初中物理教科版九年级上册3 等效电路导学案及答案

这是一份初中物理教科版九年级上册3 等效电路导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，重点难点预见，知识链接，学习流程，自主反思等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1.知识与技能：进一步了解串、并联电路的特点，了解等效电阻、电路。推导并认识串并联电路中电阻特电
2.过程与方法：让学生体验不同的探究方法。培养学生能运用等效法看问题，运用等效法将问题简化。
3.情感态度与价值观:
【重点难点预见】
重点: 串联和并联电路总电阻的计算公式及运用公式进行简单的计算
难点: 理解串并联电阻和它们的总电阻之间“等效替代”的关系；理解利用欧姆定律和串并联电路的电压、电流关系理论推导总电阻与各个分电阻的数值关系
【知识链接】
1.影响电阻大小的因素是： 、 、 另外还有 。
2.导体的电阻跟导体的长度有关，粗细相同的同种材料导体，长度越长，电阻 。
3.导体的电阻跟导体的横截面积有关，长度相同的同种材料导体，横截面积越大，电阻 。
【学习流程】
■自主学习：
等效电阻：
串联电路的等效电阻：
并联电路的等效电阻：
合作探究：
一．等效电阻
[来

在实验室做实验时，用一个电阻R来 代替R1=5Ω R2=10Ω电阻的串联，使原来的电路变成图2所示的样子，并且代替以后电路的电流和总电压保持不变。这个代替串联电阻而使电路的状态不变的电阻R称之为电阻R1R2的总电阻。R1和R2叫R的分电阻。
二、串联电路中电阻特点
回顾：串联电路特点：
（1）电流的特点： 。
（2）电压的特点： 。
教师引导学生利用串联电路特点和欧姆定律进行理论推导。
R等效==
公式:
串联电路的等效电阻等于各串联电阻之 .
串联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都 ；
串联导体相当于增长了导体的 ，所以串联电路的等效电阻 于各串联导体的电阻 。
由于在串联电路中： 所以根据欧姆定律得：
分压定律：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成 比
三．并联电路中电阻特点
分析推导:根据欧姆定律


请推导：[
并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的 之和。
公式：
并联导体相当于增加了导体的 ，所以并联的等效电阻 于各并联导体的电阻 。
并联电路的总电阻比任何一个导体的电阻都
由于R1、R2并联，U1=U2
根据欧姆定律：整理可得：
分流定律：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成 比
展示提升
1．一个小灯泡正常工作时的电流为0.5A，电阻为9Ω，现把它接入10V的电路中，为使它能正常工作，应______联一个阻值为______Ω的电阻。
2．把电阻R1=5Ω与电阻R2=15Ω串联起来接入电路中，流过R1、R2的电流之比是_____，R1、R2两端的电压之比是_______。
3.如图，R1=50Ω，R2=100Ω，R3=20Ω，R1与R2并联的等效电阻R并=Ω，R并与R3串联的等效电阻为R=Ω，整个电路的等效电阻为Ω。
R3
【自主反思】[
知识盘点：
心得感悟：
教师自主备课栏
上课教师姓名：_________
上课时间:_______
教学过程：
[
课后反思：
作业布置：