人教版三年级下册语文 第3单元 第9课 9 古诗三首拓展积累课件

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9 古诗三首知识源于积累，读书引领背记 拓展积累描写节日情景的四字词语：人山人海 喜气洋洋 欢天喜地车水马龙 锣鼓喧天 门庭若市载歌载舞 普天同庆 张灯结彩锦上添花 热闹非凡 欢呼雀跃词语积累描写传统节日的诗句：1.春节：儿童强不睡，相守夜欢哗。——苏轼《守岁》2.元宵节：千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。——张祜《正月十五夜灯》3.清明节：乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。——白居易《寒食野望吟》美句拓展积累4.端午节：年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首》(其三)5.中秋节：但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》美文拓展阅读乞 巧[唐] 林 杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。思考：背诵这首诗，说说这首诗写的是我国哪个传统节日，这个节日有什么习俗。这首诗写的是七夕节。        这个节日的传统习俗有：穿针乞巧、晒书晒衣、拜织女星、吃巧果等。生查子[宋] 欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。思考：说说这首词写的哪个传统节日，写出了怎样的节日情景。这首诗写的是正月十五元宵节。这首诗写出了元宵节人们看花灯，年轻人谈情说爱的情景。