初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册让友谊之树常青课堂教学课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册让友谊之树常青课堂教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了深深浅浅话友谊，友谊的特质，友谊的澄清，是一种亲密的关系，双向的，是一种心灵的相遇，友谊不是一成不变的，竞争并不必然伤害友谊，友谊不能没有原则，建立友谊等内容，欢迎下载使用。
第五课 交友的智慧让友谊之树常青
1.如何建立友谊？
3.如何呵护友谊？
2.有助于建立友谊的方法。
4.处理冲突的基本策略。
你第一个想到的是谁？你们是如何成为朋友的？
网友小明有点困惑，你可以帮帮他吗？
来学校和回家的路上要注意安全
回复： 主要是胆子太小了，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次，后面的就不那么难了。
回复： 以前我也和你一样，就等着别人来和我交流，后来我慢慢敞开自己，主动和其他同学交流。现在我和闺蜜不话不说哦。加油，你也可以的。
建立友谊，需要开放自己。
建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。
回复： 我的办法是：既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己的爱好与刘刚分享，让他慢慢关注到自己。
建立友谊，需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
有助于建立友谊 方法
建立友谊，需要掌握一定的技巧和方法。
比如：面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心。
呵护友谊，需要用心去关怀对方
呵护友谊，需要学会尊重对方
呵护友谊，需要学会正确处理冲突
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑的回答说： “当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。”
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。
呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害
漫画中一些同学的做法（ ）A.可以避免受到来自外界的伤害B.不利于播种友谊的种子C.会成就一些著名的建筑师D.可以让内心世界更加坚强
呵护友谊要学会处理冲突。牙齿和舌头也会有打架的时候，冲突发生时正确的做法是（ ）A.相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式B.谁也不理谁，淡化冲突C.站在自己的角度解决冲突D.主动结束这段友谊
我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
相遇容易，相知不易，且行且珍惜！愿我们的友谊之树常青！