八年级下册第九章 力与运动综合与测试习题课件ppt

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【2021·恩施州】班长在操场上骑自行车，下面有关力的分析正确的是(　　)A．车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力B．车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力C．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力D．车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力
【点拨】因为人骑在车上，所以车的重力和地面对车的支持的力大小并不相同，所以不是一对平衡力，故A错误．车的重力和地面对车的支持力大小不相等、方向相反、作用在同一直线上，不是一对平衡力，也不是相互作用力，故BD错误．车对地面的压力和地面对车的支持力，大小相同、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确．
【2021·淮安洪泽区期末】如图所示，铅笔放在桌面上，用手指压笔尖．在手指压笔尖时，手指与笔尖间的力(　　)A．手指与笔尖之间的力是相互的 B．只有笔尖对手指的支持力C．手指与笔尖之间的力是平衡力 D．只有手指压笔尖的力
【点拨】在手指压笔尖时，手指给笔尖一个力，由于物体间力的作用是相互的，笔尖也会给手指一个力，这两个力是一对相互作用力．
如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是(　　)A．图甲、乙中物体A均受到地面对它的摩擦力，大小均为FB．图甲、乙中物体B所受摩擦力大小均为FC．图甲中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力大小为FD．图乙中物体A受到地面对它的摩擦力大小为F，物体B受到的摩擦力为0
【点拨】以A、B整体为研究对象，在水平方向受地面的摩擦力和拉力F，这两个力相互平衡，则f＝F，两种情况下A受到的摩擦力相等，大小均为F；图甲中A、B同时向右做匀速直线运动，所以A、B之间没有相对运动的趋势，B不受摩擦力的作用；图乙中B受到的拉力F与A对B的摩擦力平衡，则摩擦力大小为F；同时B对A向右的摩擦力与地面对A向左的摩擦力相平衡，大小均为F.
如图所示，B物体放在光滑的水平面上，弹簧测力计连接于A物体与墙之间且保持水平状态，现用F＝10 N水平向左的拉力使B物体匀速向左运动，待木块A稳定时，弹簧测力计示数为________N．如果拉力增加至F＝15 N时，弹簧测力计的示数为________N，此时B物体________(填“加速”“减速”或“匀速”)向左运动．(设整个过程中A物体与B物体不分离)
【点拨】根据题意和图示可知，B受到水平向左的拉力F和A对B水平向右的摩擦力；当F＝10 N时，B做匀速直线运动，所以，拉力F与A对B的摩擦力是一对平衡力，故A对B的摩擦力f＝F＝10 N；又因为力的作用是相互的，所以A受到B水平向左的摩擦力，故弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小，即F′＝f＝10 N；
因为滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，而A、B间的压力与接触面的粗糙程度不变，因此当拉力增大到15 N时，B受到的摩擦力不变，由于力的作用是相互的，因此A受到的摩擦力也不变，故弹簧测力计的示数也不变，仍为10 N；又因为B受到的拉力大于摩擦力，所以B将加速向左运动．
物体间力的作用是相互的．实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反．如图所示，一个物体静止在水平桌面上．(1)画出物体所受各力的示意图．