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    人教版生物七年级下册 第六章 神经调节的基本方式(课件)(人教版)(共25张PPT)

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    人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式优质ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式优质ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了谈感受,找原因,实验膝跳反射,完全放松,膝盖下韧带,迅速扣击,反射弧的组成,缩手反射的形成过程,望梅止渴等内容,欢迎下载使用。
    1.明白反射的概念知道反射是人体神经调节的基本方式。2.描述反射弧的结构,并举例简单反射和复杂反射。
    复习引入:人体的神经系统是由哪些结构组成的?
    人教版七年级生物(下)第四单元 第六章
    第三节 神经调节的基本方式
    神经调节的基本方式是什么呢?
    中枢神经系统周围神经系统
    脑(大脑、小脑、脑干)脊髓
    神经系统结构和功能的基本单位
    其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。神经调节的基本方式就是反射。
    你能通过这些活动概括出反射是通过人体的什么系统、什么原因引起的、具有什么特点的反应吗?
    反射:人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。
    3.一朝被蛇咬,十年怕井绳。
    判断下列事例是否属于反射
    4.草履虫游向牛肉汁一侧。
    5.当含羞草受到触动会立即将小叶闭合下垂。
    腿的放法:敲打位置:敲打方式:
    讨论: 1.叩击韧带时,小腿出现什么反应?想一想这种反应应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?  2.膝跳反射受大脑控制吗?听到铃声进教室这个反射受大脑控制么?为什么?
    为什么有的反射可以不受大脑控制呢?要弄清这个问题,需要研究反射的结构基础——反射弧。
    接受刺激并产生神经冲动
    接收神经冲动并将冲动传到传出神经
    接受到指令,做出收缩反应,带动小腿向前跳动
    什么是反射弧?反射弧的组成?
    反射弧由 感应器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 五部分组成
    吃到酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液说到酸梅分泌唾液
    接下来请同学们看看下面几种反射有什么不同?
    像2和3中,反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做复杂反射
    像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做简单反射
    3. 谈梅止渴 “望梅止渴”
    缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射
    望梅止渴、谈虎色变、一朝被蛇咬,十年怕井绳
    1.神经调节基本方式是什么?(反射) 2.什么是反射? 指在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性反应)。 3.反射有那几种类型? 简单反射:动物生下来就有的,通过遗传而获得的先天性反射。 如:缩手反射、眨眼反射、吮吸反射、排便反射、排尿反射等。 复杂反射:动物出生后,在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射。 如:望梅止渴、谈虎色变、画饼充饥 4.反射活动的结构基础是什么?(反射弧)
    1.下列现象属于反射活动的是:( ) A.草履虫游向食物 B.植物的根向水生长 C.鱼游向食物 D.白细胞吞噬病菌2.缩手反射的反射弧位于位于:( ) A.大脑皮层 B.小脑 C.脊髓   D.脑干3.下列属于复杂反射的是:( ) A.缩手反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.望梅止渴
    右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称:1是指_________2是指_________3是指_________4是指_________5是指_________

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