人教部编版五年级下册16 田忌赛马示范课ppt课件

这是一份人教部编版五年级下册16 田忌赛马示范课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了谈话导入引出新课，初读课文，学习生字，词语理解，出主意定计策，再读课文理清脉络，孙斌得到齐威王的重用，课堂小结，生字生词，三拳两脚等内容，欢迎下载使用。
谈话导入 引出新课
同学们，在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他也特别喜欢赛马。今天，我们就来学习这个历史故事。 田忌赛马
初读课文 学习生字
揭示学习目标 ①自由读课文，理解课文内容，能用自 己的话介绍田忌赛马的经过。 ②从田忌赛马这件事中得到一些启发。 ③有感情朗读课文。能积累一些词语。
自己读课文，借助拼音自学生字、新词，把课文读得正确、流利。
检查读书情况 （1）出示生字卡片认读（2）出示带有生字的词语，指名读， 然后正音。（3）智谋读课文，纠正朗读中的错误。
孙斌 输赢 引荐 摩拳擦掌 跃跃欲试 出谋划策胸有成竹 兴致勃勃 不动声色
胸有成竹：摩拳擦掌：跃跃欲试：
比喻办事以前，已经有全面的设想和安排。成：现成。
形容战斗或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。
形容内心急切地想试一试。
兴致勃勃：不动声色：出谋划策：
兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。
再读课文 理清脉络
全文共_____个自然段可分为_____部分
第一部分第____自然段——第____自然段写___________________________。
孙斌观察比赛后想到一个赢的办法
第二部分第____自然段——第____自然段写___________________________。
田忌用孙斌的办法赢了比赛
第三部分第____自然段——第____自然段写____________________。
分角色朗读课文，注意“摩拳擦掌、跃跃欲试”等词语，读出人物说话时的心情。
说说课文主要讲了一件什么事情？
用自己的语言讲述明确田忌转败为胜的原因
课堂小结 指导写字
同样的马，同样的赛场，但是结果却大不相同，看来对待问题，还需要我们细观察，勤思考，只有这样，才有可能取得成功。
基本释义1.拳头。2.拳术。
基本释义古代写字用的竹片或木片。2.计谋；办法。
基本释义1.推举；介绍。2.献；祭。3.草垫子。