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    第10节 探索规律课件PPT

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    小学数学北师大版六年级下册数与代数集体备课ppt课件

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    这是一份小学数学北师大版六年级下册数与代数集体备课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了回顾与交流,巩固与应用,下面是某月的日历,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
    分小组整理搜集到的“生活中的数学规律”。
    要求: 对本组内搜集到的数学规律进行整理分析,并选出你们认为是生活中常见的、典型的数学规律。
    全班交流,了解生活中存在的数学规律,体会数学与生活的紧密联系。
    20÷5=4第20个是黄色。
    27÷5=5……2第27个是黄色。
    六(2)班同学按下面的规律为教室挂上气球。
    第20个气球是什么颜色的?第27个呢?
    第5堆有15个小球,第8堆有36个小球。
    商店的营业员把玩具球按下图的方式堆放,你知道第5堆有多少个小球吗?第8堆呢?
    将乘法表填写完整,你发现了什么规律?
    横着看,每一行都是一个数的倍数。
    竖着看,每一列都是一个数的倍数。
    斜着的一组数字1,4,9,16,25,36,49,64,81分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9的平方。
    另外一组斜着的数字8,14,18,20,20,18,14,8是对应着一对一对出现的。
    按下图方式摆放桌子和椅子。
    (1)一张桌子可坐6人,2张桌子可坐____人。
    (2)按照上图方式继续摆桌子,完成下表。
    (1)蓝色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系?
    方框中的9个数之和是90,是正中间数10的9倍。
    (2)这个关系对其他这样的方框成立吗?你能用含有字母的式子表示这个关系吗?
    这个关系对其他这样的方框同样成立。
    如果中间数用x表示,这9个数的和用9x表示。
    (3)这样方框中的9个数之和可能是72吗?
    如果和是72,中间数应该是8,8的左上角没有数,所以9个数之和不可能是72。
    今天这节课,你学到了什么?其实在我们的生活中,有许多有规律的事物在美化我们的生活。我们要用我们的智慧去发现它们、运用它们,将来把我们的生活打扮得更加美丽!

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