生物进化的原因PPT课件免费下载

一、【教学目标】

知识目标

1．简述英国晏彻斯特地区的两种桦尺蝶的数量随环境的变化而改变的事例。

2．模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。

能力目标

1．通过对事例的分析,提高运用生物知识分析生活中现象的能力。

2．通过模拟“保护色形成过程”的活动,提高动手操作能力。情感目标

通过对生物进化事例的分析,形成环保意识,以及环保的重要意义。

重点;

1．简述英国晏彻斯特地区的两种桦尺蟆的数量随环境的变化而改变的事例。

2．模拟保护色的形成过程,分析生物进化的原因。

难点:

由模拟保护色的形成过程、分析生物进化的原因。

二、【课文主要内容】

（一）导入新课

教师:上节课我们学习了生物进化的大致历程,对于生物进化的大致过程我们有了简单的了解,接下来让我们一起复习上节课的有关内容。

根据动植物进化的大致过程,试总结生物进化的一般规律。(学生回答)

学生1:一般来说，生物进化的总趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从单细胞到多细胞，从低等到高等的。在漫长的进化教程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类绝灭。各种生物在进化教程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。

注:对学生的回答未完整的,教师可让其他同学完善、补充。最后对全体回答问题的同学给予鼓励性、赞赏性的评价。

二、【讲授新课】

教师:通过上节课的学习,我们知道生物进化的过程中,不断有新物种的产生和老物种的灭绝。这是为什

注:教师播放多媒体课件，并板书。

多媒体课件:(有关内容)

先播放对照图片,图下为相关资料及讨论题。

(资料内容)

18世纪的英国是彻斯特地区，山清水秀，绿树成荫，那里的森林及农田生活着一种桦尺蟆(hua)，其成虫是—种飞蛾,其名为椒花蛾。它们夜间活动，白天休止，通常栖息在有地衣覆盖的树千和石块上。到1848年，有关椒花蛾的报道都是浅色的。直到1850年在英国工业中心是彻斯特才第一次报道有黑色型突变。随着英国工业化的日益扩大，烟尘和废气开始污染工业城市和近郊，使地衣不能生长而树皮裸露,椒花蛾栖息的背景由浅色地衣变为深色树干，于是黑色椒花蛾逐渐增加，在曼彻斯特达到90%以上,而在未受污染的农业区主要仍是浅色型。科学家们做了这样一个实验:他们先数量相等的浅色的桦尺曦和深色的桦尺袭同时放到树干上，然后用望远镜观察到树千上所发生的情况。一群爱吃桦尺蟆的鸟儿飞过之后，他们发现,浅色桦尺蝼所剩无几,而大部分深色桦尺蝮却逃过了这场灾难。

讨论题:

1．黑色桦尺的出现对于后代的生存有何意义?

2．黑色桦尺蝶的数量由少数逐渐变为多数，而浅色桦尺袭数量的减少，主要是受什么的影响?

3．请你试着解释桦尺曦体色变化的原因?你从中受到哪些启发?