认识自己PPT课件免费下载

人教部编版初中(道德与法治)七年级上册课文《认识自己》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【教学内容】本课是统编《道德与法治》七年级上册教材内容，包括两个部分：第一部分是引导学生理解正确认识自己的重要性：第二部分主要引导学生掌握认识自已的途径和方法，增强认识自我、完善自我的意识，学会用理性的态度对待他人的评价。从全课内容看，本框承接了前两课的学习，是学习第二框题的基础。本框共有两目:第一目“人贵自知”是本课的重点，也是本课的难点，引导学生意识到认识自己的重要性:第二目“多把尺子量自己”，引导学生探索自己，了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我。二、【教学目标】知识目标:理解和学握四个方面的我，公开的我，言点的我，隐藏的我，潜力的我能力目标:能够在理解四个方面的我之后去全面地、准确地认识自我情感态度价值观目标:能不断发掘自我，全面的认识自我。发掘自身潜力树立动态认识自我的观念三、【课文主要内容】活动1 趣味导入:PPT呈现斯芬克斯之谜，让学生猜谜底，抛出问题“我是谁"，引导学生思考自己，根据学生回答引出全面、准确认识自己需要方法活动2 讲授邀请学生一起来观看“班级好菜坞”话剧“悠悠特烦恼”，观看第一莞:神秘的来信1.在第一幕中悠悠是通过哪些途径认识自我的呢?归纳妙招1:认识自我看公开，我知他知有共识2.展示兔子图片，问大家看到这幅画想到了什么?3.他入面前展示出的就是全部、真正的自己吗?观看第二幕：苏格拉底的追问，苏格拉底的追问让悠悠分享了一些秘密4.悠悠分享秘密之前，他人知道这样的悠悠吗?引导学生理解自我没有在公众面前呈现的这部分就是隐藏的我5.之前悠悠为什么不愿意分享自己的秘密?鼓励学生分享自己对秘密的看法。引导学生适度揭开秘密旧纳妙招2：适度揭开隐藏我，分享让你大不同.观看第三幕：朋友“大揭秘”1.我们身上存不存在自己看不见但别人看得很清楚?2.朋友揭秘之前悠悠知道这样的自己吗?通过学生回答引导“盲点的悠悠”，为了加深学生对言点我的理解，设置游戏环节深化认识【游戏环节】: 邀请2位学生上台第一次:蒙著眼睛让其中一-人在黑板上画出一个人的五官并分享感受第二次:同样蒙若眼睛画，但让旁边的朋友指导她结束后分享感受归纳妙招3:不可忽略言点我，对比发掘更全面观着第四幕：唤醒心中的巨人分享大家对游戏的体验通过体验引出“潜力的我"如果明天再做这个游戏，你会怎么调整自己的估计呢?学生分享后引导如何发掘潜力的我，强调不是空想、幻想要通过一步步实践来挖掘展示“潜力的我"冰山图引出归纳妙招4：无限潜力待激发，步步实践唤巨人总结约哈里窗四个方面:根据板书引导学生今天学习的这扇“窗”叫约哈里窗[反思问题] :让之前上课回答，我是谁" 的同学在学过之后再次回答同样的问题[过渡] :以上是悠悠透过约哈里窗认识自我的过程，接下来将认识自我之窗的表格发给学生，以8人小组为单位填写表格。[问题1] :为什么人要认识自己?开放性问题，让学生各抒己见，注重引导认识自己的目的是完善自己，遇到更好的自己。[问题2] :怎样的我是完善的?如果这四个我的面积可以变化。你的想法是?让学生对于四个我关系引发思考，并引导学生在悦纳自己的同时要注重自我分析，思考如何才是较好的我。