教科版九年级上册1 热机导学案

这是一份教科版九年级上册1 热机导学案，共1页。学案主要包含了学习目标等内容，欢迎下载使用。
1. 热机【学习目标】1、理解热机的原理是什么；              2、了解历史上和现实生活中的几种热机；自主学习1．改变物体内能的方式有__________和__________两种，燃料燃烧是将__________能转化为__________能。2（看书P20-21完成）（1）利用内能来__________和__________。热机的定义是__________________________________________________。（2）从能量的转化来说，热机是把____________________转化成____________________的装置。（3）蒸汽机蒸汽机是最早的热机，__________改进、完善了蒸汽机，使蒸汽机成为带动其它机器运转的__________机器。（4） 现代热机种类繁多，主要有__________、__________、__________、            等。交流讨论：结合P21图2-1-5，讨论蒸汽机是怎样工作的？展示提升1．燃料燃烧的过程是__________能转化为__________能，又通过热机转化为__________能。2．热机是通过燃料的燃烧获取__________能转化为__________能的装置。3．冬天烤火取暖，是利用内能来__________；烧水时，水蒸气将壶盖推起，是内能对壶盖__________，将__________能转化成__________能。 课堂达标1、冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用__________的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用__________的方式增加了手的内能。（以上两空选填“做功”或“热传递”）2、如图所示实验，试管口木塞冲出过程（    ）A．试管口出现的白雾是水蒸气B试管口出现白雾说明水蒸气内能增加  C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少