人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治完美版ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册第6课 北宋的政治完美版ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了建立者赵匡胤，建立时间960年，都城开封，年号建隆，庙号宋太祖，宋朝的建立，建立方式陈桥兵变，黄袍加身定赵氏乾坤，陈桥兵变奠宋代基业，建立政治秩序等内容，欢迎下载使用。

一、宋太祖强化中央集权
宋太祖赵匡胤生卒：927-976在位：960-976
陈桥驿（今河南封丘东南陈桥镇）
建隆元年（显德七年）春正月辛丑朔，镇、定二州言：“契丹入侵，北汉兵自土门东下，与契丹合。”周帝命太祖领宿卫诸将御之。 太祖自殿前都虞侯再迁都点检，掌军政凡六年，士卒服其恩威。数从世宗征伐，洊（jiàn）立大功，人望固以归之。于是主少国疑，中外始有推戴之议。——李焘《续资治通鉴长篇》
在北宋政权建立之日，摆在北宋最高统治集团面前迫切需要解决的，是属于以下几个方面的问题： 第一，是属于社会经济方面的，其具体内容是（1）农村中破产失业人口之日益加多；（2）一方面大量没有土地的劳动人民，而诸路州县却又都有大量荒地不得开发；（3）豪强人家之肆行侵夺兼并，以及包庇大量附庸户；（4）商业资本和高利贷资本对农村的侵蚀日益加剧，还正在替土地兼并开辟道路。 第二，是如何使赵姓政权能够巩固，使它能够千秋万代，而不再成为五代之后的第六个短命朝代的问题。 第三，是如何把已经继续了六七十年的割据纷争局面加以结束的问题； 第四，是如何把燕云十六州收复回来，以便能够凭借长城作为国防线的问题。
（太宗尝云）国家若无内患，必有外忧；若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预为之防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧焉。帝王合当用心于此。——《杨文公谈苑》
明·刘俊《雪夜访普图》
“从唐朝结束以来，皇帝已经换了八个家族了，战争频繁不休不止，人民生活在水深火热之中，这是什么原因呢？”
“朕想结束天下的战争，使国家长治久安，如何才能做到？”
宋太祖：“天下自唐季以来,数十年间帝王凡易八姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵,为国家建长久之计,其道何如？” 赵普：“唐季以来，战斗不息，国家不安者，此故非他，节镇太重，君弱臣强而矣。今所以制之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 宋太祖：“卿勿复言，吾已喻矣！” ——司马光《涑水纪闻》卷一
稍（逐渐）夺其权：置文臣任知州，通判；罢支郡制其钱谷：各州财赋除留必需之经费外一律上缴，由中央财政机构——三司统一管理。收其精兵：全国精锐部队悉集于禁军，禁军的布置采取 “强干弱枝”“守内虚外”策略，20余万禁军之中，京师附近驻扎10余万，地方分驻10余万。
监管地方财政兼行政监察
既非副贰，又非属官，故常与知州争权，每云‘我是监郡，朝廷使我监汝’，举动为其所制”
《历代名臣奏议》卷二三八《任将》，元祐元年刘挚言： 祖宗之法，不以武人为大帅，专制一道，必以文臣为经略，以总制之；武人为总管，领兵马，号将军，受节制，出入战守，唯听指挥。
自宋以文臣知州事，历代因之。宋太祖及赵普之计虑深矣，而议者徒谓宋之弱由此。是但知御侮力薄，不足以自强，而不知苟非外有强敌，内有流寇，则民得安耕牧，不至常罹兵革之苦。其隐然之功，何可轻议也! ——赵翼《廿二史札记》
宋代创业君主太祖、太宗二兄弟，为了防止再演黄袍加身，对于武将特别压制。他们也不愿见文官以职权演变为制度上的自主，于是称为“差遣”，将文官调离本职，却以原官负责另一职务，遂使宋代文官不成体系，官吏的权力，都是临时派遣，任职者有职无权，有权者又不任此职。——许倬云《我者与他者》
多次参加省试或殿试的落第举人，达到规定的举数和年龄，即另立名籍奏申朝廷，参加殿试，称“特奏名”。经过简单考试，授予一定的出身。
今人于榜下择婿，……其间或有意不愿而为贵势豪族拥逼而不得辞者。尝有一新后辈少年，有风姿，为贵族之有势力者所慕，命十数仆拥致其第。少年欣然而行，略不辞避。 既至，观者如堵。须臾有衣紫金者出，曰：“某惟一女，亦不至丑陋，愿配君子，可乎？”少年鞠躬谢曰：“寒微得托迹高门，固幸，待更归家，试与妻子商量看如何。”众皆大笑而散。——《墨客挥犀》