小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 2 My family Part B教案

这是一份小学英语人教版 (PEP)三年级下册Unit 2 My family Part B教案，共4页。教案主要包含了设计意图等内容，欢迎下载使用。
教学时间：____________ 总第______课时
教学目标：
1.复习本单元所学关于家庭成员的单词以及用句型：This is..句型来描述自己的家庭成员。
2.能够准确完成Start t read和Let’s check的内容。
3.了解Stry time部分的故事内容，能够读懂故事情节。
4.学唱歌曲I lve my family.
5.培养学生爱家庭成员，有担当，对家庭也有责任的良好品质。
教学重、难点：
重点：能够灵活运用句型this is...来描述家庭成员。
难点 ：充分读懂Stry time部分的故事内容。
教学准备：PPT课件 光盘，点读机。
教学调整或生成记录
学与教的主要过程
Step1 Warming up 5’
Play a game 2’
T: I say sister, yu say s-sister.
Free talk 3’
情景一：假如你是Mike,向同桌介绍你的家庭
Wh is that man/wman? He/She is my…
情景二：根据Mike的家庭成员,同桌之间用以下句型做对话练习。
Hell, I’m …! I’m 10 years ld. This is my …. This is my…
（Tip：孩子们可以任选一个情景上台展示）
【设计意图】：用自然拼读的游戏来激发孩子的学习兴趣，并帮助孩子记忆所学单词，如s-sister，用Mike’s family tree 引出free talk,操练所学句型，既完成知识学习目标，又培养了孩子语言运用能力，以及表达能力。
Step2 Presentatin 10’
Lead in: 出示Mike’s 的family tree,引出Wu Yifan’s family。
T:This is Mike’s family,can yu guess, wh’s this family? Wh are they? Lk at this phts, Wh’s that wman?
Task 1：Read and match.
教师示范连线。
学生看书练习。
检查答案。
两人一组练习，扮演吴一凡介绍自己的家庭。运用句型This is...
班内展示。
Task 2:Talk abut yur family！
根据自己的Family tree,同组之间介绍家庭成员。
【设计意图】：由描述Mike的家庭成员，引出对Wu Yi fan家庭成员的描述。教师做示范，帮助学生理解并能正确作答。在进行介绍自己的家庭成员，学以致用！进一步巩固句型This is...
Step3 Practice 5’
Task 3: Listen and number
T: Lk at these pictures. Hw many pictures? One 、tw、which is N. 1? Let’s listen and number. Ok?
First Listen,Chse N.1 做示范.
Check the answer.
【设计意图】：listen and repeat培养孩子的听说能力。
Task 4: Lk and tick
T: Lk ,wh’s family nw? Yes, Amy’s family. Wh are they? Can yu chse?
Ss: Tick and talk abut Amy’s family and chse the answer.
Step4 Cnslidatin 5’
C stry
处理 actress 、beautiful两词。
拿出Anglelababy的照片，让学生了解actress 的意思。
Lead in： She is an actress. I’m a teacher. Yu are students.But,we are all lve stry. I lve stry s much. D yu lve stry? Nw, it’s stry time.
Watch cartn first.
Read the stry.P21 帮助没读懂的小孩，根据问题讲解故事大意。
Q: Wh are they?
Wh is an actress?
Wh is beautiful?
【设计意图】：由照片引入zm一家的故事，通过观看动画故事激发孩子们读故事的兴趣。
情感教育:
1、播放视频。Family=father and mther I lve yu!
2、情感教育:Lve my family.
学唱歌曲I lve my family.
【设计意图】：培养学生爱家庭成员，有担当，对家庭也有责任的良好品质。
Step 5 :Hmewrk
拿着自己画的family tree,把你的家人介绍给你的同学。
给家长讲一个关于家庭的故事，记的要用英语讲故事哦！
板书设计 ：
Unit 2 My family
Part B Start t read
This is…
Mike’s family图片 Wu Yi fan’s family图片

Sarah’s family图片 Zm’s family图片

Family=father and mther I lve yu!