【新课标全国卷】2022届高考语文二轮复习文学类文本阅读题型专练（3）

这是一份【新课标全国卷】2022届高考语文二轮复习文学类文本阅读题型专练（3），共17页。试卷主要包含了阅读下面的文字，完成问题，阅读下面的文字，完成1~3题，阅读下面的文字，完成下题等内容，欢迎下载使用。
1.阅读下面的文字，完成问题。
石榴意象
高洪波
最早认识石榴，是在内蒙古科尔沁草原上的一座小县城里。
当然，科尔沁草原牛羊很多，骏马如云，此外柳树榆树白杨树也比比皆是，石榴树与石榴花的模样还真的少见，自然环境里没有，可理发店的柜台镜前却悬挂着古色古香的瓷板画，画面便是喜气洋洋咧嘴乐的大石榴——这大石榴足足让我欣赏了13年，因为理发是每一个小城男孩无法逃避近似苦刑的特殊“装修”，它不仅考验你的耐心，因为要排队，更检验你头皮的承受力，因为理发师的长指甲会抓得你眼泪盈眶，幸亏有色彩鲜艳的大石榴，以及它的水果伙伴，譬如水蜜桃、黄蜜桔、红荔枝……这些水果产自遥远的山海关里，或者更遥远的南方，尽管我不知道它们的味道，但美丽的外形已经足够丰富和甜蜜着一个草原少年的想象，同时大大减轻我理发的痛苦程度。
感谢瓷板画上的石榴，让我13年的草原小城生活显得意味深长。
石榴是一种来自西域的特殊水果，它应该是和葡萄、核桃乃至胡琴等一起通过丝绸之路进入中原地区的。我无意中看过一个资料，上面说石榴曾是“名贵舶来品”，原产于波斯，两汉时传入中国，最初只在陕西、河南等地种植，“永嘉之乱”后才跨过了长江，被士族所种植。中国历史上号称第一美男的潘安推崇石榴，称之为“天下之奇树，九州之名果也”，曹植也为石榴写下“石榴植前庭，绿叶摇缥青”的赞许。可能当时石榴种植技术不够普及吧，石榴显得无比珍罕，故洛阳民谣有“白马甜榴，一实值牛”，一个石榴居然和一头牛等值，多有趣!
这个石榴典故如果你到山东枣庄的峄城区去讲述，估计会让每一个峄城人乐不可支，不为别的，只为峄城十万亩石榴园。十万亩？结的果实有多少？放到古代能换多少头肥牛？这显然是无法计算的——在榴花的海洋中散步，快乐属于每一只辛勤的蜜蜂。它们用嗡嗡的飞翔讲述石榴花的历史，又用蜂族酿造工艺让榴花蜜芳香四溢，同时如果蜜蜂中有司马迁一样的史学家，它们会感谢一个叫匡衡的峄城人，正是这个少年时节苦读书留下“凿壁偷光”典故的汉元帝时的丞相，离职长安时求得石榴苗，皇家园林上林苑的石榴苗，千里迢迢带回故乡，千年之后，石榴遍地种植，似火而又胜火的榴花们，给予蜜蜂家族丰厚的报酬。
当然蜜蜂们不会著书立说，司马迁只能属于人类，但一个热爱家乡的历史文化名人匡衡，借一株树苗种植出绚丽的峄城榴花梦，却是不争的事实。
峄城的石榴，古木森森，更多是以盆景的身份进入大都市的当代生活。这些造型奇崛的百年老榴树，被多福多子的吉祥意象笼罩着，成为许多富裕起来的人们宅院的装饰，价格不菲。当然石榴树的走红应该更早，譬如我知道旧社会老北京四合院的富人标配：“先生、肥狗、胖丫头”之外，便是“天棚、鱼缸、石榴树”。这6件标配，石榴树应该是植物界唯一的代表，四合院有几株石榴树，这日子才算过出了滋味儿，别的什么银杏、海棠、龙爪槐，都不行。
6月去枣庄峄城时，枣儿们没见到多少，青檀寺里的虬龙般扎根在石壁缝隙间的青檀树拜谒多多，然后便是石榴树了。由于是疫情稍减后的首次旅行，兴奋中不能自已，写得数首旧体诗，第一首《走峄城》，我写道：“榴花似火峄城行，庚子春深走山东。大疫过后万态新，几重烟雨又东风。”第二首《榴花吟》：“枣庄少枣多榴花，烈焰垂枝燃早霞。待到石榴结籽日，琼汁玉液醉仙槎。”还有一首《观盆景》，专门写老榴树：“老榴奇崛移入盆，笑擎一树火烧云。匡衡故里好风月，殊佳滋味钓诗心。”几首小诗，只是表达一种被峄城石榴世界震撼过的心情，但我万万没有想到，有一个希腊诗人埃里蒂斯，1979年凭借作品《英雄挽歌》获得过诺贝尔文学奖的文坛高手，居然也被石榴吸引，写过一首《疯狂的石榴树》(袁可嘉译)，他在诗中写道：“在这些刷白的庭园中，当南风/悄悄拂过有拱顶的走廊，告诉我/是那疯狂的石榴树/在阳光中跳跃，在风的嬉戏和絮语中/撒落她果实累累的欢笑？告诉我/当大清早在高空带着胜利的战果/展示她的五光十色/是那疯狂的石榴树带着新生的枝叶在蹦跳？”
石榴意象至此，似乎可以收住。我们院子里有6棵石榴树，秋深时，树上挂满了沉甸甸的石榴，它们沉静地置身在北京渐凉的秋色里，石榴，你们可是峄城榴园派出的使者吗？
1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.文章采用了空间与时间两条线索多方面描写石榴，空间上，从草原到峰城到北京；时间上，从两汉到现在。
B.文章多处运用了衬托的手法，如第七段用“银杏、海棠、龙爪槐，都不行”衬托石榴是富人标配之一。
C.文章围绕石榴展开丰富的联想，虚实结合，如由石榴园榴花的海洋，想到蜜蜂，再想到司马迁、匡衡。
D.文章主要是用第一人称，写到枣庄峄城时用了第二人称，这样拉近了作者与读者的距离，表达了亲切之感。
2.本文写“凿壁偷光”的典故有什么作用？请简要分析。
3.本文描写的石榴具有丰富的意蕴，请结合全文，简要分析。
2.阅读下面的文字，完成问题。
人间有味是清欢
孙紫睿
①夏日的阳光携着火辣辣的热情奔涌在眼前，蝉鸣打破了周身的寂美景色，独自漫步在树荫遮蔽的小道上，乘着金黄的流光溢彩而行，满眼是绚烂的生机。
②街边少不了花花绿绿的商铺，人来人往，车水马龙，无暇顾及与自己不相干的景象，我却饶有趣味地四处张望。毕竟每天的景色不尽相同，哪里容得错过？
③一抹强烈的白色撞进眼帘，在众多纷繁的色彩里独显其朴素静雅，青瓦白墙，它默默伫立于熙熙攘攘中，自成一派清新风流。我又爱极了如此意蕴之美，便快步走向那位神秘静美的“白衣女子”。
④几步近前，方知它是一间茶舍，没有“某某茶行”的标识，取而代之的是墨色交织中“茶舍”二字。掀起细竹门帘，幽景、琴声便一齐涌至眼前、耳边，然后缠绵着钻入我那颗向往娴静生活的心。只见一女子正坐在木凳上，身直腰挺，轻捻微挑，转轴拨弦，古琴发出魔力般令人心静的弦音，灵动而真实。环顾四周，皆是古木雕刻的桌椅，尽然诠释着静心圣地之美。空气中飘转的木香、琴声，统统糅进了诗意的味道。
⑤女子见我进来，安抚了琴弦站起身来，笑着走来：“来了，就喝点茶吧。”正困窘于不买茶而无法留下来继续一饱眼福时，女子的话正说到了我的心坎儿里，我立即狂点着头，对这一切感到心满意足。女子莞尔一笑，利索地用茶勺从柜里舀出一小撮茶叶，置入青陶色茶壶，高提起开水壶，使沸水“飞流直下”后，在巴掌大的茶壶中激荡起来，壶中青翠的茶叶翻腾跳跃着，一时间香气袅绕，空中已作九霄云雾观。我翕动着鼻翼，闭眼嗅着阵阵清香。
⑥一缕骄阳透过老式木窗抛洒在女子身上，端坐着的身影举止优雅、性情娴静，颇有几分游历万水千山后的沉稳。女子同我闲聊起来，她说她喜欢海，我随即应声道：“是啊，大海很美，青岛的海水好蓝。”女子轻笑：“我像你这么大的时候，还没有旅游过呢。那时家里条件不好，连基本生活都拮据，能上学就已经知足了。”
⑦言语间，不见对过往艰苦的不满，反而尽是释然。“后来，我才知道，外面的世界很美丽，我就开始打工赚钱，钱刚攒够，就去看了海。那时候，为了去看海，有时吃饭的钱也省下来呢。”女子一字一句地说，“看见了海，才知道海为什么能够纳百川。”她嘴角扬起好看的弧度。都说海纳百川，可却没人追究其所以然，我茫然地看着她，一时不知说些什么。“不是因为海大，也不是因为海深，那是因为海的姿态低啊。”再大再深，也总有满的那一刻，可姿态低，却是它吸引无数河流的原因。那是海内在的魅力！
⑧“所以啊，我回来后，更加踏踏实实地谦虚求教。我一直觉得，我可以相貌平平、资质平平、物质条件平平，但我一定要内心充盈。拥有物质的快乐很短暂，但心中对美好生活的追求会永存的。”女子说罢，看了看壶里的茶。
⑨小叶茶已然沏好，青绿的茶色里蕴含着生活的五光十色，一口是苦涩，两口是回甘，三口是清淡，一杯下肚，仿佛望见了远方、品出了自然、悟出了诗意。
⑩在当下，大多数人为物质追求而夜以继日地赶路，没有人会注意人生道路上，是否会有一间不那么起眼的茶舍，抑或是一家驿站。不妨问问自己，追求怎样的远方，才会让内心真正丰裕，让生活真正诗意。
⑪走时，不经意间，望见墙上挂有一幅匾额：人间有味是清欢。
1.结合文本下列选项理解有误的一项是( )
A.文章开头披景入文，由绚烂的自然生机引起对清新淡雅的生活气息的向往，从而引出茶舍。
B.文章第三段以神秘静美的“白衣女子”比喻朴素静雅的独特建筑，形象生动，有形有神。
C.第六段中对话由“海”切入，以“海”喻人生哲理，作者认为读懂了海，就能让人生更充盈。
D.文章结尾点题，借“我”品茶所品出的苦涩、回甘、清淡三种味道，抒发了对生活的感悟。
2.文章借写茶馆中女子的人生经历，抒发作者的人生感悟。在作者眼中，茶馆女子有哪些特点？请结合文本内容简要概括。
3.结合文本，谈谈你对文章标题“人间有味是清欢”的理解。
3.阅读下面的文字，完成问题。
活着
刘传珍
昨日出游耽搁，借宿在姐姐家。事先，姐夫已申明过，在他家没有懒觉睡，姐夫是做小生意的，起得早很正常、我当时就笑笑，表示理解。不想他半夜就起来了，起床的动作轻轻的，丝毫没有吵醒我的意思，可我还是醒了，我看了一下手表，才三点多。
姐夫出去后，屋外传来轻微的器具碰撞声，我知道，他们开始忙活起来了，我也不好意思再赖在被窝里了，便翻身起来。
已是初冬时候，屋外寒气逼人。天下着蒙蒙细雨，他们正在把东西往三轮车上装。他们摆的是小吃摊，东西很多，如炉子、桌椅盆罐之类的，要运到很远的闹市区路口去，姐姐的头发被雨沾湿了，紧贴在额上，但她似乎也觉察不到，更不觉得冷，在雨中穿来穿去，忙个不停。我搓了搓两只冻得瑟瑟缩缩的手，轻轻地问：“姐，需要我帮忙么?”
“咦，你起来做什么?”她似乎这才注意到我。这时，姐夫说了一声：“好了，出发了，“我也去。”“你去做什么，天冷，睡觉去!”姐姐的话语近乎于命令，但我执意要去，她便未再拦我。姐夫推出一辆自行车，我骑上，跟在他们的后面，出发了。
这一路并不好走，陈街破巷被离迷的雨雾和街灯延绵得老长、老长，仿佛永远也走不到尽头。路面已有积水，左一洼、右一洼，映着昏黄的灯光，仿佛少年含羞的脸庞刚刚褪去红晕，白一阵、黄一阵，不知如何是好。姐夫缓缓地蹬着三轮车，一下一下，很是吃力，姐姐在后面紧紧跟着，一步一步地推，稍有不小心便会踩进水洼里，溅起很高的水线。我一声不吭地推扶着自行车，任凭溅起的浊水点上我的衣裤。
巷子拐了个弯，路稍稍好走了些。姐姐这才舒了口气，见我没有骑自行车，又埋怨起来：“怎么啦你?看，裤子都脏了。”其实她的裤子比我要脏得多。我没有作声，只是略略抬了抬头，望了一眼前方。
前方除了灯光还是灯光，除了雨雾还是雨雾。街上半个人影也看不到，除了偶尔闪过一两只夜行汽车的眼睛。我不由得问姐姐：“赶这么早，会有生意吗?”姐姐苦笑，“哪会有什么生意?不过跟人家抢地盘罢了。”原来姐姐的摊位是固定在那个街口的，但不知从何时起又来了一对下岗夫妇，说城管办也同意他们在那边设摊。于是双方就吵起来，闹到城管办，城管办也没办法，说你们谁先到地盘就归谁。从此双方就这样开始了“拉锯战”。
好不容易到了地头。天虽然很黑，但起早的生意人都陆陆续续赶来了，有的摊子防雨篷都搭好了，有的还在忙碌着。幸好，姐姐他们的地盘还没被“占领”。姐夫迅速地跳下三轮车，从车里抖出一块油毡布，与姐姐一起，三下两下，防雨篷便搭好了，把我这个外行看得直瞪眼。接着，他们又忙碌起来，桌子、椅子、炉子等件件卸下，又一件件摆放好，一切动作都是飞快的，仿佛是搞什么竞赛似的。而我却只能愣愣地站着，不知该怎样才能帮上他们的忙。
等到他们收拾妥当，我才发现我去帮忙实在是多余，他们配合得那样默契，我又何苦去“画蛇添足”呢?姐姐招呼了我一声，问我冷不冷。我冷!大清早起来，又淋了这么多雨，哪能不冷?但我不能说，也不会说。不光是我冷，姐姐、姐夫，还有许许多多夜半起床的人，他们都冷，他们说冷了吗?我的鼻子有点发起酸来，有股想哭的味道，我咬了咬牙，“不冷!”
就在这时，姐姐拽了拽我的衣袖，说，你看。我随她的目光望去，在街的对面，一对中年夫妇正拨弄着一辆相似的三轮车，慢慢地掉过头，悄悄地隐逝在烟雨迷蒙、灯火阑珊的地方。我心里泛起一阵莫名的难受，“是他们吗?”姐姐点点头，没有说话。我知道，她的心里也不好受，但是却也无可奈何。
我在椅子上小睡了会儿，醒来的时候街上行人依然很少，不过汽车多起来，发动机的震颤、鸣笛的呜咽愈来愈响，愈来愈“雄浑”了，这座年迈的城市渐渐地从睡梦中醒来。由于是雨天，姐姐的小吃生意很是清淡。姐姐似乎很有耐心，安详地坐着、等着。我却坐不住了，看了看表，也该走了。
“姐，我走了。”姐姐站起身来，恋恋地看了我一眼，“有空常来玩。”“一定。有空你也到我那边去，别忙坏了身体……”后面的话就没再说下去，因为我知道，此时任何的话语都只是一种形式，说多了反而有点自欺欺人。真的会有“有空”的那一天吗?
我抬头看了看微亮的天空与蒙蒙的雨雾，匆匆向车站走去……
(《文艺生活(精选小小说)》)
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.小说第三段中“屋外寒气逼人”“天下着蒙蒙细雨”等语句，既描写了姐姐和姐夫早起摆摊时的自然环境，也为下文的情节发展作铺垫。
B.“我”看到那一对下岗的中年夫妇悄悄地离去时，心里泛起一阵莫名的难受，是因为这场“拉锯战”没有赢家，只会更增生活的艰辛和无奈。
C.小说由点及面，通过对姐姐和姐夫的刻画，成功塑造了一个勤劳坚强的摆摊群体的形象，赞美了他们身上友善乐观的品质。
D.小说以质朴的语言展开叙述，把人物的日常生活片段呈现给读者，虽无曲折的故事情节，但表现的主题却是深沉的。
2.请结合全文简要分析文中画线句子的作用。
3.小说设置“我”这一人物形象有何用意?请结合全文简要分析。
4.阅读下面的文字，完成1~3题。
鸡毛
汪曾祺
西南联大有一个文嫂，她靠给学生洗衣服、拆被窝维持生活，每天大盆大盆地洗。她在门前的两棵半大榆树之间拴了两根棕绳，拧成了麻花。洗得的衣服，夹紧在两绳之间，风把这些衣服吹得来回摆动，霍霍作响。大太阳的天气，常常看见她坐在草地上做被窝，一针一针，专心致志。
学生叫她文嫂，她管学生叫“先生”。时间长了，也能分得出张先生，李先生……但是，没有一个先生知道文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿，人很老实，虽然没有知识，但洁身自好，不贪小便宜。
文嫂养了二十来只鸡。这些鸡都长得极肥大，很肯下蛋。隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿，上市去卖。蛋大，也红润好看，卖得很快。回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一块够一个猫吃的肉。
文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。这司机是下江人，他来看过老丈母，每趟回来，会给文嫂带点曲靖韭菜花，贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。下江人女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。
文嫂生活在大学的环境里，她隐隐约约地知道，那些“先生们”将来都是要做大事，赚大钱的。但联大的人都有点怪，如今且说一个人。
此人姓金，名昌焕，是经济系的。其特异处有以下几点：一是他所有的东西都挂着，二是从不买纸，三是每天吃一块肉。他在他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在这些铁丝上，领带、袜子、针线包、墨水瓶……他每天就睡在这些丁丁当当的东西的下面。学生离不开纸，怎么穷的学生，也得买一点纸。金先生从不花这个钱。为什么要花钱买呢？纸有的是！联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色、琳琅满目。这些启事、告白总有一些空白的地方。金先生每天晚上就带一把剪刀，把这些空白的地方剪下来，并把这些纸片，按大小纸质、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。他每晚都开夜车。开夜车伤神，需要补一补。他按期买了猪肉，切成大小相等的方块，借了文嫂的鼎罐（他借用了鼎罐，都是洗都不洗就还给人家了），在学校茶水炉上炖熟了，密封在一个有盖的瓷坛里。每夜用完了功，就打开坛盖，用一只一头削尖了的筷子，瞅准了，扎出一块，闭目而食之。然后，躺在丁丁当当的什物之下，酣然睡去。因此，同屋的那位中文系夜游神送给他一个外号：“二十年目睹之怪现状”。可是金先生倒不在乎，他很快就要毕业了，并已经在重庆找好了事，就要离开西南联大，上任去了。
这时，文嫂丢了三只鸡，一只笋壳鸡，一只黑母鸡，一只芦花鸡。这三只鸡不是一次丢的，而是隔一个多星期丢一只。早上开鸡窝放鸡时还在，晚上回窝时就少了。文嫂到处找，也找不着。她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂——她知道这种泼辣做法在一个大学里很不合适，只是一个人叨叨：“我口乃（的）鸡呢？我口乃鸡呢？”
文嫂的女儿回来了。文嫂吓了一跳：女儿戴得一头重孝。她明白出了大事了。她的女婿从重庆回来，车过贵州的十八盘，翻到山沟里了。女婿的同事带了信来。母女俩顾不上抱头痛哭，女儿还得赶紧搭便车到十八盘去收尸。
女儿走了，文嫂失魂落魄，有点傻了。但是她还得活下去，还得过日子。有很多先生都毕业了，要离开昆明，临走总得干净干净，来找文嫂洗衣服、拆被子的多了。有的先生要走了，行李收拾好了，总还有一些带不了的破旧衣物，这些先生就把文嫂叫了来，随她自己去挑拣。挑完了，文嫂必让先生看一看，然后就替他们把宿舍打扫一下。
金昌焕不声不响地走了。二十五号的朱先生叫文嫂也来看看，这位“怪现状”是不是也留下一些还值得一拣的东西。
什么都没有。金先生把一根布丝都带走了，他的王国里空空如也，只留下一个跟文嫂借用的鼎罐。文嫂毫无所得，然而她也照样替金先生打扫了一下。她的苕帚扫到床下，失声惊叫了起来：床底下有三堆鸡毛，一堆笋壳色的，一堆黑的，一堆芦花的！
文嫂把三堆鸡毛抱出来，一屁股坐在地下，大哭起来。“啊呀天呐，这是我口乃鸡呀！我口乃笋壳鸡呀！我口乃黑母鸡，我口乃芦花鸡呀！……”
“我寡妇失业几十年哪，你咋个要偷我口乃鸡呀！……”
“我风里来雨里去呀，我的命多苦，多艰难呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！……”
“你先生是要做大事，赚大钱的呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！……”
“我口乃女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收呀，你咋个要偷我口乃鸡呀！”
她哭得很伤心，很悲痛。她好像要把一辈子所受的委曲、不幸、孤单和无告全都哭了出来。
（有删改）
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，错误的一项是( )
A.小说开头写文嫂的勤劳、老实、洁身自好等特点，是为了让金昌焕的不善和丑恶更加凸显，以唤起读者对他的更强烈的鄙视、憎恶。
B.文嫂尊称学生为“先生”，而“先生”们并不知道文嫂的身世，金昌焕甚至还偷吃文嫂的鸡，作者用点面结合的方式说明联大学生冷酷无情，自私自利。
C.文嫂的女婿人很好，经常来看望文嫂，并说要养文嫂一辈子，作者以“文嫂胖了”四字展现了文嫂的生活发生的改变。
D.养鸡、卖鸡蛋是文嫂赖以生存的重要途径，三只鸡的丢失无异于使文嫂艰辛的生活雪上加霜,所以文嫂从金先生床下扫出鸡毛时忍不住号啕大哭。
2.小说以“鸡毛”为题，有什么作用？请结合全文简要分析。
3.小说是如何塑造金昌焕这一人物形象的？请简要分析。
5.阅读下面的文字，完成下题。
一起看日出
荒野
乘高铁到泰安，把行李放在预订酒店的房间里，坐"滴滴"到泰山脚下。这个过程在靳凯的脑海里已经演练了无数遍，所以，很顺利。
下车，环顾四周，灯光的后面是一片巨大的黑影，连天接地，让人震撼∶星星被托举在空中，月牙儿娇小地卧在一捧黑色的阴影里。
旁边有人说，等天亮坐索道上山，不累。
坐索道?没有爬山的乐趣就没意思了。靳凯就知道叶子会这么说。
一条手电筒灯光组成的光线闪烁着蜿蜒向上，零零星星的声音从高处坠落进隐隐约约的水流声中，嘈杂又清脆。
一个冬天前，在笔架山的山顶上，叶子粉红的脸上挂满细密的汗珠，她高举登山杖挥动双手兴奋地对群山大喊，我来了——!笔架山属于大别山脉，连绵的山峰延伸好几个省。朵朵云彩上，叶子的回声来回荡漾，靳凯也不由地大喊了一声：我们来了———!
叶子郑重地说，明年休假去泰山看日出。
靳凯把叶子的手放在自己的胸口说，咱们一起看日出。叶子脆脆地笑了，叶子白白的牙齿像洁白的珍珠，很好看。
叶子是个有很多想法的姑娘，你见了就知道了。战友的微笑里充满溺爱，叶子是战友的表妹。第一次见面是在江滩公园的一个咖啡屋，战友说，叶子时尚，喜欢咖啡。
那是初秋，万山红遍，大地金黄，江水仿佛从火热的夏天里一个活泼的少年长成了秋天里一个执着的青年，沉稳而浩荡地自西南向东北奔流而去。
漂亮吧!战友很自豪地说，获得鲁班奖的。
依偎着长江的江滩公园，天空上飘着各式各样的风筝，孩子们追逐的笑声此起彼伏;浓密的树荫下，年轻的情侣甜蜜地说着悄悄话;五颜六色的花草中间，一些老人惬意地在长椅上眯着眼打盹。
真美!靳凯由衷地赞美道。
靳凯来江城探亲，战友介绍他认识叶子。叶子刚从医学院毕业，分到了江城的一所医院工作。一个娇小的女孩儿从阳光中走了进来，圆脸圆眼睛，头上一顶粉白色的窄沿草帽，一身粉白色的休闲装，挎一个粉白小包，正是叶子，靳凯在照片中见过。
表哥!叶子活泼泼地走了过来，叶子的步伐有一种蹦蹦跳跳的节奏。战友说，很准时哦。叶子调皮地歪了歪脑袋，说，这叫守信。靳凯站起来伸出手说∶"靳凯。"叶子微笑着伸出手∶"叶子。"
怎么像是在对联络暗号，战友"噗嗤"一声笑了。
靳凯和叶子也笑了。叶子要了一杯卡布其诺，白色泡沫上点缀着一个淡褐色的心形、表哥!你的战友个子好高哦!叶子的嘴唇上沾了一圈儿白色的咖啡沫。
天之骄子嘛，战友调侃地晃了晃脑袋。叶子笑了，说，一会儿我要去买装备，明天去爬山。叶子的笑迷住了靳凯，他觉得叶子的笑声就像云层上的蓝天一样，清澈美好。
这边安全，靳凯说。他让叶子走里面，自己走外面，咱们不着急，一夜的时间足够了。泰山陡峭的石阶有点湿滑，石阶旁边时而树木幽深，时而急流拍打乱石，又时而陡壁高耸，时而空涧直下。
母亲催靳凯和叶子早点结婚，说趁自己身体还好，可以帮着带孩子。
叶子悄悄对靳凯说.我毕业才不久，还想深造，还想读研读博，还想爬山还想漂流还想……还想去泰山看日出。靳凯笑着帮叶子说完了，叶子撮起嘴也笑了，白皙的脸上涌上了两朵粉色的云霞。靳凯的心都醉了，随你。
冬天的星星出来得很早，靳凯坐在冰冷的石头上，对着幽蓝的天空发呆。
以前，新凯和大部分飞行员一样，没有飞行的傍晚，都是在球场上度过的，球场上的奔跑、乳叫、撕扯能满足所有情绪的宣泄。
现在，一切安静了下来，如同天上的星星。
叶子说，非常时期，没有时间通电话了，咱们微信报平安吧。
靳凯开始失眠，开始做梦，梦里总是叶子发来的那张照片，照片上叶子穿着防护服，戴着护目镜，背后一个手写的名字∶叶子!还画了一颗红心。靳凯猛地惊醒，窗外，星星陨落在远处的树梢上。
一切安好，爱你!叶子每天都发微信。
山顶的气温很低，靳凯帮叶子裹紧了大衣，这样暖和些。
天微微亮了，白云突然铺天盖地浓密地涌动起来，仿佛酝酿着一个伟大的诞生，每个人的脸上都有了庄严的表情，等待中，一道金光喷射而出，白云瞬间裂开，好像能听见"砰"的一声似的，太阳跳了出来。
靳凯敞开了大衣，举起了手机，照片上的叶子笑得无拘无束美丽灿烂。叶子!太阳出来了!
"每天给他报个平安，不然他会着急!"叶子临终时将手机交给朋友，这样说。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.靳凯事先在脑海里已经演练了无数遍乘车前往泰山的行程，表现他对与叶子一起登山看日出的约定的珍视和恪守以及他对叶子的怀念。
B.灯光后面是巨大的黑影、星星被托举在空中、月牙儿娇小地卧在阴影里，如剪影似的景物描写渲染了靳凯爬山时的气氛，富于暗示性和情感色彩。
C.将初次见面比作对联络暗号、叶子的笑声比作云层上的蓝天、一切安静下来比作天上的星星，这些形象的喻体体现出天之骄子的职业特点。
D.穿着防护服、戴着护目镜、写着名字、画着红心，叶子发来的那张照片，暗示了故事的背景，凸显出疗情中和病毒抗争的白衣天使的英雄特质。
2.请结合文章内容，简要分析小说以"一起看日出"为题的好处。
3.小说采用了"双线"结构，请结合全文简要分析。
答案以及解析
1.答案：1.A
2.①把对石榴这自然景物的描写与人文历史结合起来，丰富了文章的内容，彰显文化底蕴。②赞颂匡衡富贵不忘报答家乡。给故乡种植出绚丽的译城榴花梦，泽被后世。
3.①色彩鲜艳，似火似霞：在阳光中跳跃，在风的嬉戏和絮语中，撒落她果实累累的欢笑；包含着一个草原少年的甜蜜和诗人的兴奋。②历史上一个石榴和一头牛等值，无比珍罕，是富人的标配之一。③一个让榴花蜜芳香四溢的峰城十万亩石榴园代表着绚丽的峰城榴花梦。④造型奇掘的百年老榴树，蕴含着多福多子的吉祥。
解析：1.“文章采用了空间与时间两条线索”分析鉴赏错误，应是以作者对石榴的认知．即石榴意象为线索。开头第一句是“最早认识石榴”，最后一段第一句是“石榴意象至此”前后照应，并照应题目，这是线索的标志。文章中峰城、北京两地交替出现；时间上，两汉、晋、魏、汉、当代、旧社会、6月等没有按顺序出现。
2.文章开篇写到瓷板画上的石榴，然后又写到石榴这种水果的来历，然后再写到匡衡把石榴苗带到自己的故乡峄城，以至后人遍地种植，所以运用匡衡这一典故，将对石榴这自然景物的描写与人文历史结合起来，丰富了文章的内容，彰显文化底蕴。匡衡苦读后成为丞相，离职长安时为故乡峄城求得石榴苗，千里迢迢带回故乡，千年后，石榴遍地种植，责泽被了后世，所以运用匡衡的典故，赞颂匡衡富贵不忘报答家乡。给故乡种植出绚丽的峄城榴花梦，泽被后世。
3.本文的题目是“石榴意象”，从不同的角度对石榴进行了描写。首先写到作为自然景物的石榴，色彩鲜艳，似火似霞，美丽的外形已经足够丰富和甜蜜着一个草原少年的想象，作者在疫情稍减后的旅行中也描绘了石榴花，让诗人感到兴奋不已。历史上因为石榴的种植技术不够普及，洛阳有民谣“白马甜榴，一实值牛”，可见石榴的珍贵和稀罕，石榴是旧社会老北京四合院的富人标配。山东枣庄的峄城十万亩石榴园种植出绚丽的峄城榴花梦。峄城的石榴，古木森森，更多是以盆景的身份进入大都市的当代生活。这些造型奇崛的百年老榴树，被多福多子的吉祥意象笼罩着，成为许多富裕起来的人们宅院的装饰，价格不菲，所以造型奇掘的百年老榴树，蕴含着多福多子的吉祥。
2.答案：1. C
2.（1）娴静优雅。自营茶舍，言谈举止之间都透出一股淡雅气息。（2）勤奋乐观。少时生活虽苦，但依然渴望美好，并勇于追逐。（3）淡泊宁静。能坚守自己的生活方式，不以物喜，自得其乐。（4）热爱生活。省钱去看大海，充满艺术性地斟茶，爱在其中。
3.（1）清欢是一种宁静淡泊的生活态度，不为外物所扰，能品个中味道。（2）清欢是一种低调的生活姿态，低调中更充盈，更能品出人间滋味。（3）清欢是对远方的追求，是内心真正的丰裕，让生活真正有诗意的生活状态。
解析：1.本题考查学生理解文章内容分析思想感情赏析艺术特色的能力。C.“作者认为读懂了海，就能让人生更充盈”错误。强加逻辑关系，文本7.8段并未体现出这种必然的关系，比如“所以啊，我回来后，更加踏踏实实地谦虚求教。我一直觉得，我可以相貌平平、资质平平、物质条件平平，但我一定要内心充盈。拥有物质的快乐很短暂，但心中对美好生活的追求会永存的”，可见让人生充盈除了脚踏实地、努力生活不怕苦累的精神，还要有一颗淡泊宁静谦虚低调追求美好的心。故选C。
2.本题考查学生筛选信息归纳概括人物形象特点的能力。解答此类题一般先概括特点，再结合文中内容分析概括。参考第3至6段，比如“几步近前，方知它是一间茶舍，没有‘某某茶行’的标识，取而代之的是墨色交织中‘茶舍’二字。掀起细竹门帘，幽景、琴声便一齐涌至眼前、耳边，然后缠绵着钻入我那颗向往娴静生活的心。……环顾四周，皆是古木雕刻的桌椅，尽然诠释着静心圣地之美。空气中飘转的木香、琴声，统统糅进了诗意的味道”“一缕骄阳透过老式木窗抛洒在女子身上，端坐着的身影举止优雅、性情娴静，颇有几分游历万水千山后的沉稳”可见答案（1）娴静优雅。自营茶舍，言谈举止之间都透出一股淡雅气息。参考第6、7、8段“一缕骄阳透过老式木窗抛洒在女子身上，端坐着的身影举止优雅、性情娴静，颇有几分游历万水千山后的沉稳。……女子轻笑：‘我像你这么大的时候，还没有旅游过呢。那时家里条件不好，连基本生活都拮据，能上学就已经知足了’”“言语间，不见对过往艰苦的不满，反而尽是释然。‘后来，我才知道，外面的世界很美丽，我就开始打工赚钱，钱刚攒够，就去看了海。那时候，为了去看海，有时吃饭的钱也省下来呢。’女子一字一句地说”“所以啊，我回来后，更加踏踏实实地谦虚求教。我一直觉得，我可以相貌平平、资质平平、物质条件平平，但我一定要内心充盈。拥有物质的快乐很短暂，但心中对美好生活的追求会永存的”可见答案（2）勤奋乐观。少时生活虽苦，但依然渴望美好，并勇于追逐。
参考第10段“在当下，大多数人为物质追求而夜以继日地赶路，没有人会注意人生道路上，是否会有一间不那么起眼的茶舍，抑或是一家驿站。不妨问问自己，追求怎样的远方，才会让内心真正丰裕，让生活真正诗意”可见答案（3）淡泊宁静。能坚守自己的生活方式，不以物喜，自得其乐。第5、6、7段“女子莞尔一笑，利索地用茶勺从柜里舀出一小撮茶叶，置入青陶色茶壶，高提起开水壶”“女子同我闲聊起来，她说她喜欢海”“后来，我才知道，外面的世界很美丽，我就开始打工赚钱，钱刚攒够，就去看了海。那时候，为了去看海，有时吃饭的钱也省下来呢”（4）热爱生活。省钱去看大海，充满艺术性地斟茶，爱在其中。
3.本题考查学生理解分析标题含义的能力。首先从浅层理解标题的字面意思，“人间有味是清欢”，“人间”即生活、人生，在文中具体指女子，也包括作者的人生态度；“有味”则指人生感悟，可结合女子的人生来分析，优雅娴静诗意幸福快乐美好，归结为两个字则是“清欢”，“清”，是清静淡雅之意，“欢”，是乐观、欢欣、愉悦之感。然后结合文中内容加以具体分析，因为题目具有呼应开头结尾、总领全文的作用。结合前三段“夏日的阳光携着火辣辣的热情奔涌在眼前，蝉鸣打破了周身的寂美景色，独自漫步在树荫遮蔽的小道上，乘着金黄的流光溢彩而行，满眼是绚烂的生机”“街边少不了花花绿绿的商铺，人来人往，车水马龙，无暇顾及与自己不相干的景象，我却饶有趣味地四处张望。毕竟每天的景色不尽相同，哪里容得错过？”一抹强烈的白色撞进眼帘，在众多纷繁的色彩里独显其朴素静雅，青瓦白墙，它默默伫立于熙熙攘攘中，自成一派清新风流。我又爱极了如此意蕴之美，便快步走向那位神秘静美的‘白衣女子’”，环境和心态形成鲜明的对照突出纷扰世俗间可得内心的清静：清欢是一种宁静淡泊的生活态度，不为外物所扰，能品个中味道。
“女子一字一句地说，‘看见了海，才知道海为什么能够纳百川。’她嘴角扬起好看的弧度。都说海纳百川，可却没人追究其所以然，我茫然地看着她，一时不知说些什么。‘不是因为海大，也不是因为海深，那是因为海的姿态低啊。’再大再深，也总有满的那一刻，可姿态低，却是它吸引无数河流的原因。那是海内在的魅力！”茶馆女子给我了生活最真最深的启示：清欢是一种低调的生活姿态，低调中更充盈，更能品出人间滋味。结合结尾三段“小叶茶已然沏好，青绿的茶色里蕴含着生活的五光十色，一口是苦涩，两口是回甘，三口是清淡，一杯下肚，仿佛望见了远方、品出了自然、悟出了诗意”“在当下，大多数人为物质追求而夜以继日地赶路，没有人会注意人生道路上，是否会有一间不那么起眼的茶舍，抑或是一家驿站。不妨问问自己，追求怎样的远方，才会让内心真正丰裕，让生活真正诗意”“走时，不经意间，望见墙上挂有一幅匾额：人间有味是清欢”，与其说是品茶毋宁说是在品人（女子），与其说是品人毋宁说是在品人生：清欢是对远方的追求，是内心真正的丰裕，让生活真正有诗意的生活状态。
3.答案：1.C
2.示例：①营造了空寂凄冷的氛围：街上除了灯光和寒气逼人的雨雾，别无他物。 = 2 \* GB3 ②烘托了人物形象：空寂无人的街道，艰难赶路的身影，两相照应，烘托出姐姐和姐夫的勤劳坚强。 = 3 \* GB3 ③衬托了人物的心情：姐姐的生意需要热闹，但街上几乎空无一人，“我”内心顿生心酸和无奈之情。同时，两个“除了…还是”的重复运用，不仅强调了街上空寂无人，也突出了“我”内心的心酸和无奈。
3.示例： = 1 \* GB3 ①增加了小说的真实性和感染力。小说中“我”既是故事的叙述者，也是故事的参与者和见证人，读者如身临其境，更显真实可靠和感染力。 = 2 \* GB3 ②衬托出主要人物勤劳坚强、友善淳朴等品质。“我” 冻得瑟瑟缩缩，“姐姐” 忙个不停，浑然不觉；“姐姐”裤子比我要脏得多，却关心“我”而不顾自己。 = 3 \* GB3 ③以“我”为小说线索人物，小说通过我的见闻和感受展开故事情节，使一个个生活片段构成一个有机的整体。
解析：1. C项，“赞美了他们身上友善乐观的品质”有误，小说中没有其他摆摊者有友善品质的依据。小说中摆摊群体有“乐观的品质”，在文中也缺乏依据。
2. 首先找到划线句，如“前方除了灯光还是灯光，除了雨雾还是雨雾”，这是写景的句子，考生需要把握景物的特点，此处写了“灯光”“雨雾”，除此之外没有其他东西，让人感受到氛围的寂静凄冷。然后思考这些环境对于人物形象和人物心情的烘托作用。从形象来看，文中主要塑造了姐姐和姐夫的形象，姐姐和姐夫早起摆摊，面对生活的不易咬牙坚持，由此可知，空寂无人的街道，姐姐姐夫艰难赶路的身影，烘托出姐姐姐夫坚强勤劳的特点。从对人物心理的烘托角度来看，姐姐姐夫早起摆摊，需要顾客，但街上“除了灯光还是灯光，除了雨雾还是雨雾”，而且连用两个“除了……还是”的句式，强调街上的空无一人，空寂的环境烘托出人物心酸无奈的心情。
3. 本题设题的人物是“我”，是第一人称，小说中第一人称常常增加故事的真实性，是通过“我”的视角来叙述故事，“我”好似故事的参与者。接着分析小说的情节，小说主要写姐姐姐夫起早摆摊这一事件，而这一事件是通过“我”的所见所闻所感展开，所以“我”是小说的线索人物，串起小说的情节。再分析小说的主要人物形象。本文的主要人物是姐姐夫妻俩，展现的是姐姐夫妻俩的勤劳坚强友善淳朴，而姐姐姐夫的这些特点是通过“我”的眼睛展现出来的，而且姐姐对“我”的态度和对自己的态度截然不同，所以“我”的存在衬托出主要人物的品质。考生可以从这几个角度分析作答。
4.答案：1.B；
2.①设置悬念，引起读者兴趣。小说以“鸡毛”为题，奇特有趣，且小说开篇并未以鸡毛入题，激发了读者的阅读兴趣。②呼应故事情节，揭示主题。标题与小说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应，并以此为引，勾起了文嫂对自身悲惨命运的宣泄，引起读者对文嫂的同情和对金昌焕的鄙视。③突出了人物形象。小说通过在金昌焕床下发现鸡毛这一事件，突出了金昌焕的自私、卑下、无耻。④以“鸡毛”为题，寓指人生的琐碎和杂乱，反映出“人生的苦难和人性的邪恶”。
3.①讽刺手法的运用。例如作者总结其怪癖，漫画般地凸显了金昌焕的行为习惯，最后用一个绰号将其丑态刻画得入木三分。②对比衬托。作者以文嫂的善良、洁身自好等特点与金昌焕作对比，突出金的自私、卑鄙、丑恶。③细节描写。例如写他“从不买纸”，每天晚上带着一把剪刀，把校园里各种启事、告白的空白处剪下；写他每天要吃一块肉，“打开坛盖”“瞅准了”“扎出”“闭目而食之”等动作细节描写，把这个人物的鄙吝、无耻表现得淋漓尽致。
解析：1.B项，“说明联大学生冷酷无情，自私自利”错，学生不知道文嫂的身世并不能说明他们就冷酷无情、自私自利，金昌焕偷鸡也只是个例，不能代表联大学生。
2.此题考查小说标题的作用。解答此题，可根据标题的常见作用，结合文章具体内容，从文章内容、人物形象、小说主题等角度分析作答。例如，标题与小说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应，并以此为引，勾起了文嫂对悲惨命运的宣泄，引起读者对文嫂的同情和对金昌焕的鄙视。由此可起到揭示主题的作用。以此类推即可。
3.此题考查鉴赏小说人物形象的表现手法的分析能力。解答此题，可根据常见的表现手法，结合具体事例分析作答。例如，写他“从不买纸”，每天晚上带着一把剪刀，把校园里各种启事、告白的空白处剪下；写他每天要吃一块肉，“打开坛盖”“瞅准了”“扎出”“闭目而食之”等动作细节描写，体现出了他的鄙吝、无耻的形象。以此类推即可。
5.答案：1.C
2.①情节上，既点明故事起因，又概括了故事的主要情节。一起登泰山看日出既是叶子的夙愿，也是叶子与靳凯的约定，靳凯带着叶子的照片登泰山看日出是故事的主要情节。②人物形象上，突出靳凯对叶子深沉的爱和对爱情的忠贞。③表达效果上，增强情感色彩，靳凯与抗疫牺牲的叶子照片相伴而行，烘托了靳凯和叶子深沉浓郁的爱意和悲情。
3.①小说以靳凯登泰山看日出的行踪为明线，通过靳凯怀揣叶子照片倾情独行，表现了靳凯诚信守约的品质和忠贞纯洁的爱情。
②以靳凯、叶子相恋和叶子抗疫牺牲的故事为暗线，通过他们的相知、相爱、相励和相离，表现了美好纯真的爱情和英雄主义精神。
③小说明暗双线交织，突破时空限制，连接现实和往事，既使故事发展跌宕起伏，又将个人小爱与世间大爱融合一体，丰富了小说的思想意蕴和情感。
解析：1.“初次见面比作对联络暗号”不是比喻，“叶子的笑声比作云层上的蓝天”是通感。
2.情节上：结合“叶子郑重地说，明年休假去泰山看日出。靳凯把叶子的手放在自己的胸口说，咱们一起看日出”可知，“一起看日出”是小说中人物故事的开始；结合“叶子笑了，说，一会儿我要去买装备，明天去爬山”“还想去泰山看日出。靳凯笑着帮叶子说完了，叶子撮起嘴也笑了”“坐索道？没有爬山的乐趣就没意思了。靳凯就知道叶子会这么说”等内容可知，从认识时叶子想看日出、靳凯答应陪她看日出到叶子去世后靳凯带着叶子的照片看日出可知，故事的主要围绕“一起看日出”的情节展开，一起登泰山看日出既是叶子的夙愿，也是叶子与靳凯的约定，更是小说的主要情节。人物上：结合“叶子郑重地说，明年休假去泰山看日出。靳凯把叶子的手放在自己的胸口说，咱们一起看日出”“还想去泰山看日出。靳凯笑着帮叶子说完了，叶子撮起嘴也笑了，……靳凯的心都醉了，随你”等语句可知，靳凯深深地爱着叶子，忠于爱情。效果上：结合“靳凯敞开了大衣，举起了手机，照片上的叶子笑得无拘无束美丽灿烂。叶子！太阳出来了！”可知，靳凯登山时带着抗疫牺牲的叶子的照片，并与照片上的叶子对话，烘托了靳凯对叶子深沉浓郁的爱意，增强了悲情的效果。
3.明线：据文中“乘高铁到泰安，……坐‘滴滴’到泰山脚下”“一条手电筒灯光组成的光线闪烁着蜿蜒向上”“靳凯敞开了大衣，举起了手机，照片上的叶子笑得无拘无束美丽灿烂”可知，小说以靳凯登泰山看日出的行踪为明线，通过靳凯怀揣叶子照片登山看日出，表现了靳凯诚信守约的品质和对两人爱情的忠贞。暗线：据文中“靳凯来江城探亲，战友介绍他认识叶子”“叶子悄悄对靳凯说，我毕业才不久，还想深造，……还想去泰山看日出。靳凯笑着帮叶子说完了，叶子撮起嘴也笑了，白皙的脸上涌上了两朵粉色的云霞”“叶子说，非常时期，没有时间通电话了，咱们微信报平安吧”“‘每天给他报个平安，不然他会着急！’叶子临终时将手机交给朋友，这样说叶子临终时将手机交给朋友，这样说”等内容可知，小说中穿插靳凯、叶子相恋和叶子抗疫牺牲的故事，以此作为为暗线，通过他们的相爱与相离，表达了对美好纯真的爱情和英雄主义精神的赞颂。两线交织：据文中“一个冬天前”“第一次见面是在江滩公园的一个咖啡屋，战友说”“那是初秋”“冬天的星星出来得很早，靳凯坐在冰冷的石头上，对着幽蓝的天空发呆”“叶子说，非常时期，没有时间通电话了，咱们微信报平安吧”“山顶的气温很低”“叶子临终时将手机交给朋友，这样说”等语句可知，小说通过时空的转换，连接现实和往事，明暗双线交织，既使故事跌宕起伏，又将两人的爱情与世间大爱融合一体，丰富了小说的思想意蕴。