家后的生活情趣 (居室之乐、庭院之乐)。
“三径就荒,松菊犹存”蕴涵着作者什么样的感情? 家园的小径都快荒芜了,但是松菊还在那里傲然挺立。这里有对久违的田园生活的向往,有恨自己不早归来以致家园荒芜的感叹。更重要的是“松菊犹存”比喻的是自己高洁的品格。松四季常青,也是作者的品质长存,菊傲然怒放于寒秋,也是作者的傲岸独立、不与世俗同流合污的品质的体现。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。①息交:断绝交游。②言:语助词。③焉求:何求。④悦:意动用法,以…为喜悦。⑤情话:知心话。⑥乐:意动用法,以…为乐。⑦有事:指耕种之事。 ⑧畴:田地。
回来呀!我要跟世俗之人断绝交游。世俗的一切和我的志趣情志相违背,再驾车出游又能追求什么呢?跟乡里故人谈谈知心话使人愉快,弹琴读书又能消愁解忧。农夫告诉我春天到了,将要去西边的田地耕作。
或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。①巾车:有布篷的小车。②棹:船桨,本文指划船。③窈窕:水路深远曲折。④以、而:表修饰。⑤善:形容词活用为动词,喜欢,羡慕⑥行休:将要结束。指死亡。
有时驾着小篷车,有时划着孤舟。既要探寻那幽深的沟壑,又要走过那高低不平的山丘。树木欣欣向荣,泉水缓缓流动。我羡慕万物顺应天时,感叹自己一生将要结束。
第三段小结写定居后农村生活的乐趣。跟乡里故人和农民的交往。 出游的方式。 游中所见所感。(劳作之乐、出游之乐)
第三段中,陶潜隐居乡村的生活乐趣,从哪些方面可以看出?①促膝而谈的家庭之乐——悦亲戚之情话;②弹琴消忧的本色生活——乐琴书以消忧;③频与乡邻交往之乐——告余春及,有事西畴④巾车孤舟出游之乐——窈窕寻壑,崎岖经丘。
已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。①已矣乎:算了吧 ②寓:寄托 ③宇内:天地间 ④曷:为什么 ⑤委:随,顺从 ⑥去留:指生死 ⑦胡为:为什么⑧遑遑:心神不定的样子 ⑨何之:“之何”,到哪里去 宾前 ⑩帝乡:仙境 11.期:期望,企及
算了吧!寄身于天地之间还能有多少时候?何不随心所欲,听凭自然地生死?为什么心神不定,还想去什么地方?富贵不是我之所求,升入仙界也没有希望。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑! ①怀:留恋、爱惜 ②良辰:美好的时光 ③孤往:独自外出④植杖:扶着拐杖 ⑤耘:除草 ⑥耔:培苗 ⑦皋:高地 ⑧舒啸:放声长啸 ⑨聊:姑且 ⑩乘化:顺应自然 11.归尽:指死亡12.奚:什么
爱惜美好的时光,我独自外出,有时扶杖除草培苗。登上东边山坡我放声长啸,面对着清清的溪流把诗歌吟唱;姑且顺应自然的变化度到生命的尽头,以天命为乐,还疑虑彷徨什么呢?
第四段小结点出“乐天安命”的思想情怀,卒章显志。
1.陶渊明在归途中快乐而急切,他水陆兼行,归心似箭,归隐后的生活到底有哪些乐趣?
明确 (1)室内之乐。作者回家后,“引壶觞以自酌”,这种自斟自饮的欢愉之情在官场生活中是难以找到的;闲暇时又“倚南窗”来寄托傲然自得的情怀,足见作者的悠然之乐。(2)园中之乐。园内“三径就荒”,但“松菊犹存”,拄着拐杖出去走走,随时随地休息,自成一种乐趣;矫首遐观,见园中将暮之景,徘徊不忍离去。(3)田中之乐。农人提醒田事,作者有时乘车有时乘船来到田间,为万物及时生长而欣喜,同时慨叹自己的人生迟暮。(4)身心自由之乐。人生苦短,应该“委心任去留”,归隐田园正顺随了自己的心意,“乐夫天命复奚疑!”作者坚信自己的选择无可怀疑,心胸旷达愉快。
2.文中哪些地方表现了作者遗世独立、心胸旷达、淡远潇洒的风格?
答案 从该文的序及正文第一段可见,作者辞官是因为鄙弃官场的黑暗,但文中却只言自己“惆怅而独悲”的心情,而不言官场的黑暗。对已往的居官求职,也只言“不谏”“昨非”,决定不与达官贵人来往,反用“息交以绝游”轻轻带过,而在写回到田园生活的场景时,句句从心中流出,家中景——有松,有菊,有幼,有酒,有樽,满足自喜;写涉园之景——“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”,因而“善万物之得时,感吾生之行休”。处处显示作者“旷而真”的感情,这种淡远潇洒的风格,跟作者安贫乐道、超然物外的处世态度是完全一致的。
3.陶渊明诗文的艺术特点是“平淡自然”,前人说此文“沛然如肺腑中流出,殊不见有斧凿痕”。请结合本文谈谈你的理解。
明确 (1)情景、事理浑融一体。陶渊明描写景物并不追求物象的形似,叙事也不追求情节的曲折,而是透过人人可见之物,普普通通之事,自然而然地表现诗人那洒脱的胸怀、高洁的志趣和意兴。如那无心出岫的白云,倦飞知还的鸟,以及孤松、菊花、清泉等等,无不赋予和作者一致的个性和情操,使主观感情和客观景物融为一体,寄托遥深,诗意浓郁。陶诗重在写心,写那种与景物融而为一的、对人生了悟明彻的心境。陶诗表现了他对宇宙、历史和人生的认识,是探求其奥秘和意义的结晶,而这一切又是用平淡自然、既有情趣又有理趣的语言表现的,取得了言有尽而意无穷的效果。文章水乳交融,景中融情,物中含理,在带给我们美的享受的同时,令我们的情感得到熏陶,甚至还从中明白了人生的哲理。
(2)平淡中见警策,朴素中显绮丽。陶诗所描写的对象,往往是最平常的事物,如村舍、鸡犬、豆苗、桑麻、穷巷、荆扉,而且一切如实说来,没有什么奇特之处。然而一经作者笔触,往往出现警策。陶诗很少用华丽的辞藻、夸张的手法,只是白描,朴朴素素。语言平易简洁、清新流畅。作者在文中多使用双声(惆怅、怡颜、崎岖)、叠韵(盘桓、窈窕)、叠字(遥遥、飘飘、欣欣、涓涓),加强了语言的形象性和音乐性。
1.陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“ , ”表达出对田园生活的向往。2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。3.陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是: , ?4.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“ , 。”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。5.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。6.《归去来兮辞》用“ , ”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。
归去来兮 田园将芜胡不归
悟已往之不谏 知来者之可追
既自以心为形役 奚惆怅而独悲
实迷途其未远 觉今是而昨非
问征夫以前路 恨晨光之熹微
舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣
1.《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是: , 。这是真正的隐士之乐.2. 《归去来兮辞》中“ , 。”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。 3.《归去来兮辞》中“ , 。”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣。4.《归去来兮辞》中“ , 。”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。5.《归去来兮辞》中“ , 。”两句写天色已晚,作者还手抚孤松不愿离去,因为作者想借孤松以咏怀,喻自己卓然独立的坚贞气节。
引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜
倚南窗以寄傲 审容膝之易安
园日涉以成趣 门虽设而常关
云无心以出岫 鸟倦飞而知还
景翳翳以将入 抚孤松而盘桓
6. 《归去来兮辞》中“ , 。”两句写作者辞官归家,让他激动而神往,质本洁来还洁去,菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所。7. 《归去来兮辞》中“ , ”写出了陶渊明归家时欣喜若狂的情景。8. 《归去来兮辞》中“ , ” 写出了主仆俱迎,妻子皆乐的情景。,尤其“ , 。”两句写妻子好似不出来迎接,但妻子比谁都盛情,准备了丰盛的酒菜,多好的一幅天伦之乐图啊!9.陶渊明《归去来兮辞》中“ , ”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
三径就荒 松菊犹存
乃瞻衡宇 载欣载奔
僮仆欢迎 稚子候门
携幼入室 有酒盈樽
策扶老以流憩 时矫首而遐观
《归去来兮辞》中写诗人跟乡里故人和农民的交往的句子是: , 。2. 《归去来兮辞》中写诗人驾车出游。表现出游方式的句子是: , 。表现游历经过的句子是: , 。表现游中所见的句子是: , 。表现游中所感的句子是: , 。3. 《归去来兮辞》中用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活,与亲戚们愉快地谈心,怡然自得地读书弹琴的句子是: , 。
农人告余以春及 将有事于西畴。
或命巾车 或棹孤舟。
既窈窕以寻壑 亦崎岖而经丘
木欣欣以向荣 泉涓涓而始流
善万物之得时 感吾生之行休
悦亲戚之情话 乐琴书以消忧
《归去来兮辞》中写诗人自己问自己为什么心神不定,不知道要到哪儿去,表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是: ? , 。《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“ , 。”3. 《归去来兮辞》中“ , !”表现了作者乐天安命,顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。 4. 《归去来兮辞》中陶渊明用“ ? ?”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度5.陶渊明在《归去来兮辞》中“ , 。 , .”几句描写了诗人的理想人生:天好则出游,农忙则耕种,登高则长啸,临水则赋诗。
胡为乎遑遑欲何之 富贵非吾愿 帝乡不可期
登东皋以舒啸 临清流而赋诗
聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑
怀良辰以孤往 或植杖而耘耔 登东皋以舒啸 临清流而赋诗
寓形宇内复几时 曷不委心任去留
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